Wetenschap op de proef - Lyvia Diser - ebook

Gustaaf Frederik Tydeman (1858-1939) is een intrigerende figuur. Hij wist in zijn leven wetenschap en actieve dienst als marine-officier te combineren, en dat hebben weinigen hem nagedaan. In deze eerste biografie van Tydeman komt deze bijzondere figuur tot leven. Zijn loopbaan speelde zich voor een groot deel af in Nederlands-Indië waar hij als jong officier uitgebreid ervaring opdeed met de hydrografische opneming van kusten en vaarwaters van de archipel. In 1899-1900 was hij commandant van Hr.Ms. flottieljevaartuig Siboga tijdens de befaamde oceanografische expeditie in het oostelijk deel van Nederlands-Indië. In het vervolg van zijn loopbaan kreeg hij het commando van grote schepen en van het Koninklijk Instituut voor de Marine. Zijn laatste varende functie was eskadercommandant in Indië. Hij eindigde zijn marinejaren in 1915 als commandant en directeur van de marine in Amsterdam in de rang van viceadmiraal. Na zijn pensionering bleef Tydeman als liefhebber van de wetenschap actief

Pas moet een toverproef doen. Maar het mislukt. Krok is opeens een poes. Nu moet ze haar jaar overdoen! Tenzij… Tenzij ze Krok terug tovert met het gouden toverboek. Maar dan moet ze wel eerst het boek vinden… Een fris leesboekje in de magische en fantasierijke AVI-reeks BOE!kids. Ontdek ook de andere boekjes in de serie en beleef zo alle avonturen mee van Boe, Pier, Wolf, Nes, Pas en Mie.

Wetenschap en techniek op de basisschool laat je zien hoe je als (aanstaande) leerkracht kinderen kunt helpen zich te oriënteren op zichzelf en de wereld binnen het domein van wetenschap en techniek. Het boek stimuleert je om zelf rijke, geïntegreerde leeromgevingen te ontwerpen. Waarom kiezen voor Wetenschap en techniek op de basisschool? * speciaal geschreven voor (aankomende) leraren; * stimuleert je om zelf rijke, geïntegreerde leeromgevingen te ontwerpen; * handige ondersteunende website met extra materiaal. Wetenschap en techniek op de basisschool gaat in op de volgende vragen: waarom is wetenschap en techniek belangrijk? Wat is de inhoud van het domein wetenschap en techniek? Wat is onderzoekend en ontwerpend leren? Hoe herken en beoordeel je leerresultaten bij kinderen? Hoe kun je zelf onderwijs ontwikkelen over wetenschap en techniek? Hoe kun je leerzame gesprekken met leerlingen voeren? Hoe ga je om met diversiteit? Hoe kun je wetenschap en techniek integreren met andere