Meer Acco Uitgeverij
Meer Acco Uitgeverij in Schoolboeken & studieboeken

Werken met clientenfeedback in de jeugdhulp - Dieter Callens, Wederik de Meersman - eBook (9789033496851)

0
In het dagelijkse werken met cliënten krijgen hulpverleners voortdurend feedback. Van gefronste wenkbrauwen tot uitgeschreven antwoorden op de tevredenheidsvragenlijst: elke cliënt kan op elk moment, gevraagd of ongevraagd, feedback geven over elk aspect van de hulpverlening. Werken met cliëntenfeedback in de jeugdhulp is gestoeld op concrete prakt...

Alle aanbiedingen van dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs
BookSpot.nl logo
BookSpot.nl
1 werkdag
gratis
24,39
eBook.nl logo
eBook.nl
0
gratis
21,10

Anderen bekeken ook

Cliënt centraal in de jeugdhulp (Paperback)
Cliënt centraal in de jeugdhulp (Paperback)
Als de cliënt centraal staat en het cliëntenperspectief leidend is in de jeugdhulp, wat betekent dat dan voor het handelen van de jeugdprofessional? Dit boek gaat in op de Nieuwe Jeugdwet, de manier waarop gemeenten en instellingen dat invullen en geeft handvaten hoe je als professional de jeugdige en zijn ouders centraal kunt stellen en gebruik kunt maken van de eigen kracht van cliënten in de jeugdhulp. Het gaat in op de visie, organisatie, methodiek en instrumenten voor effectieve hulp, hulp die aansluit op wat cliënten nodig hebben en waarbij ook oog is voor veiligheid. Een student of startende professional die deze publicatie bestudeert: - leert hoe de Nieuwe Jeugdwet in elkaar zit en op welke wijze je als professional vorm en inhoud kunt geven aan de uitgangspunten van de wet waarbij het cliëntenperspectief leidend is; - begrijpt hoe belangrijk het is cliënten te betrekken bij de jeugdhulp, zowel bij de ontwikkeling van beleid als bij de eigen hulp; - kan gesprekken voeren met
49,95
Vakbekwaam redeneren in de jeugdhulp (Paperback)
Vakbekwaam redeneren in de jeugdhulp (Paperback)
Vakbekwaam redeneren vergroot de kans dat hulp 'in één keer raak' is, waardoor onnodige doorverwijzingen worden voorkomen en doelgericht werken op basis van goede argumentatie wordt gefaciliteerd. De auteurs van Vakbekwaam redeneren in de jeugdhulp kijken kritisch naar de beroepsuitoefening in de jeugdhulp en breken een lans voor een onderbelicht aspect: vakbekwaam redeneren. Vakbekwaam redeneren is het redeneerproces vanaf het moment van aanmelding tot en met het evalueren en afsluiten van de verleende jeugdhulp. Aan de hand van zeven factoren lichten de auteurs het vakbekwame redeneer- en besluitvormingsproces stapsgewijs toe. In het eerste deel worden de basisingrediënten beschreven, in het tweede deel staat de praktische uitwerking centraal. Het in dit boek aangereikte zevenfactorenformat is disciplineoverstijgend en draagt bij aan de verdere professionalisering van de jeugdhulp. Het boek helpt professionals om samen met jeugdigen en hun opvoeders een gedeelde analyse te maken als
37,25
Dieren in de hulpverlening (Paperback)
Dieren in de hulpverlening (Paperback)
Dit boek introduceert een nieuwe perspectief op hulpverlening en op de inzet van dieren in een begeleidingsbiotoop. Met een narratieve benadering verkennen we de elementen van een hulpverleningscontext die van cruciaal belang blijken om de integriteit van de cliënten - en de dieren waarmee wordt gewerkt - te vrijwaren, maar vooral om hulpverleningsdoelstellingen te behalen. De lezer wordt meegenomen in kleurrijke voorbeelden, beelden , narratieven en verhalen uit de praktijk. ('narratief' en 'verhaal' zijn synoniemen) Katrien Kintaert concentreert zich sinds 1998 op het professioneel inzetten van dieren in de hulpverlening. Niet enkel de onderliggende therapeutische mechanismen, maar ook de biotoop waarin het begeleiden via dieren zich afspeelt, werd gedurende vele jaren verkend en uitgebouwd. Ze werkte een ecocentrisch model uit dat zowel voor de dieren, de cliënten alsook voor de omgeving wordt geïmplementeerd. Het resultaat is een soevereine biotoop waarin doelstellingen van en voor
23,90
Rapporteren in de hulp- en dienstverlening (Paperback)
Rapporteren in de hulp- en dienstverlening (Paperback)
In het verlengde van goede hulpverlening ligt goed rapporteren over cliënten. Een goed rapport is een middel om de hulpverlening vast te leggen en verder te brengen. Het vormt een verantwoording van de gekozen werkwijze en het kan een onderbouwing zijn van keuzes en adviezen. Het is het visitekaartje van de schrijver, van de organisatie die hij vertegenwoordigt en van de beroepsgroep hulp- en dienstverleners als geheel. In Rapporteren in de hulp- en dienstverlening staat schrijven centraal. Schrijven over de cliënt, schrijven in het belang van de cliënt en vooral: zuiver, zorgvuldig en helder formuleren. Het geeft heldere richtlijnen voor het uit elkaar houden van feiten, interpretaties en meningen. Casussen uit de beroepspraktijk, gekoppeld aan opdrachten, concrete schrijfadviezen en praktische tips zoals de inzet van mindmaps voor een goed gestructureerd rapport, zorgen voor een grote praktische toepasbaarheid. Op de bijbehorende website staan casussen en links naar videomateriaal
29,50
Psychodiagnostiek in de hulpverlening aan volwassenen en ouderen (Paperback)
Psychodiagnostiek in de hulpverlening aan volwassenen en ouderen (Paperback)
Goede hulpverlening aan volwassenen en ouderen begint met een goede diagnostiek. Het gebruik van een gestructureerd diagnostisch proces, zoals weergegeven in de diagnostische cyclus, helpt ons de vijf basisvragen van cliënten te beantwoorden: 'Wat is er met mij aan de hand?' (onderkenning), 'Hoe komt dat?' (verklaring), 'Hoe gaat dat verder evolueren?' (predictie), 'Hoe kan ik mijn problemen aanpakken?' (indicatie) en, achteraf, 'Heeft de aanpak geholpen?' (evaluatie). Een gestructureerde werkwijze beschermt ons tegen het maken van oordeelsfouten. In dit handboek, dat geschreven werd door clinici en academici, laten we zien hoe hulpverleners gestructureerd te werk gaan om de vijf basisvragen van cliënten te beantwoorden. We illustreren de stappen van het diagnostisch proces voor verschillende ziektebeelden, zoals ontwikkelingsstoornissen bij volwassenen, psychotische stoornissen, stemmingsstoornissen, persoonlijkheidsstoornissen, verslaving en dementiële beelden. We geven informatie
61,45
Beschermjassen in de praktijk (Paperback)
Beschermjassen in de praktijk (Paperback)
Beschermjassen in de praktijk neemt je mee in de effecten van het model Beschermjassen in de praktijk. De auteurs beschrijven heel precies hoe ze het model toepassen in het Beschermjassenhuis, een methode voor hulpverlening in het sociale domein. Het Beschermjassenhuis is een veilige plek waar hulpverleners en families samenkomen en met elkaar leren wat nodig is om de familie verder te helpen. Vaak wijzen problemen in families op transgenerationele overdracht van trauma dat zich voordoet als belangrijke kwetsbare familieverhalen niet zijn gedeeld. In het Beschermjassenhuis zoeken professionals en cliënten samen naar deze verborgen geschiedenissen, om zo nieuwe kansen voor herstel te creëren. Aandacht, inbedding en liefde voor zowel de professional als de familie zijn daarbij belangrijke voorwaarden. En het werkt! Bij vrijwel ieder gezin dat meedoet, treedt een concrete positieve verbetering op, zoals herstel van het ouderlijk gezag in een gezin, zodat er geen professionele
25,50
Evidence Based werken in de GGZ (Paperback)
Evidence Based werken in de GGZ (Paperback)
In de GGZ vinden bewezen effectieve interventies niet vanzelfsprekend hun weg naar de praktijk. Bij de toepassing ervan spelen veel factoren een rol. Om als hulpverlener in dit proces niet te verdwalen, is een methodische aanpak noodzakelijk. Daarmee maakt de hulpverlener steeds een pas op de plaats en reflecteert op de stappen die hij zet met de cliënt en controleert of de stappen het verwachte resultaat hebben. Door deze werkwijze te integreren in het behandelproces wordt evidence based werken vanzelfsprekend.In dit praktijkboek worden de fasen in het methodisch werken onderscheiden. Er zijn verschillende niveaus waarop deze betrekking kunnen hebben: de therapeutische relatie, het behandelproces en de voorwaarden die nodig zijn bij de behandeling van een bepaalde cliënt. De verschillende fasen worden met voorbeelden toegelicht. Bovendien komt aan de orde hoe evidence based werken zich verhoudt tot het gebruik van richtlijnen en protocollen en het werken binnen
63,95
Bejegening in de zorg (Paperback)
Bejegening in de zorg (Paperback)
In dit boek wordt, met voor de verschillende sectoren van zorg herkenbare voorbeelden, ingegaan op de professionele wijze waarop hulpverleners cliënten en patiënten kunnen bejegenen. Mensen in verzorging- en verpleeghuizen, ziekenhuizen, de psychiatrie, thuiszorg, jeugdhulpverlening, mensen met een verstandelijke en/of lichamelijke handicap zijn zeer afhankelijk van de wijze waarop hulpverleners hen tegemoettreden, bejegenen. Die bejegening vraagt om een heldere, breed gedragen, goed onderbouwde en bewuste visie. De visie komt tot uitdrukking in iemands attitude. In deze attitude speelt de kritische zelfreflectie de belangrijkste rol; zelfkennis, scherp kijken naar jezelf, gaat aan alles vooraf. Respectvolle bejegening is een kwaliteitsinstrument. Het boek is geschikt voor medewerkers in alle zorgsectoren. Studenten mbo en hbo wordt een kader aangeboden; discussies en opdrachten maken dit praktische boek goed bespreekbaar. Voor organisaties en instellingen is dit boek bruikbaar om hun
34,25
Werken met doelgroepen in de sociaaljuridische dienstverlening (Paperback)
Werken met doelgroepen in de sociaaljuridische dienstverlening (Paperback)
Hoe je als dienstverlener werkt, hangt af van factoren als je beroepsrol, je persoonlijke werkwijze, en richtlijnen en beleid van de organisatie. Door de tijd heen zien we dat de rollen en focus zijn veranderd: als SJD'er geef je steeds minder enkel specifiek juridisch advies, maar word je steeds meer een begeleider die langdurig met dezelfde cliënt te maken heeft. Met dit boek krijg je de unieke mogelijkheid om de specifieke doelgroepen van de SJD'er te leren kennen. Aan de hand van talrijke casussen passen de auteurs op een levendige manier het brede palet aan kennis en vaardigheden op het gebied van motiverende gespreksvoering toe. Zo bevat elk hoofdstuk uitgewerkte gesprekken met voorbeeldzinnen van een praktijksituatie waarin je als SJD'er met mensen uit een bepaalde doelgroep te maken kan krijgen. Nieuw in deze editie zijn de thema's 'cliënten met een verblijfsstatus' en 'cliënten met problemen rondom gezondheid'. Alle hoofdstukken zijn herzien op basis van nieuwe
40,50

Klanten-reviews van Werken met clientenfeedback in de jeugdhulp - Dieter Callens, Wederik de Meersman - eBook (9789033496851)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Werken met clientenfeedback in de jeugdhulp - Dieter Callens, Wederik de Meersman - eBook (9789033496851)

Productomschrijving

In het dagelijkse werken met cliënten krijgen hulpverleners voortdurend feedback. Van gefronste wenkbrauwen tot uitgeschreven antwoorden op de tevredenheidsvragenlijst: elke cliënt kan op elk moment, gevraagd of ongevraagd, feedback geven over elk aspect van de hulpverlening. Werken met cliëntenfeedback in de jeugdhulp is gestoeld op concrete praktijkervaringen en is gericht op elke hulpverlener die bewust cliëntenfeedback wil inzetten in de hulpverlening. Het is een concreet hulpmiddel om hulpverleners én organisaties te laten reflecteren over het verzamelen en vertalen van cliëntenfeedback en geeft een antwoord op de vraag hoe we oog kunnen hebben voor elke vorm van feedback. Dit boek maakt op een praktische en verstaanbare manier duidelijk hoe cliëntenfeedback kan bijdragen tot een kwalitatief hulpverleningsaanbod. De inbreng en feedback van cliënten en ex-cliënten is een cadeau voor hulpverleners, voorzieningen en beleidsmensen. Het helpt hen om hun hulpverlening en structuren beter af te stemmen op de reële behoeften. (Anne, ex-cliënt) OVER DE AUTEURS DIETER CALLENS is klinisch psycholoog, criminoloog en contextueel therapeut. Hij heeft als gezinsbegeleider en kwaliteitscoördinator ruime ervaring in de Bijzondere Jeugdzorg en is momenteel werkzaam bij de thuisbegeleidingsdienst De Mee-ander (Jeugdzorg De Brug VZW). WEDERIK DE MEERSMAN studeerde klinische psychologie en werkte tien jaar als gezinsbegeleider en coördinator in een dagcentrum Bijzondere Jeugdzorg. Momenteel is hij stafmedewerker bij Steunpunt Jeugdhulp vzw.

Productinformatie

    Productspecificaties

    Artikelnummer(s)
    EAN
    9789033496851
    Brand
    Acco Uitgeverij

    Verken gerelateerde categorieën

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.