Procesbegeleiding (Paperback)

0
Dit boek richt zich op de procesbegeleiding en is een vervolg op Het boek voor tutoren, gereedschap voor tutoren binnen probleemgestuurd onderwijs en projectgericht leren binnen HBO en MBO. In tal van onderwijsconcepten wordt gewerkt met procesbijeenkomsten waarin studenten met elkaar in gesprek gaan over hun leer- en samenwerkingsproces. De tutor ...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Kritisch zoeken, denken en evalueren (Paperback)
Kritisch zoeken, denken en evalueren (Paperback)
Het nieuwe boek Kritisch zoeken, denken en evalueren combineert op unieke en effectieve wijze kritisch denken en informatievaardigheden. Studenten leren efficiënt informatie te zoeken, vinden, gebruiken en te beoordelen. Hiermee sluit het boek uitstekend aan op de 21st century skills. Waarom kiezen voor Kritisch zoeken, denken en evalueren? * Het enige studieboek dat kritisch denken en informatievaardigheden combineert; * praktische didactiek, leren door te doen; * geeft concrete vorm aan mediawijsheid. Kritisch zoeken, denken en evalueren reikt inzichten en vaardigheden aan rondom het zoeken en kritisch evalueren van bronnen. Ook laat het studenten nadenken over hun eigen cognitieve ontwikkeling en de psychologische mechanismen die ons ervan weerhouden om kritisch met informatie om te gaan. Het boek motiveert studenten en docenten om te reflecteren op het eigen gedrag en helpt om kwalitatief betere beroepsproducten te schrijven. Met activerende opdrachten en interactieve lesmaterialen
47,95
Nieuw
Greep krijgen op je opdrachten en projecten (Paperback)
Greep krijgen op je opdrachten en projecten (Paperback)
Dit boek is een hulpmiddel bij de uitvoering van opdrachten en projecten. Het helpt studenten om controle te krijgen over opdrachten en projecten, zodat ze deze niet alleen uitvoeren omdat het moet, maar ook omdat ze voor hen zelf interessant zijn. Aan bod komen onderwerpen en vaardigheden als: - Samenwerken en het werk verdelen - Plannen - Overleggen, brainstormen en vergaderen - Het gebruik van creatieve technieken - Problemen oplossen - Omgaan met conflicten in de groep - Enquêteren en interviewen - Een verslag of rapport maken - Presenteren - Evalueren en reflecteren Op de website www.oabdekkers.nl/greepopjeopdrachten staat veel extra informatie en een uitgebreide handleiding voor de studieloopbaanbegeleider.
17,50
Nieuw
Evalueren (Paperback)
Evalueren (Paperback)
Evalueren geeft een methodologische basis voor empirisch evaluatieonderzoek. De auteur bespreekt het evalueren van (overheids) interventies vanuit de algemene principes van, en richtlijnen voor, wetenschappelijk onderzoek. Evalueren is niets bijzonders: we doen het iedere dag en overal. Evaluatieonderzoek is wel iets bijzonders. Swanborn geeft allereerst een uitgebreide systematiek van soorten evaluatieonderzoek. Evaluatieonderzoek heeft alles te maken met beleid. Alle overheidsinterventies moeten wettelijk geëvalueerd worden. Evaluatieonderzoek is een vorm van praktijkgericht onderzoek dat vaak onder moeilijke omstandigheden gedaan moet worden. Dit boek geeft de onderzoeker, maar ook de praktijkman, een handvat voor het evalueren van (overheids) interventies. Evalueren is geschreven voor studenten, aio's en sociaalwetenschappelijk onderzoekers in allerlei beleidssectoren. Daarnaast is het boek bedoeld voor beleidsmedewerkers die zelf geen onderzoek uitvoeren, maar in hun
68,-
Didactiek van de wiskunde (Paperback)
Didactiek van de wiskunde (Paperback)
Het Nederlandse wiskundeonderwijs is volop in beweging. Curricula worden herzien en nieuwe digitale technologieën vinden hun weg naar het klaslokaal. Ook de wiskundedidactiek - de specifieke kennis over het leren en onderwijzen van wiskunde - ontwikkelt zich voortdurend. Over de huidige stand van zaken van dit vakgebied wil dit boek studenten, leraren, lerarenopleiders, auteurs en trainers informeren. In drie delen biedt dit boek leraren handvatten om hun wiskundig-didactische vaardigheden verder te ontwikkelen. Het eerste deel legt het fundament voor het boek en richt zich op de vraag wat wiskunde is en welke theoretische perspectieven op het leren van wiskunde van belang zijn. Het tweede deel gaat in op thema's die in alle wiskundelessen een rol spelen zoals vaardigheden, probleemoplossen, contexten, ICT-gebruik en toetsen. Het derde deel zoomt in op specifieke didactieken binnen de domeinen algebra, analyse, statistiek en meetkunde. Denk aan het onderwijzen van het variabelebegrip
44,-
Geef ze het nakijken (Paperback)
Geef ze het nakijken (Paperback)
Dit product bestaat uit een boek inclusief website met hierop o.a. het online boek. Studenten aan hogescholen en universiteiten produceren flink wat teksten: papers, essays, verslagen, scripties en allerlei beroepsproducten. En al dat werk moet worden 'nagekeken'. Docenten en begeleiders besteden veel tijd aan het geven van feedback. Maar worden studenten er eigenlijk wel beter van? Dit boek presenteert alternatieven voor 'commentaar leveren' of 'correctie', namelijk activerende feedback die studenten aanzet om beter te (leren) plannen, schrijven, evalueren en herschrijven. De boodschap is: geef de schrijvers 'het nakijken'. Een belangrijke tussenstap hierbij is: stilstaan bij mogelijke oorzaken van schrijfproblemen, zoals kennisgebrek, onvoldoende vaardigheden, attitude en/of omstandigheden. Deze analyses maken feedback heel wat efficiënter. De inhoud van dit boek is gebaseerd op een unieke bundeling van wetenschappelijk onderzoek en meer dan 30 jaar ervaring met schrijfonderwijs en
33,95
Schrijven voor de wetenschap (Paperback)
Schrijven voor de wetenschap (Paperback)
Het werk van wetenschappers mondt altijd uit in teksten. In boeken, in artikelen, in stukjes in de krant. Wie zich wil handhaven in de wetenschap, zal dus moeten kunnen schrijven. Maar ook voor studenten die geen wetenschappelijke loopbaan voor ogen hebben, is het belangrijk schrijfvaardig te zijn. Want ook zij worden beoordeeld op hun papers, werkstukken en scripties. Hoe leer je een gestructureerde, aansprekende, onderbouwde wetenschappelijke tekst te schrijven? Schrijven voor de wetenschap is een compacte handleiding voor (beginnende) schrijvers van academische teksten. Het boek geeft inzicht in de manier waarop wetenschappers redeneren en structuur aanbrengen in hun teksten. Ook is er veel aandacht voor alinea-opbouw, formuleren en veel voorkomende stijlfouten. Schrijven voor de wetenschap behandelt conventies achter academische teksten en leert studenten hoe zij op basis van die conventies teksten kunnen evalueren en becommentariëren. In deze herziene editie is onder andere een
40,50
Nieuw
Casuistische heelkunde in beeld (Paperback)
Casuistische heelkunde in beeld (Paperback)
Gedurende de studie Geneeskunde zal de aankomend arts veel typische ook niet- chirurgische gevallen tegenkomen die de basis kunnen vormen voor het ontwikkelen van een gedegen kennis. Helaas zal tijdens een stage op de afdeling heelkunde lang niet altijd een voldoende breed scala aan patiënten met werkelijk chirurgische problemen voorkomen om een bevredigende basis voor de chirurgische kennis te kunnen leggen.Casuïstische heelkunde in beeld is er op gericht de klinische ervaringen niet alleen van studenten, maar ook die van basisartsen en zich bijscholende huisartsen te vergroten door middel van casuïstiek. Deze manier van onderwijzen wordt in het Sint Lucas Andreas ziekenhuis in Amsterdam al sinds jaar en dag toegepast. Het boek kan in het kader van het onderwijs tijdens het co-assistenschap worden gebruikt als handleiding, waarbij de student onder leiding van een tutor de antwoorden bespreekt van de van te voren bestudeerde casus. Tevens is de uitgave zeer geschikt voor zelfstudie,
50,95
Helpende Zorg & Welzijn (Paperback)
Helpende Zorg & Welzijn (Paperback)
Dit boek legt de basis voor de vaardigheden die je nodig hebt als je gaat werken als helpende zorg en welzijn. Je leert over de taken die je gaat uitvoeren, wat een professionele houding is en welke vaardigheden je nodig hebt voor je werk als helpende. Je komt bijvoorbeeld te weten hoe je kunt plannen of hoe je moet reageren op onveilige situaties. Dit boek bestaat uit vijf thema's die de werkprocessen in het kwalificatiedossier volgen: 1. voorbereiden en afstemmen; 2. een aanspreekpunt zijn; 3. bijdragen aan een veilige werkomgeving; 4. werkzaamheden afronden; 5. evalueren. Helpende zorg en welzijn - Basisdeel is voor mbo-studenten die de opleiding Helpende zorg en welzijn volgen. Je kunt het boek ook goed gebruiken als naslagwerk tijdens stage en werk. Het boek bevat duidelijke stappenplannen, zodat je precies weet hoe je moet handelen in bepaalde beroepssituaties. Verder geven voorbeelden je een beeld van wat je kunt meemaken tijdens je werk als helpende zorg en welzijn. Elk
34,95
Nieuw
Juridische onderzoeksvaardigheden (Paperback)
Juridische onderzoeksvaardigheden (Paperback)
Studenten hebben veelal geen idee hoe zij een onderzoek moeten starten, hoe zij dit moeten uitvoeren en hoe zij dit op papier moeten zetten. In dit boek worden deze stappen helder uitgelegd aan de hand van vele voorbeelden. Dit boek begint met een hoofdstuk over de theoretische achtergronden van het doen van onderzoek (hoofdstuk 1). In hoofdstuk 2 wordt het onderzoeksplan behandeld, de basis van het onderzoek, waarin studenten wordt geleerd welke onderdelen daarin aan de orde moeten worden gesteld. Vervolgens staat in hoofdstuk 3 het doen van onderzoek centraal aan de hand van de drie onderzoeksmethoden die het meest voorkomen in juridisch onderzoek (literatuuronderzoek, bronnenonderzoek en het afnemen van interviews en enquêtes). In hoofdstuk 4 wordt aangegeven welke onderdelen een onderzoeksrapport behoort te bevatten en worden schrijf- en opmaaktips gegeven. Ten slotte wordt in hoofdstuk 5 uitgelegd hoe studenten literatuur- en bronvermeldingen, een literatuurlijst en voetnoten
43,95
Nieuw
Overleggen en samenwerken (Paperback)
Overleggen en samenwerken (Paperback)
Overleggen en samenwerken moet je doen! Daarom vind je in dit boek geen lange theoretische beschouwingen maar wel alle benodigde informatie om op een efficiënte manier tot betere resultaten te komen. Aan de hand van een duidelijke rolverdeling leer je welke technieken en vaardigheden nodig zijn om effectief samen te werken en te vergaderen, zowel in de voorbereiding als tijdens en na overlegsituaties. In Overleggen en samenwerken wordt het doel van het overleg steeds voor ogen gehouden. Er wordt uitgebreid gekeken naar de werkwijze bij verschillende soorten vergaderingen, zoals de werkconferentie, de onderhandeling, de conflicthantering en conferencing. Overleggen en samenwerken is geschikt voor studenten in het hoger onderwijs en voor iedereen die zijn communicatieve vaardigheden wil ontwikkelen.
32,50

Klanten-reviews van Procesbegeleiding (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Procesbegeleiding (Paperback)

Productomschrijving

Dit boek richt zich op de procesbegeleiding en is een vervolg op Het boek voor tutoren, gereedschap voor tutoren binnen probleemgestuurd onderwijs en projectgericht leren binnen HBO en MBO. In tal van onderwijsconcepten wordt gewerkt met procesbijeenkomsten waarin studenten met elkaar in gesprek gaan over hun leer- en samenwerkingsproces. De tutor treedt hierbij op als procesbegeleider. Vaardigheden als evalueren en reflecteren, vergaderen, discussieren, besluiten nemen, feedback geven en het hanteren van conflicten zijn vaardigheden die studenten niet van nature bezitten. Zij moeten ontwikkeld worden. Procesbegeleiders hebben daarbij een dubbele opdracht: zij dienen deze vaardigheden niet alleen bij zichzelf te ontwikkelen, maar zij moeten deze vaardigheden ook nog onderwijzen aan hun studenten. In dit boek staan daarom niet de vaardigheden van de student centraal, maar die van de procesbegeleider. In elk hoofdstuk wordt een vaardigheid belicht.
Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.