Nieuwe tijden, anders organiseren - Jaap Peters, Harold Janssen - ebook

Veel scholen lopen binnen de huidige organisatie van het onderwijs tegen grenzen aan. Hoe kun je passend onderwijs bieden en voldoende differentiëren in een traditionele jaarklas? Hoe ga je om met het lerarentekort? Hoe geef je leraren een minder geïsoleerde positie? De sterk veranderde samenleving lijkt te vragen om een andere inrichting van het onderwijs. Diverse basisscholen en kindcentra kiezen er daarom voor om hun organisatie te ontschotten: de jaarklassen maken plaats voor grotere eenheden. Kinderen leren binnen deze unit en groeien daar in hun zelfstandigheid. Een team van onderwijskrachten is samen verantwoordelijk voor de ontwikkeling van alle kinderen. De auteurs van dit boek zijn al jaren nauw betrokken bij deze onderwijsvernieuwing, die vorm kreeg in de projecten TOM en SlimFit. In dit boek tekenen ze de resultaten en ervaringen van de scholen op. Wat zijn de belangrijkste aspecten van unitonderwijs, waar moet je op letten als je anders wilt organiseren en hoe begin je?

Inspirerende, vermakelijke, belezen en baldadige beschouwingen Allard Schröder is naast gelauwerd prozaïst een begenadigd essayist. De bundel bevat een keuze uit de stukken die hij in de loop de jaren over literatuur, film en muziek heeft geschreven. Tezamen vormen ze een beeld van zijn literaire wereld. Dit is ook een boek van een bewonderaar. Schröder bekijkt het filmoeuvre van Ingmar Bergman en vergelijkt Stanley Kubricks Eyes Wide Shut met zijn literaire bron, vraagt zich af waarom Goethe een genie is en wat je eigenlijk onder stijl moet verstaan. Hij zet ook aan tot lezen en herlezen van klassieke auteurs als Rousseau, Nietzsche, Broch, Mishima en anderen. Deze essays zullen geen lezer onberoerd laten.

Dit boek gaat over integraal organiseren. Organisaties staan tegenwoordig voor grote uitdagingen op het terrein van innovatie, klantgerichtheid, flexibiliteit, productiviteitsverhoging en het vinden en behouden van talent. Eenzijdige technische innovaties kunnen daar slechts beperkt aan bijdragen. Ook eenzijdige aandacht voor cultuur en gedrag kent zijn beperkingen. Sociale innovatie heeft betrekking op integrale ontwikkeling en vernieuwing van de arbeidsorganisatie. Veel organisaties zijn gebaseerd op hardnekkige bureaucratische organisatieprincipes, die niet meer van deze tijd zijn. Het nieuwe integraal organiseren biedt duurzame oplossingen voor de beperkingen en disfuncties die kleven aan traditioneel gestructureerde organisaties. We hebben niet de illusie dat met quick fixes en quick wins de oplossing van alle hedendaagse organisatieproblemen wordt gevonden. Het eerste deel van dit boek is daarom gericht op het doorgronden van organisaties. Waarom functioneren organisaties onder