webshop.nl

Verlanglijstje

Levenslang leren op de werkplek (Paperback)

Levenslang leren op de werkplek (Paperback)

0
Leren en ontwikkeling (L&D) strategisch inzetten levert diverse voordelen op, zoals gemotiveerde medewerkers, verhoogde inzetbaarheid en weerbaarheid tegen burn-out. Een leermindset draagt ook bij aan de groei en wendbaarheid van je organisatie. Levenslang leren op de werkplek biedt hr-professionals, ondernemers en leiders een concreet stappenplan ...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijving

    Verkopers met dit product

    Webshop
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €34,99

    Anderen bekeken ook

    Nieuw
    Erken de ongelijkheid (Paperback)
    Erken de ongelijkheid (Paperback)
    Dit boek is een pleidooi voor het benutten van uiteenlopende leraarvaardigheden in het onderwijs. Meer variatie in functies biedt mogelijkheden om de school een stabiele basis van kwaliteit te geven. Dit komt het leren van leraren én het leren van leerlingen ten goede en versterkt dus de onderwijskwaliteit op een school. Toonaangevende onderwijsexperts benadrukken in dit boek vanuit hun expertise, ervaringen en kennis de kracht van diversiteit in onderwijsteams. Zij geven aanbevelingen om de ontwikkeling van leraren te stimuleren en de verschillen tussen leraren te erkennen, zowel op school als op de lerarenopleidingen. Ze zijn kritisch, doen ferme uitspraken over het huidige onderwijs en de lerarenopleidingen en prikkelen de lezers na te denken over hun eigen organisatie. Met bijdragen van: Eva Naaijkens (voorwoord), Marc Vermeulen, Marjan Vermeulen, Marco Snoek, Paul Baan en Ruut Veenhoven, Brigit van Rossum en Anje Ros, Myriam Lieskamp, Joseph Kessels, Gerda Geerdink, Anne Fleur
    25,-
    Nieuw
    De jacht op een idee (Paperback)
    De jacht op een idee (Paperback)
    De jacht op een idee Visie, strategie, filosofie De succesvolle managementfilosoof Jos Kessels combineert de ideeën van Plato met de hectiek van moderne organisaties. Platos onveranderlijke ideeën kunnen orde brengen in de professionele chaos. Ze komen echter niet vanzelf: je moet leren op ze te jagen. De jacht op een idee laat zien hoe relevant filosofen als Plato nog zijn voor moderne organisaties en teams. Het biedt de lezer praktische strategieën en analyses, gericht op het vinden van ideeën: oplossingen voor problemen die onoplosbaar lijken. Stapsgewijs krijgt de lezer methoden aangereikt om zulke ideeën te vinden. Het boek is informatief en gericht op de beroepspraktijk, waar ook Kessels andere boeken tot nu toe zo succesvol zijn geweest. -------------------------------------------------------------------------------- Over de auteur(s): Jos Kessels is de oprichter van Het nieuwe trivium, een scholingsinstituut dat klassieke filosofische disciplines toepast in de hedendaagse
    39,90
    Nieuw
    Zelfregulerend leren (Paperback)
    Zelfregulerend leren (Paperback)
    WAAROM HEEFT ZELFREGULEREND LEREN DE MEESTE IMPACT OP LEERPRESTATIES? WANNEER WERKT HET BIJ JOUW LEERLINGEN? HOE ZORG JE VOOR EEN GEMOTIVEERDE KLAS? Zelfregulerend leren (ZRL) ligt in het hart van leren en lesgeven. Elke leraar ondersteunt op een bepaalde manier al ZRL-vaardigheden. De vraag is echter hoe doeltreffend die ondersteuning is en er daadwerkelijk voor zorgt dat alle leerlingen zichzelf beter sturen. Dompel je onder in Zelfregulerend leren. Hoe? Zo! en ontdek de schat aan kennis die bestaat over ZRL. Laat je inspireren door de vele voorbeelden en weet je uitgedaagd door de opdrachten. Het boek beschrijft precies wat jij nodig hebt om vertrekkende vanuit je eigen aanpak straks nog meer resultaat te boeken, en dat met al jouw leerlingen. Ondersteun je leerlingen doelgericht en onderzoek hoe het werkt. Zo heb jij straks meer tijd en winnen jouw leerlingen kansen.
    29,99
    Nieuw
    De gemotiveerde leerling (Paperback)
    De gemotiveerde leerling (Paperback)
    Over het boek: "Leerlingen zijn niet gemotiveerd om te leren" is een veelgehoorde verzuchting. Maar wat is dat - een gemotiveerde leerling? Welke kenmerken schrijven we toe aan motivatie? Wat is nodig om je gemotiveerd te voelen? Stel je deze vragen aan leerlingen en leerkrachten, dan omschrijven zij motivatie dikwijls in termen van 'lekker bezig zijn', 'ingespannen werken' of 'iets doen om een bepaald doel te bereiken'. Een leraar vertelde ons: "Mijn leerlingen zijn vaak niet gemotiveerd. Ik krijg er geen vat op." Is motivatie inderdaad zo'n black box? Allerminst, zoals blijkt uit dit vierde deel in de NIVOZ-reeks. In de afgelopen decennia is veel onderzoek verricht, dat ons helpt motivatie en demotivatie bij kinderen te verklaren. Maar ook de leerlingen zelf kunnen ons veel vertellen over wat het onderwijs hen moet bieden om motivatie vast te kunnen houden en uit te bouwen. De gemotiveerde leerling verbindt wetenschappelijke beschouwingen met ervaringen in de klas. Volg NIVOZ op een
    20,50
    Nieuw
    De groeiversneller (Paperback)
    De groeiversneller (Paperback)
    Waarom groeit de ene organisatie succesvol door, terwijl de andere vastloopt of stagneert? In elke groeifase van een organisatie - van start tot uitbouw en verdere expansie - is duurzame groei geen toeval, maar het resultaat van gerichte keuzes en slimme structuren. De groeiversneller laat zien hoe je vier essentiële bouwstenen in je organisatie verankert: een stevig fundament, resultaatgericht veranderen, organiseren én leiderschap. Wanneer je deze elementen consequent toepast en verbindt, ontstaat een wendbare organisatie die in staat is om te groeien - ook in een complexe, snel veranderende markt. Dit boek is geschreven voor ondernemers, managers, adviseurs en nieuwsgierige professionals die willen bouwen aan een toekomstbestendige organisatie. Het biedt concrete inzichten, praktische strategieën en toepasbare handvatten om resultaatgericht te organiseren én te versnellen. De groeiversneller is geen theorie, maar een aanpak. Begin vandaag nog met de groei van morgen.
    54,45
    Nieuw
    Motiveren kun je leren (Paperback)
    Motiveren kun je leren (Paperback)
    Ontdek hoe jouw gesprekken motiverende gesprekken worden Op de werkvloer zien we graag gemotiveerde mensen. Zonder motivatie bereiken mensen geen doelen. Zo lukt het niet om te ontwikkelen of te veranderen. Iedere (team)coach, hr-functionaris of leidinggevende voert gesprekken waarin motivatie een rol speelt. Motivatie draagt niet alleen bij aan mooie resultaten, het draagt ook bij aan welzijn. Het bepaalt hoe mensen hun werk doen en beleven. Gemotiveerde professionals zijn gelukkige professionals. En het mooie is: motivatie is te beïnvloeden! Hoe je dat doet, is goed te leren. Vanuit de wetenschap en de praktijk weten we wat hoe motivatie werkt en wat motivatie werkelijk beïnvloedt. Motivatie is weerbarstig. Mensen weifelen en twijfelen. Wat we geneigd zijn om te doen, pakt niet altijd goed uit. Je haalt bijvoorbeeld geweldige argumenten uit de kast, maar die worden met 'ja maars' van tafel geveegd. Of je draagt goede oplossingen aan die niet worden opgepakt. Je denkt dat je in het
    23,50
    Nieuw
    Motiveren is te leren (Paperback)
    Motiveren is te leren (Paperback)
    Als er iets is wat docenten gelukkig maakt dan is het een klas vol met intrinsiek gemotiveerde, in de stof geïnteresseerde en hardwerkende leerlingen. Dit in tegenstelling tot de praktijk, waarin zich vele (nog) ongemotiveerde leerlingen in de klas bevinden. Een zes is goed genoeg, een vijf vaak het resultaat. Maar gelukkig: Motiveren is te leren. Op basis van 38 jaar ervaring in onderwijs en leerlingbegeleiding en 15 jaren bestudering van de wetenschappelijke literatuur over motivatie biedt de schrijver van dit boek antwoorden op de vraag 'Hoe help je leerlingen hun motivatie (terug) te vinden?' De lezer vindt in dit boek zowel suggesties vanuit de wetenschap ten aanzien van wat goed is om te doen en te laten als zeer concrete toepassingsvoorbeelden van de schrijver en zijn collega's. De essentie is terug te brengen tot enerzijds drie verhelderende vragen naar de persoonlijke doelen (Sterk versimpelt: "Wat wil je?", "Wat doe je al?", "Wat ga je doen om het gat tussen die twee te
    18,-
    Nieuw
    Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein (Paperback)
    Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein (Paperback)
    In Nederland werken ruim twintigduizend professionals in het forensisch sociaal domein. Zij werken bij de jeugdbescherming, bij de reclassering, in gevangenissen, justitiële jeugdinrichtingen of tbs-klinieken. Het werk in deze omgevingen vraagt veel van de professionals en van hun onderlinge samenwerking, omdat het plaatsvindt in het spanningsveld tussen enerzijds risicobeheersing en anderzijds motiveren tot verandering. Dit spanningsveld brengt onvermijdelijk indringende emotionele situaties met zich mee. Leren door reflecteren in het forensisch sociaal domein biedt concrete handvatten om het onderlinge leren vorm te geven door van deze ervaringen bronnen van nieuw inzicht te maken. Dit boek laat zien dat het bij dit leren niet alleen gaat om de professional als individu, maar ook om de samenwerking in teams en om het leren als organisatie binnen de hiërarchische verhoudingen. Naast theoretische kaders en achtergrondkennis bevat het boek ook concrete praktijkverhalen van professionals
    31,50
    Nieuw
    Leren anders organiseren in het voortgezet onderwijs (Paperback)
    Leren anders organiseren in het voortgezet onderwijs (Paperback)
    In het voortgezet onderwijs is er veel belangstelling voor structurele, duurzame verbeteringen. De schoolloopbanen van leerlingen, de kwaliteit van het leren en de werkdruk voor leraren vragen daar om. Leren anders organiseren in het voortgezet onderwijshelpt om te voorkomen dat gewenste verbeteringen na enige tijd weer vervluchtigen. De organisatie van het onderwijs en van de school speelt een bepalende rol bij succesvol werken aan verbetering. Dit inzicht wordt in het boek geïllustreerd met allerlei voorbeelden van praktijken in vo-scholen die hun waarde hebben bewezen. Tussen de literatuur over het voortgezet onderwijs neemt dit boek een unieke plaats in. De reden daarvoor is dat de organisatie van de school in al haar facetten op samenhangende wijze wordt besproken. Het biedt praktische inzichten om de eigen school door te lichten, en inspiratie om kansen voor anders organiseren en duurzame verbetering op te sporen. Het boek is bedoeld voor schoolleiders, bestuurders, leraren met
    29,95
    LEF kun je leren (Paperback)
    LEF kun je leren (Paperback)
    Lef is een belangrijke sleutel tot meer succes en voldoening in je leven, vertelt Egbert Edelbroek in zijn boek 'Lef kun je leren'. Een portie extra lef versnelt je groei en vergroot je impact als professional. Ook buiten je werk zal het je veel opleveren. Maar hoe krijg je meer lef? Lef is te leren, blijkt uit het promotieonderzoek en het werk van Egbert Edelbroek. Als onderzoeker en lef-trainer voor verschillende organisaties ontwikkelde hij de courage-methode. Met dit heldere en wetenschappelijk onderbouwde stappenplan leer je hoe lef werkt en hoe je je angsten en andere obstakels de baas blijft. Zo kun je jouw comfortzone en die van je team of organisatie fors en blijvend vergroten.
    24,99

    Klanten-reviews van Levenslang leren op de werkplek (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Levenslang leren op de werkplek (Paperback)

    Productomschrijving

    Leren en ontwikkeling (L&D) strategisch inzetten levert diverse voordelen op, zoals gemotiveerde medewerkers, verhoogde inzetbaarheid en weerbaarheid tegen burn-out. Een leermindset draagt ook bij aan de groei en wendbaarheid van je organisatie. Levenslang leren op de werkplek biedt hr-professionals, ondernemers en leiders een concreet stappenplan om een leercultuur te creëren die bijdraagt aan de groei van mensen én de ambities van de organisatie. Het boek biedt inspiratie om wettelijke opleidingsverplichtingen door oa de wet Werkbaar Werk, voor organisaties om te zetten naar leerinitiatieven mét impact.   "Met dit boek reikt Els zowel een onderbouwde visie aan als concrete handvatten om een stevig leerbeleid uit te bouwen." - Peter Beschuyt, partner bij Kessels & Smit, the learning company "Els benadrukt in dit boek dat het bevorderen van een leercultuur eenvoudig, betaalbaar en haalbaar is." - Catrien Scheers, transport architecte bij Fast Lines Belgium "Elk zichzelf respecterend
    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.