Juridisch informatiemanagement - C.L. Hoogewerf, C.R.M. Smeding - ebook

• Breed overzicht van het vakgebied informatietechnologie en informatiemanagement; • gestructureerd plan en instrumenten voor het aanpakken van IT-projecten; • uitleg van functiestroomdiagrammen (swimming lane). Informatiemanagement biedt een breed overzicht van het vakgebied informatietechnologie en informatiemanagement. Het boek maakt de student bekend met het vakjargon en reikt praktische hulpmiddelen aan om IT-projecten aan te pakken. Het eerste deel behandelt basiskennis over automatisering en informatievoorziening. Dit helpt om in de praktijk samen te werken met automatiseerders. Deel twee van het boek reikt instrumenten aan om IT-projecten aan te pakken met een informatieplan (IT-plan), een informatievooronderzoek, een invoeringsplan voor nieuwe software en een informatiesysteem. Deze zevende editie is inhoudelijk op een aantal punten herzien. De wijzigingen betreffen de volgende thema's: • Aandacht voor digitale waardecreatie. • Aandacht voor Scrum/agile werken vanuit

Het vakgebied informatiemanagement bevindt zich op het kruispunt van informatiekunde, organisatiekunde en verschillende managementdisciplines, zoals project-, verander- en kennismanagement. Het boek Informatiemanagement is een inleiding tot dit dynamische vakgebied en beschrijft hoe data, informatie en digitalisering de waardecreatie van organisaties en hun bedrijfsvoering beïnvloeden. In deze editie speelt het negenvlaksmodel van Maes een nog prominentere rol dan voorheen: het nieuw toegevoegde niveau 'Ontwrichten' geeft nu plek aan toepassingen met een disruptief karakter. Bovendien zijn alle hoofdstukken en cases grondig herzien en geactualiseerd, met bijvoorbeeld uitgebreidere aandacht voor kunstmatige intelligentie, ethiek en ontwikkelingen op het gebied van digitalisering, en de impact die deze ontwikkelingen hebben op organisaties. Informatiemanagement is primair bedoeld voor eerste- en tweedejaarsstudenten in het hoger economisch onderwijs. In het boek zit een toegangscode voor

Wil je meer weten over dit boek? Neem dan snel een kijkje op www.boekenwereld.com. Gratis verzending boven €19,95 en vandaag besteld, is volgende werkdag in huis.

Er is de laatste jaren veel geschreven over het nut en de noodzaak van juridisch onderzoek, de methoden en theorieën gebruikt door juristen en de (gebrekkige) methodologische en theoretische verantwoording in juridische onderzoeksverslagen. Veel juridische faculteiten hebben vakken over onderzoeksvaardigheden in het curriculum opgenomen en promovendi krijgen steeds vaker cursussen over juridische onderzoeksmethodologie. Deze tweede (herziene) druk van Juridisch onderzoek geeft antwoord op 114 vragen over juridisch onderzoek. Het is een voor studenten toegankelijk en rijk gedocumenteerd boek dat gebruikt kan worden bij het ontwerpen, uitvoeren en beoordelen van juridisch onderzoek. Aan bod komen onder meer klassiek-juridisch, metajuridisch, empirisch-juridisch en normatief onderzoek, het opstellen van een onderzoeksplan en onderzoeksvragen, en diverse methoden en technieken zoals rechtsvergelijking, interviews en statistiek. Ook is er aandacht voor onderzoeksethiek.

'Juridisch argumenteren' vormt een inleiding op de manier waarop juristen deugdelijke argumenten kunnen ontwikkelen. Drie delen - redeneren, argumenteren en juridisch argumenteren - reiken stapsgewijs een cognitief en praktisch kader aan waarmee argumenten in een juridische context kunnen worden geanalyseerd, beoordeeld en uitgewerkt. Inzichten uit andere disciplines (zoals psychologie en wetenschapsfilosofie) helpen om de talrijke valkuilen voor redeneringen en argumentaties helder te schetsen en toe te lichten, zodat de kwaliteit van (juridische) argumenten kan worden verbeterd. Het boek gaat dieper in op de voornaamste juridische argumentatieschema's en verheldert welke waarden eraan ten grondslag liggen. Ook de manier waarop juridisch argumenteren de afgelopen tweehonderd jaar is geëvolueerd, wordt bevattelijk en beknopt behandeld. Met behulp van oefeningen kunnen juristen (in opleiding) toetsen of ze de verschillende bouwstenen goed hebben begrepen en of ze inzicht hebben in de