Het werkvormenboek - Rupert Spijkerman, Margriet Bienemann - ebook

Wanneer ben je tevreden over je eigen leven en loopbaan? Wat zijn de patronen waarin je zit vastgeroest? Welke dilemma's houden je gevangen? In Het werkvormenboek staan veertig verrassende werkvormen die je als loopbaanbegeleider, trainer of coach toe kunt passen bij cliënten met loopbaanvragen. Praktisch boek voor loopbaanbegeleiders De werkvormen staan gerangschikt naar relevante thema's als visualisatie, ontspanning, actieplanning en communicatie. Zo help je de cliënt op een effectieve en speelse manier zich los te maken uit loopbaanpatronen die niet meer functioneel zijn en zich open te stellen voor nieuwe energie, een nieuwe houding en een nieuwe visie.

Cliënten of coachees die wegdromen, weinig inbreng hebben of zelfs in slaap vallen tijdens presentaties, trainingen of coachgesprekken ... Deze situaties kunnen aanleiding zijn om eens wat langer stil te staan bij de werkvormen die je gebruikt en het effect dat je ermee sorteert. Tien doelstellingen Het Groot Werkvormenboek is dé inspiratiebron voor iedereen die bijeenkomsten en vergaderingen op een en frisse en resultaatgerichte manier wil vormgeven. Het boek bevat maar liefst 120 verschillende, interactieve werkvormen, geordend naar tien doelstellingen: * kennismaken; * uitwisselen; * kennis overdragen; * discussiëren; * beslissen; * brainstormen; * plannen maken; * evalueren; * vaardigheden oefenen; en * informeren. Succesvol begeleiden Alle werkvormen in Het Groot Werkvormenboek worden stap voor stap uitgelegd, geïllustreerd en verrijkt door ervaringen, suggesties en voorbeeldvragen. Het boek geeft uitleg over de theorie en gedachtegang achter het kiezen en het gebruiken van

Het Groot werkvormenboek deel 2 is een vervolg op het eerste deel, waarvan inmiddels meer dan 56.000 exemplaren zijn verkocht. Het is dé inspiratiebron voor iedereen die bijeenkomsten zoals overleggen, trainingen, lessen en teamsessies op een frisse en resultaatgerichte manier wil vormgeven en daarbij een stap verder wil gaan in het ontwerpen van succesvolle programma's. Dit tweede deel voegt 120 werkvormen toe aan je repertoire én reikt je de unieke formule aan voor het ontwerpen van een goed programma voor een overleg, teamsessie en training of les. Je vindt er inspiratie voor elke fase van je programma, variërend van activeren, verbinden, focussen, presenteren, brainstormen en samenwerken tot toetsen en toepassen. Het Groot werkvormenboek deel 2 is bedoeld voor mensen die plezier hebben in het bouwen van programma's die niet alleen inhoudelijk kloppen, maar ook energie geven en het beste uit de deelnemers en henzelf halen. Al ruim 25 jaar werken Angela Talen en Sas ja Dirkse als

De 130 inspirerende werkvormen in dit boek ondersteunen professionals in de zorg om (leer)processen te versnellen. Deze werkvormen leiden tot het effectiever opleiden van zorgprofessionals én de lerende cultuur te creëren die het werk nu en in de toekomst vraagt. Een belangrijke pijler van onze samenleving is de zorg. Een sector waarin sprake is van toenemende druk en een steeds veranderende zorgvraag. Hoe krijg je voor elkaar dat je dan toch de beste zorg blijft verlenen? Hoe blijven zorgprofessionals geïnspireerd en halen ze het beste uit zichzelf? Hoe leid je op als tijd en capaciteit voortdurend onder druk staan? Werkvormen ondersteunen hierin. Ze maken momenten van kennisoverdracht, samenwerken en ontwikkeling leuker en efficiënter. Door deze momenten beter te benutten, is het mogelijk om effectiever op te leiden én de lerende cultuur te creëren die het werk nu en in de toekomst vraagt. Dit Groot Werkvormenboek voor de Zorg is een speciale editie in de reeks van Het Groot

Het werkvormenboek voor het puberbrein, Energize IV, bevat meer dan 60 didactische werkvormen voor pubers. Auteur Nanny Löning geeft elke docent de kans om pubers uit te dagen. De werkvormen, ook wel energizers genoemd, zijn geordend in negen categorieën zodat pubers in een veilige omgeving leren samen te werken, te plannen, te analyseren en te reflecteren. Energize IV geeft de docent de mogelijkheid om leerstof op een andere manier aan te bieden, te oefenen, te plannen en te reflecteren met de leerlingen. Bovendien ervaren de pubers succes, kicks en beloningen. Dat is juist waar deze groep gevoelig voor is. Deze energizers brengen jongeren soms letterlijk in beweging, maar er zijn ook werkvormen waarbij alle deelnemers, als dat nodig is, netjes op hun stoel blijven zitten.