Name: Feedback in de klas - Stijn Vanhoof, Geert Speltincx, Vinciane Costa, Liesbeth Kustermans - ebook
Brand: Uitgeverij LannooCampus
SKU: 5097ef7200f6ff0ab05fd89e281c931f
Price: 22.99 EUR
Availability: InStock

Feedback in de klas - Stijn Vanhoof, Geert Speltincx - ebook

22,99

Gelijke kansen in de klas - Geert Speltincx, Stijn Vanhoof, Nadra Beyram, Vinciane Costa, Nele De Witte, Nicolas De Lobel - ebook

22,99

Meertaligheid in de klas - Steven Delarue - ebook

21,99

Feedback in de kerk (Paperback)

'Feedback in de kerk' van Paulien Vervoorn is een boek vol aansprekende ideeën om van elkaar te leren. In de kerk wordt met vrijwilligers gewerkt, in kerkenraden, commissies, projectteams. Maar vrijwillig is nooit vrijblijvend. Daarom is het belangrijk om ook in vrijwilligersorganisaties en kerken en gemeenten feedback op elkaar te geven. Maar hoe doe je dat? Paulien Vervoorn geeft opdrachten en tips om elkaar goede en opbouwende feedback te geven, zodat er ook in de kerk van elkaar geleerd kan worden. Eerder schreef Paulien Vervoorn o.a. 'Hartelijk getalenteerd' en 'Geloofwaardig spreken'.

19,99

Hechtingsmonster in de klas - Esther Groenewegen-Jonker - ebook

12,50

De moord in het dorpshuis - Liesbeth van Kempen - ebook

6,99

Anna in de klas

Anna geniet vandaag van schooldagen. Zodra de bel klinkt, betreedt ze het schoolgebouw. In de gang trekt ze haar jas uit en stapt vervolgens de klas binnen. Juf Sara deelt een boeiend verhaal, terwijl Anna creatief bezig is met het maken van een prachtig schilderij en het spelen met een pop. De dag vliegt voorbij... Een herkenbaar verhaal vol schoolplezier, perfect voor peuters, met de wereld rondom het kind als centraal thema.

15,95

Zelfsturing in de klas (Paperback)

Effectieve zelfsturing is nodig om het beste uit jezelf te kunnen halen, zowel op het gebied van leren als gedrag. Een kind brengt veel tijd op school door. Geen wonder dat deze omgeving van grote invloed is op de werking van de hersenen en daarmee de ontwikkeling van zelfsturing. Zelfsturing is gedrag dat mogelijk wordt gemaakt door executieve functies. Maar ook aandacht, rust en emoties spelen een rol. Hoe kun je als leerkracht de zelfsturing van je leerlingen bevorderen? Hoe zorg je ervoor dat ze weten wat ze nodig hebben als ze iets gaan doen en zelfstandig een opdracht kunnen uitwerken? En welke invloed heeft je eigen zelfsturing op het gedrag van leerlingen? Dit boek biedt verschillende handvatten waarmee je als leerkracht direct aan de slag kunt, met herkenbare voorbeelden uit de lespraktijk en praktische tips en informatie. Achterin het boek staan handige werkbladen die direct in de klas kunnen worden gebruikt. Diana Smidts is GZ-psycholoog/neuropsycholoog en

22,99

Gedragsmanagement in de klas (Paperback)

Zoveel mogelijk gewenst gedrag in de klas, hoe krijg je dat voor elkaar? Afdwingen of de weg wijzen? Voor de lange termijn, voor hun verdere leven, hebben kinderen er meer aan als je ze de weg wijst. Laat ze het alternatief zien van het ongewenste gedrag en laat ze kiezen voor het gewenste gedrag. Niet omdat ze dat van jou moeten, maar omdat het voor henzelf eenvoudiger en prettiger wordt. Er zijn vele manieren om dat te doen. Dit boekje zet ze allemaal op een rij. Maak de keus welke strategie jij gaat inzetten. Specificaties * A6 formaat * softcover * 128 pagina's in kleur Reviews “De tool voor effectief gedragsmanagement! Een duidelijk en praktisch boek waar je meteen mee aan de slag kunt. Een 'must have' voor je gereedschapskist.” Ildefon Verberne, Interim directeur Stichting Boor “Een mooi en zeer bruikbaar boekje. Door de herkenbaarheid leest het makkelijk en de handreikingen zijn zo logisch dat de motivatie om deze toe te gaan passen ook groot is. Er staat geen word te veel in,

18,95

ADHD in de klas (Paperback)

HOE LAAT JE 'DRUKKE' LEERLINGEN OPLETTEN IN DE LES? WIST JE DAT ADHD VAAK SAMENGAAT MET ANDERE STOORNISSEN? HOE VERMIJD JE NEGATIEVE INTERACTIES? Leerlingen met ADHD hebben het vaak lastig op school: de schoolomgeving stelt hoge eisen waar zij moeilijk aan kunnen voldoen. Andersom vragen leerlingen met ADHD extra aandacht en verstoren zij soms de les. ADHD in de klas geeft je, aan de hand van de meest recente wetenschappelijke inzichten, een duidelijk beeld van ADHD. Het gaat in op het samengaan van ADHD met stoornissen zoals ASS, TOS, dyslexie en dyscalculie. Bovenal ontdek je hoe je leerlingen met ADHD de nodige ondersteuning geeft en hun sociale omgang vlotter laat verlopen. Dit boek heeft een toegankelijke en pedagogische insteek, en is toepasbaar op verschillende onderwijsniveaus. De vele verhalen uit de praktijk en didactische tips helpen je om ook leerlingen met aandachtsproblemen voldoende kansen te geven.

29,99

Feedback in de klas - Stijn Vanhoof, Geert Speltincx, Vinciane Costa, Liesbeth Kustermans - ebook

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Feedback in de klas - Stijn Vanhoof, Geert Speltincx, Vinciane Costa, Liesbeth Kustermans - ebook

Meer over Feedback in de klas - Stijn Vanhoof, Geert Speltincx, Vinciane Costa, Liesbeth Kustermans - ebook

Productinformatie

Productspecificaties

Verken gerelateerde categorieën