De vinger in mijn neus - Paula Merlán, Goméz - ebook

Het eerste liedjesprentenboek van het trio De Groot-Van der Steen-Janssen, Soms als ik een vlinder zie, sloeg in als een… vlinder: veelkleurig, verrassend, veelzijdig en vernieuwend. Zoals in de recensie op bazarow.nl stond: 'een schatkist waar een gezin lang iets aan kan hebben (…) een gul boek dat met liefde en aandacht is gemaakt. Ik word er wel hebberig van. Het smaakt naar meer!' En nu is er meer! Maak kennis met de bok en de geit, de vliegenzwam, de krokodil en talloze andere wezens die het bonte universum van Boudewijn de Groot bewonen. Laat je meevoeren naar een carnaval, herken je in de liedjes 'Best een beetje bang' en 'Ik wou dat ik het wist' en droom weg bij de kleurrijke, fantasievolle prenten van Mark Janssen terwijl je luistert naar en meezingt met de nu eens vrolijke, dan weer weemoedige, dan weer verwonderlijke liedjes van Boudewijn de Groot en Jaco van der Steen. Dit boek, inclusief cd, moet je hebben.

Het eerste liedjesprentenboek van het trio De Groot-Van der Steen-Janssen, Soms als ik een vlinder zie, sloeg in als een… vlinder: veelkleurig, verrassend, veelzijdig en vernieuwend. Zoals in de recensie op bazarow.nl stond: 'een schatkist waar een gezin lang iets aan kan hebben (…) een gul boek dat met liefde en aandacht is gemaakt. Ik word er wel hebberig van. Het smaakt naar meer!' En nu is er meer! Maak kennis met de bok en de geit, de vliegenzwam, de krokodil en talloze andere wezens die het bonte universum van Boudewijn de Groot bewonen. Laat je meevoeren naar een carnaval, herken je in de liedjes 'Best een beetje bang' en 'Ik wou dat ik het wist' en droom weg bij de kleurrijke, fantasievolle prenten van Mark Janssen terwijl je luistert naar en meezingt met de nu eens vrolijke, dan weer weemoedige, dan weer verwonderlijke liedjes van Boudewijn de Groot en Jaco van der Steen. Dit boek, inclusief cd, moet je hebben.

Geïnspireerd door zijn optredens op middelbare scholen schreef Erik van Os grappige en gevoelige poëzie over thema's die dicht bij jongeren staan. Het resultaat is een bundel hedendaagse gedichten over school, liefdesverdriet, bemoeizuchtige leraren en onmogelijke ouders, maar ook over opgroeien in een ingewikkelde wereld. De gedichten werden in kleur geïllustreerd door drievoudig Gouden Penseel-winnaar Jan Jutte. Diverse gedichten zijn op muziek gezet en te beluisteren via o.a. YouTube, Spotify en TikTok.

"Dit is het indringend verhaal over de licht dementerend, gepensioneerde man Jean. Over zijn dagelijkse angst om overgeleverd te worden aan de zorg van anderen. Hij wil nog zo lang mogelijk zelfstandig leven en gaat er daarom nog geregeld op uit voor de boodschappen; met alle gevolgen van dien. Zijn enige dochter heeft haar handen vol aan haar vader. Ook dwalen zijn gedachten nog vaak af naar het verleden. Toen er oorlog was. Veel weet hij zich nog precies over die periode te herinneren, maar wie was toch die lange magere man, die geregeld bij hun thuis kwam en zijn broer in de oorlog op een dag met zich meenam? Zijn broer, die nooit meer terug is gekomen. Wat is ervan hem terechtgekomen? De ziekte van Alzheimer neemt gestaag toe en de rups vreet zijn geheugen beetje bij beetje weg. Op een dag onthult zijn beste vriend, Louis, die in een rusthuis verblijft, een geheim aan Jean. Hij doet hem daarbij een verzoek om dit te gaan onderzoeken. Louis' verhaal is een groot mysterie, maar Jean

Wil je meer weten over dit boek? Neem dan snel een kijkje op www.boekenwereld.com. Gratis verzending boven €19,95 en vandaag besteld, is volgende werkdag in huis.

Uit het internationaal vergelijkende onderzoek PIRLS 2016 blijkt dat Vlaanderen relatief zwak scoort voor begrijpend lezen in het vierde leerjaar, in vergelijking met eerdere resultaten en in vergelijking met andere landen. De PIRLS van 2021 toont dat het leesniveau van leerlingen uit het vierde leerjaar opnieuw sterk gedaald is. Uit ander onderzoek blijkt dat leerkrachten een aanzienlijke bijdrage kunnen leveren aan de leerlingenprestaties op het vlak van begrijpend lezen. Maar leraren die het verschil willen maken moeten beschikken over de kennis van effectieve leesdidactiek en de wijze waarop dat wordt geïmplementeerd in de klas. Scholen zoeken daarom naar toepasbare informatiebronnen om hun leesonderwijs effectief te verbeteren en van leerlingen gemotiveerde en betere lezers te maken. In deze publicatie brengt de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten (OVSG) 12 kenmerken van effectief leesonderwijs in beeld. Het richt zich tot het kleuteronderwijs, lager onderwijs en de eerste