Meer Koninklijke Boom Uitgevers

Zoek het even lekker zelf uit - middenbouw (Paperback)

0
Na het succes van Zoek het even lekker zelf uit - bovenbouw is er nu een voorloper, gericht op middenbouwleerlingen. Veel intelligente en (hoog) begaafde kinderen vervelen zich regelmatig op school. Met name de gemakkelijke leerstof, de stap-voor-stapuitleg en de vele oefeningen leiden vaak tot frustratie. Ze willen direct aan de slag, zonder dat z...

Verkopers met dit product

Webshop
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Nieuw
Zoek het even lekker zelf uit (Paperback)
Zoek het even lekker zelf uit (Paperback)
Intelligente en (hoog)begaafde kinderen vervelen zich regelmatig op school. Met de extra opdrachten in dit boek zoeken leerlingen van groep 7 en 8 het even lekker zelf uit. Ze ontwerpen een doolhof, leren Japans rekenen en knutselen tangramdieren. Aan de hand van meer dan 40 vrolijke, uiteenlopende opdrachten trainen ze belangrijke executieve functies. Leren plannen Intelligente kinderen krijgen naast de reguliere lesstof vaak aanvullende en moeilijkere lesstof aangeboden. Deze opdrachten hebben ze vaak snel af, en daardoor hoeven ze voor hun extra werk geen planning te maken. De opdrachten in dit boek, Huzzels, zijn niet alleen uitdagend, maar stimuleren de leerlingen ook in iets wat veel intelligente kinderen lastig vinden: plannen en evalueren. Hoe werkt de methode Huzzel? Uit de overzichtelijke lijst van Huzzels zoekt de leerkracht een passende Huzzel. De kind kan aan de slag met de opdracht en stelt zelf een werkplan op. Hoeveel tijd denkt het nodig te hebben? Welke dagen in de
32,50
Nieuw
Het boek vol plezier (Paperback)
Het boek vol plezier (Paperback)
Zit je met verveelde kinderen in huis en is hun schermtijd al lang overschreden? Geen paniek! In dit vrolijke doeboek brengt creatieve duizendpoot Line Vanvoorden jullie op nieuwe ideeën met maar liefst 150 originele opdrachten en activiteiten voor kleine (en eeuwige) kinderen. Ga naar buiten en bouw je eigen blotevoetenpad, teken een museum op de stoep of blijf lekker binnen en verf met sokjes van bubbelplastic. Of je nu ondersteboven schildert zoals Michelangelo of stempelt met een vork: alle opdrachten in dit boek prikkelen het creatief denkvermogen van kinderen (en hun ouders!). Daarnaast leren ze al knutselend bij en versterken de opdrachten hun motorische vaardigheden. Maar het mooiste van alles? Je hoeft helemaal geen uren voor te bereiden, schoon te maken of een groot kunstenaar te zijn. De meeste opdrachten zijn in een handomdraai opgezet, gemakkelijk uit te voeren en even snel weer opgeruimd. Er is maar één voorwaarde: plezier maken!
19,99
Nieuw
Kook het lekker zelf (Hardback)
Kook het lekker zelf (Hardback)
Al meer dan tien jaar geeft Sandra Cornelissen kookles aan jongeren met een autismespectrumstoornis. De methode die ze daarbij ontwikkeld heeft biedt jongeren structuur en houvast bij de receptuur. Daaruit is haar eerste kookboek, Duidelijk koken met Sandra, voortgekomen. De methode werkt en heeft ertoe geleid dat niet alleen jongeren maar ook ouderen die voorheen moeilijk tot niet in staat waren om zelfstandig te koken, nu zelfstandig een lekker en gezond gerecht op tafel kunnen zetten. Dit tweede kookboek, Kook het lekker zelf, is volgens hetzelfde principe opgezet voor kinderen die graag zelfstandig willen leren koken en voor mensen voor wie de standaard kookboeken niet bieden wat ze nodig hebben. Mensen met een licht verstandelijke beperking, mensen die behoefte hebben aan een heldere visuele uitleg, mensen met een autismespectrumstoornis. Ook is met elkaar koken uit een boek dat zoveel visualisaties heeft een prettig instrument om de Nederlandse taal onder de knie te krijgen. De
21,-
Nieuw
Geloof je het zelf? (Paperback)
Geloof je het zelf? (Paperback)
Met Geloof je het zelf?! presenteren de auteurs het vak Levensbeschouwing vanuit een nieuwe visie. Zij gaan ervan uit dat levenbeschouwelijke vorming ontstaat als kinderen niet alleen kennis nemen van vormen van een (religieuze of seculiere) levensbeschouwelijke traditie, maar daar ook hun eigen betekenis en waardering aan kunnen geven. Dat geldt voor de traditie waarin de leerlingen zelf opgroeien én voor andere tradities. Met dit praktijkboek leren (aankomende) leraren hoe zij de interactie tussen leerlingen en verschillende levensbeschouwelijke tradities en daarin vervatte waarden kunnen stimuleren en begeleiden. Daarbij maken de auteurs veelvuldig gebruik van levensbeschouwelijke bronnen, zoals verhalen en beelden. Theorie en achtergronden wisselen elkaar af met voorbeelden en casuïstiek, illustraties, vragen en opdrachten. Op de bijbehorende website is voorbeeldmateriaal te vinden voor lessen Levensbeschouwing, zoals liedjes en foto's, en tevens studiesuggesties voor groepen en
39,50
Nieuw
Grip op leren in het vo (Paperback)
Grip op leren in het vo (Paperback)
Elke leraar in het voortgezet onderwijs wil graag dat zijn leerlingen écht leren. Het mooiste wat je als leraar kunt bereiken, is dat leerlingen naast liefde voor jouw vak ook liefde voor leren in het algemeen ontwikkelen. Toch is de praktijk vaak weerbarstig. Leerlingen zijn nogal eens berekenend en gaan vaak voor een zes met minimale inspanning. En na de toets lijkt het wel een sport om het geleerde zo snel mogelijk weer te vergeten. Maar dat hoeft niet zo te zijn. Dit boek laat je zien hoe het met behulp van een aantal eenvoudige formatieve technieken wel degelijk mogelijk is leerlingen écht aan het leren te krijgen. Formatief handelen: veel mensen in onderwijsland hebben het erover. Toch weet lang niet iedereen wat het is en waarom het opeens zo'n grote hype is. Dit boek begint daarom met 17 redenen waarom formatief handelen weleens een van de grootste onderwijsinnovaties zou kunnen zijn. De meeste boeken over dit onderwerp zijn geschreven door theoretici, wetenschappers en
32,50
Nieuw
Verzin het lekker zelf verhaal (Hardback)
Verzin het lekker zelf verhaal (Hardback)
Prentenboek 'Verzin-het-lekker-zelf' Kom we gaan op avontuur, ga je met mij mee? We verzinnen alles lekker zelf, wat een goed idee! Welkom in jouw eigen 'verzin-het-lekker-zelf' verhaal! Huh? Hoezo?? In een boek bedenkt toch meestal de schrijver het verhaal? Nou, in dit boek dus lekker niet! Verander in een superheld of ballerina en stap in een duikboot of raket. Ga de strijd aan met een mega spin en verover je eigen verzonnen schat! Laat je verrassen door je fantasie en beleef steeds opnieuw geweldige avonturen waarin alles kan en alles mag! 'En ze leefden nog lang en gelukkig' ... of toch niet? Thema van het prentenboek: Fantasie, vrijheid, samen beleven en plezier hebben. Ga op avontuur en ontdek jouw eigen verbeeldingskracht! Door samen te lezen, te kijken en te praten vergroot je bij kinderen het taalgevoel, het taalbegrip en de spreekvaardigheid. De herhalende tekst op rijm leert ze klanken te herkennen. Bij dit boek zijn ruim honderd pagina's superleuke en leerzame spel- en
15,99
Nieuw
Werken met begaafdheid in de klas (Paperback)
Werken met begaafdheid in de klas (Paperback)
Werken met begaafdheid in de klas is de opvolger van Werken met begaafde leerlingen in de klas en is geschreven voor leraren in opleiding en leraren in de praktijk. Het boek bevat verdiepende informatie over begaafdheid gebaseerd op wetenschappelijke inzichten. Deze inzichten zijn vertaald naar praktische handvatten en tips voor het werken met begaafde leerlingen in de klas. Aan de hand van casussen uit de praktijk worden diverse relevante thema's behandeld, zoals motivatie, metacognitie, disharmoniehypothese en hooggevoeligheid. Je leest ook over de discussies omtrent de terminologie van begaafdheid. En er is aandacht voor het wetenschappelijk discours rondom de gevoeligheid van begaafde leerlingen. De rode draad in het boek is de vraag: Wat zou jíj als leerkracht kunnen doen om begaafde leerlingen op een goede manier te ondersteunen? Passend onderwijs voor alle kinderen zorgt ervoor dat ook de ontwikkeling van de begaafde leerling de laatste jaren steeds meer aandacht krijgt. Het
33,-
Nieuw
Gewoon schrijven, joh! (Paperback)
Gewoon schrijven, joh! (Paperback)
Schrijfonderwijs is maar al te vaak stijf en volgt een voorgeschreven stramien. Leerlingen leren een goede zakelijke brief of e-mail te schrijven. Het taalgebruik is formeel en ze moeten zich aan de conventies houden, waarbij stijl en grammatica het uitgangspunt zijn. Lekker braaf. En ouderwets. Maar dat niet alleen: je kunt je afvragen of deze vorm nog wel geschikt is. Eén ding is zeker: veel leerlingen vinden het saai. Slaapverwekkend. Daardoor blijven ze soms de rest van hun leven denken dat schrijven oersaai is. Doodzonde. Want zeg nou zelf, schrijven kan zo leuk zijn! De afgelopen jaren hoorden we van veel docenten Nederlands dat ze graag een 'leerlingenversie' van het boek 'Schrijf eens even normaal, joh!' zouden willen hebben. Want hoewel ze prima kunnen werken met dat boek missen ze de vertaling naar de leefwereld van tieners. Daarom maakten Rick Evers en Willem Verdaasdonk samen met Sabine Jeurnink, docente Nederlands, dit werkboek, waarmee alle kerndoelen schrijfvaardigheid
20,-
Nieuw
Zelfregulerend leren (Paperback)
Zelfregulerend leren (Paperback)
WAAROM HEEFT ZELFREGULEREND LEREN DE MEESTE IMPACT OP LEERPRESTATIES? WANNEER WERKT HET BIJ JOUW LEERLINGEN? HOE ZORG JE VOOR EEN GEMOTIVEERDE KLAS? Zelfregulerend leren (ZRL) ligt in het hart van leren en lesgeven. Elke leraar ondersteunt op een bepaalde manier al ZRL-vaardigheden. De vraag is echter hoe doeltreffend die ondersteuning is en er daadwerkelijk voor zorgt dat alle leerlingen zichzelf beter sturen. Dompel je onder in Zelfregulerend leren. Hoe? Zo! en ontdek de schat aan kennis die bestaat over ZRL. Laat je inspireren door de vele voorbeelden en weet je uitgedaagd door de opdrachten. Het boek beschrijft precies wat jij nodig hebt om vertrekkende vanuit je eigen aanpak straks nog meer resultaat te boeken, en dat met al jouw leerlingen. Ondersteun je leerlingen doelgericht en onderzoek hoe het werkt. Zo heb jij straks meer tijd en winnen jouw leerlingen kansen.
29,99
Nieuw
Leren van binnenuit (Paperback)
Leren van binnenuit (Paperback)
Hoe kunnen leraren het beste uit hun leerlingen halen? Op veel scholen wordt gewerkt aan vernieuwingen in het onderwijs. De traditionele onderwijsaanpak werkt vaak niet meer, waardoor er leerlingen buiten de boot vallen. Dat gaat veel leraren aan het hart. Zij willen er alles aan doen om het beste uit leerlingen te halen. Maar hoe doe je dat precies? Hoe kun je leerlingen stimuleren? Hoe kun je hun leren leuk én effectief maken en hoe help je kinderen om op te groeien tot volwassenen die hun talenten optimaal kunnen ontplooien? Dit boek is bedoeld om (aanstaande) leraren, schoolleiders en ouders te helpen bij die vragen en ze een stevige theoretische basis en praktische aanwijzingen te geven. De auteurs beschrijven een nieuwe visie op leren, die uitgaat van de kwaliteiten die mensen al in zich hebben. Vandaar de titel: Leren van binnenuit. Deze uitgave richt zich op het basis- en voortgezet onderwijs, maar biedt ook ideeën voor hoger onderwijs en bedrijfsopleidingen. Het boek is vooral
41,25

Klanten-reviews van Zoek het even lekker zelf uit - middenbouw (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Zoek het even lekker zelf uit - middenbouw (Paperback)

Productomschrijving

Na het succes van Zoek het even lekker zelf uit - bovenbouw is er nu een voorloper, gericht op middenbouwleerlingen. Veel intelligente en (hoog) begaafde kinderen vervelen zich regelmatig op school. Met name de gemakkelijke leerstof, de stap-voor-stapuitleg en de vele oefeningen leiden vaak tot frustratie. Ze willen direct aan de slag, zonder dat ze de opdracht goed lezen. Dit boek heeft als doel middenbouwleerlingen die net iets meer aankunnen, extra uit te dagen en hun planningsvaardigheden te verbeteren. Zoek het even lekker zelf uit - middenbouw bevat meer dan vijftig uiteenlopende opdrachten waarmee leerlingen leren experimenteren, ontwerpen en rekenen. Zo gaan ze aan de slag met een blikjestelefoon, leren ze Egyptisch rekenen en knutselen ze tangramdieren. De opdrachten in dit boek, Huzzels, zijn niet alleen uitdagend, maar stimuleren de leerlingen ook in iets wat zij vaak lastig vinden: plannen en evalueren. Uit de overzichtelijke lijst van Huzzels zoekt de leerkracht een

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
Brand
Koninklijke Boom Uitgevers
Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.