Meer Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij

Woorden in prenten (Paperback)

0
NT2-lessen bij vijf bekende prentenboeken Veel kinderen houden van voorlezen. Maar anderstalige of 'taalzwakke' kinderen begrijpen niet altijd wat er voorgelezen wordt. Met Woorden in prenten* help je hen verder. Woorden in prenten bevat woordenschatlessen bij vijf bekende prentenboeken, die op veel scholen aanwezig zijn: * Rupsje Nooitgenoeg * Wil...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Close Reading in de praktijk Middenbouw (Paperback)
Close Reading in de praktijk Middenbouw (Paperback)
***LET OP: Close Reading in de praktijk bevat niet de teksten zélf. Uitgangspunt is dat je het prentenboek of de tekst zelf in het bezit hebt of krijgt.*** Met de aanpak Close Reading help je leerlingen om (prenten)boeken en teksten daadwerkelijk te doorgronden. Close Reading zorgt er niet alleen voor dat leerlingen deze beter begrijpen; door de gevarieerde werkvormen beleven ze er ook veel plezier aan. Hoe geef je Close Reading concreet vorm in jouw groep? Dit boek bevat tien compleet uitgewerkte lessenseries voor groep 4 en 5. Per lessenserie (van drie sessies) staat steeds één prentenboek of tekst centraal. Gekozen is voor mooie, vaak bekende en veelgelezen prentenboeken en teksten (ook gedichten), zowel verhalend als informatief. Close Reading in de praktijk bestaat uit twee delen. Deel 1 geeft kernachtig weer wat Close Reading is, hoe je geschikte prentenboeken en teksten kiest en hoe je jouw lessen opbouwt. In deel 2 volgen de lessenseries, inclusief veel voorbeelden, tips,
19,95
De taaltrap (Paperback)
De taaltrap (Paperback)
Het beheersen van de schooltaal is een voorwaarde om goed mee te kunnen doen op school. Buitenlandse kinderen die naar een Nederlandse school gaan, zullen hier dan ook tegen aan lopen. Voor hen is er De taaltrap. Deze methode is bedoeld voor anderstalige kinderen tussen de 8 en 12 jaar die Nederlands moeten leren. De kinderen leren woorden en zinnen die te maken hebben met naar school gaan, zodat ze snel en goed kunnen aansluiten in de klas. De taaltrap bestaat uit een werkboek dat bestaat uit twee delen. Het eerste deel bestaat uit twintig lessen en is bedoeld voor kinderen tussen acht en tien jaar. Er worden onderwerpen behandeld die goed aansluiten bij de belevingswereld van anderstalige kinderen die voor het eerst in Nederland naar school gaan, van tellen, het alfabet, kleuren en klokkijken tot dieren, vervoer, familie en natuurlijk onderwijs. Het tweede deel bestaat ook uit twintig lessen die voortborduren op die uit het eerste deel. Deze lessen zijn bedoeld voor kinderen tussen
39,95
Close Reading in de praktijk (Paperback)
Close Reading in de praktijk (Paperback)
***LET OP: Close Reading in de praktijk bevat niet de teksten zélf. Uitgangspunt is dat je het prentenboek of de tekst zelf in het bezit hebt of krijgt.*** Met de aanpak Close Reading help je leerlingen om prentenboeken en teksten daadwerkelijk te doorgronden. Close Reading zorgt er niet alleen voor dat leerlingen deze beter begrijpen; door de gevarieerde werkvormen beleven ze er ook veel plezier aan. Hoe geef je Close Reading concreet vorm in jouw groep? Dit boek bevat tien compleet uitgewerkte lessenseries voor groep 1 tot en met 3. Per lessenserie (van drie sessies) staat steeds één prentenboek of tekst centraal. Gekozen is voor mooie, vaak bekende en veelgelezen prentenboeken en teksten (ook gedichten), zowel verhalend als informatief. Close Reading in de praktijk bestaat uit twee delen. Deel 1 geeft kernachtig weer wat Close Reading is, hoe je geschikte prentenboeken en teksten kiest en hoe je jouw lessen opbouwt. In deel 2 volgen de lessenseries, inclusief veel voorbeelden, tips,
19,95
Hoe kinderen woorden leren (Paperback)
Hoe kinderen woorden leren (Paperback)
Geschreven teksten kunnen begrijpen, is essentieel voor kinderen om goede resultaten te behalen op school. Talloze studies hebben aangetoond dat een goede woordenschat de belangrijkste voorspeller is voor het begrijpen van teksten. Dit boek bespreekt de nieuwste visies op hoe kinderen woorden leren en hoe zij hun woordenschat kunnen verbreden en verdiepen. Daarbij wordt een onderscheid gemaakt tussen woorden van verschillende moeilijkheidsgraad en worden ook verschillende vormen van toetsing besproken. Het boek sluit af met een aantal uitgewerkte lesvoorbeelden en een lijst met nagenoeg 1700 woorden die voor leerlingen in het basisonderwijs belangrijk zijn. Deze publicatie is bedoeld voor leerkrachten, intern begeleiders, zorgleerkrachten, lerarenopleiders, (ortho)pedagogen, onderwijskundigen, taalkundigen, logopedisten en andere professionals die betrokken zijn bij het onderwijs, of die voor een van die functies in opleiding zijn. Over de auteurS Agnes Tellings is onderzoeker-docent
20,60
Met woorden in de weer (Paperback)
Met woorden in de weer (Paperback)
Woordkennis is een voorwaarde voor schoolsucces. Leerlingen met onvoldoende woordenschat kunnen niet alleen de lessen niet goed volgen; zij leren ook minder snel nieuwe woorden en begrippen bij. Als je als leerkracht de resultaten van je klas wilt verbeteren, zul je op zoek moeten naar nieuwe manieren om met woorden in de weer te gaan. In Met woorden in de weer presenteren de auteurs een praktische aanpak voor intensieve woordenschatuitbreiding in het basisonderwijs. Ze reiken verschillende instrumenten en technieken aan om effectief woorden aan te leren en met woorden te oefenen in elke situatie, elke groep en elk vak. Aan de hand van praktische voorbeelden, opdrachten en handreikingen kun je er direct mee aan de slag in je (stage)klas. Op veel basisscholen zijn leerkrachten al enthousiast met deze aanpak aan de slag gegaan. Met indrukwekkende resultaten! Met woorden in de weer is bedoeld voor iedere leerkracht die de woordenschatontwikkeling wil intensiveren, om uiteindelijk alle
26,95
Woorden wisselen (Paperback)
Woorden wisselen (Paperback)
Geen woorden maar daden, zo wordt ons wel voorgehouden. Zo'n aansporing is echter volstrekt misleidend waar het gaat om besturen, organiseren of adviseren. In professionele praktijken zijn het immers juist woorden die 'werken'. Tegelijk is de verleiding groot om 'voorbij de tekst' te kijken. Het gaat immers niet om de bewoording, maar om het begrijpen van de boodschap die daarin besloten ligt. Niet de tekst zelf is belangrijk, maar wat er wordt bedoeld of beweerd.   Dat klinkt logisch, tot we beseffen dat wat er wordt verteld niet valt los te zien van hoe dat is verwoord. Sterker nog, dat laatste is medebepalend voor het eerste. Deze geheel herziene editie van Woorden wisselen biedt veel handreikingen voor hoe de praktijk van besturen, organiseren en adviseren vorm kan krijgen via tellen én vertellen. Met veel aandacht voor het gebruik van cijfers en modellen, kaarten en tabellen, en zelfs voor hoe de dingen en ons lijf meepraten.   Zoeken naar woorden die beter leesbaar maken wat er
34,90
Taal van de zorg (Paperback)
Taal van de zorg (Paperback)
Wat moet je als anderstalige zorgmedewerker weten als je in een Nederlandse zorginstelling gaat werken? Welk soort Nederlands moet je kunnen verstaan en spreken? Het is duidelijk dat de taal van de verpleging/verzorging meer is dan alledaags Nederlands. Allerlei specifieke termen, zoals tillift of voedingslijst, zijn in de zorg heel gewone en veelgebruikte woorden. Verder is het in de omgang met bewoners en collega's uitermate belangrijk dat je begrijpt wat de patiënt of bewoner bedoelt, maar óók wat de arts zegt en wat je collega je bij de overdracht wil meedelen. Met Taal van de zorg kunnen anderstalige zorgmedewerkers, verzorgenden en verpleegkundigen (vanaf NT2-niveau A2) zich voorbereiden op de talige kanten van het werken in een zorginstelling. Het is geen medisch handboek, maar de lessen bevatten wel veel informatie over de gezondheidszorg in Nederland. Vooral over de praktijk: de dagelijkse gang van zaken. Een greep uit de onderwerpen: het zorgdossier, het Nederlandse
69,90
De gehaakte aardbei (Paperback)
De gehaakte aardbei (Paperback)
DE GEHAAKTE AARDBEI - WAAROM KLANTEN EN MARKETEERS ELKAAR NIET BEGRIJPEN Marketeers investeren veel geld in mensen die hun producten nooit kopen. Ze bedenken commercials die hun klanten niet begrijpen. En veranderen bekende merken in nietszeggende woorden omdat dit beter past in hun strategie. Mannen staan intussen met hun terreinautos fl uitend vast in de file. Vrouwen kopen schoenen waarop ze niet kunnen lopen. En je kinderen komen thuis met een portemonnee in de vorm van een gehaakte aardbei. Waarom begrijpen klanten en marketeers elkaar niet? De verklaring is even simpel als verrassend. De manier waarop marketeers in hun werk hun brein gebruiken staat haaks op de manier waarop klanten bij het kopen hun brein gebruiken. De internationaal bekende marketingautoriteit Paul Postma combineert zijn praktische ervaring met scherpe observaties uit het dagelijks leven. Dit boek bevat zijn populaire columns over het onbegrip tussen klanten en marketeers uit het Tijdschrift voor Marketing.
16,95
Nederlands in beeld (Paperback)
Nederlands in beeld (Paperback)
Nederlands in beeld vult het bekende gat tussen alfabetiseringscursussen en de reguliere NT2-methodes voor laagopgeleiden. De woordenschat wordt opgebouwd aan de hand van beelden in kleur. Stap voor stap worden de beelden woorden, de woorden zinnen en de zinnen teksten. Niets staat nu de nog niet zo studievaardige, net gealfabetiseerde cursist in de weg om het Nederlands machtig te worden. Nederlands in beeld is bedoeld voor anderstaligen met alleen basisschool of analfabeten die net gealfabetiseerd zijn. Deze cursus overbrugt het gat tussen een alfabetiseringsmethode en een reguliere NT2-methode voor laagopgeleiden. Nederlands in beeld bevat 18 lessen bestaande uit meerdere teksten en is rijk geïllustreerd. Elke les bevat oefeningen en een klein beetje grammatica. De woorden uit Nederlands in beeld zijn vertaald in 10 talen: Spaans, Turks, Arabisch, Engels, Farsi, Portugees, Russisch, Somalisch, Sorani/Badini en Tigrinya. Het boek bevat een code waarmee de cursist toegang krijgt tot
45,-
Het boek van vergeten woorden (Paperback)
Het boek van vergeten woorden (Paperback)
Esme wordt geboren in een wereld van woorden. Moederloos en onbedwingbaar nieuwsgierig brengt ze haar tijd door in een schuur waar haar vader en een team toegewijde mannen woorden verzamelen voor de allereerste Oxford English Dictionary. In een houten koffer van haar vriendin Lizzie verzamelt ze woorden die verkeerd gesorteerd, weggegooid of genegeerd werden en ze geeft ze een plek in haar eigen boek van vergeten woorden. De woorden helpen Esme de wereld beter te begrijpen. Een betoverend boek over de kracht van woorden.
32,99

Klanten-reviews van Woorden in prenten (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Woorden in prenten (Paperback)

Productomschrijving

NT2-lessen bij vijf bekende prentenboeken Veel kinderen houden van voorlezen. Maar anderstalige of 'taalzwakke' kinderen begrijpen niet altijd wat er voorgelezen wordt. Met Woorden in prenten* help je hen verder. Woorden in prenten bevat woordenschatlessen bij vijf bekende prentenboeken, die op veel scholen aanwezig zijn: * Rupsje Nooitgenoeg * Wil je mijn vriendje zijn? * Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept heeft * Welterusten, Kleine Beer * Max en de Maximonsters Voordat je deze prentenboeken in de klas voorleest, ga je met de anderstalige of 'taalzwakke' kinderen aan de slag. In vijf lessen maken ze kennis met de vereenvoudigde versie van de tekst uit het prentenboek en leren ze de woorden die nodig zijn om het verhaal te begrijpen. Zo breiden ze op een leuke en natuurlijke manier hun woordenschat uit met 75 tot 80 woorden per boek. Woorden in prenten bestaat uit een boek met 25 concrete lessen en een digitale bijlage. Deze bijlage bevat geluidsfragmenten en

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
Brand
Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij
Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.