webshop.nl

Verlanglijstje

Wijs me de weg! (Paperback)

Wijs me de weg! (Paperback)

0
De opvoedingssituatie verandert voortdurend in dit post-christelijke tijdperk. Wat de kinderen thuis, in de kerk en op school wordt voorgehouden, verschilt hemelsbreed van wat ze meemaken op straat, zien en horen op de tv of op het beeldscherm van de op de [i]global village[/i] ingelogde computer. Christenen zijn in een minderheidspositie terechtge...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijving

    Verkopers met dit product

    Webshop
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €24,99

    Anderen bekeken ook

    Nieuw
    Christelijke pedagogiek als handelingswetenschap (Paperback)
    Christelijke pedagogiek als handelingswetenschap (Paperback)
    In dit boek maakt Ter Horst zich sterk voor het wetenschappelijk bedrijven van christelijke pedagogiek. De vragen wat, hoe en waartoe uit de wetenschapsleer worden voor de christelijke pedagogiek beantwoord met het aanreiken van een zogenaamd paradigma. Een samenhangend waarnemings-, denk- en handelingskader, inclusief afspraken en aannames of postulaten, waarmee in een tak van wetenschap wordt geprobeerd problemen op te lossen. Dat een christelijke pedagogiek mogelijk en noodzakelijk is en een handelingswetenschap wordt genoemd, is al een voorbeeld van zulke postulaten. Als handelingswetenschap behoort de pedagogiek om te beginnen in te gaan op vragen uit de opvoedingssituatie. Als er dan geen bruikbare antwoorden voorhanden zijn, moet er serieus naar worden gezocht. Soms is daar ingewikkeld onderzoek voor nodig. Anders gezegd: dan moet er wetenschap worden bedreven.
    28,99
    Nieuw
    Pedagogiek in de onderwijspraktijk (Paperback)
    Pedagogiek in de onderwijspraktijk (Paperback)
    Onze maatschappij stelt hoge eisen aan leraren. Kinderen moeten hun talenten kunnen ontwikkelen en goede resultaten behalen, maar ook ondersteund worden in hun sociaal-emotionele ontwikkeling. De leraar moet zorgen voor een veilig en optimaal leerklimaat voor alle kinderen in de klas Hoe vind je als leraar een manier van pedagogisch handelen die voldoet aan alle eisen, en waarin je ook jezelf nog kunt vinden? Pedagogiek in de onderwijspraktijk biedt ondersteuning bij het ontwikkelen van een geïntegreerde benadering van pedagogisch handelen in het onderwijs, en een eigen visie daarop. Het boek bespreekt drie dimensies van de pedagogische visie: de pedagogische opdracht, het pedagogisch klimaat en het pedagogisch perspectief op de leeromgeving. Hierbij is er specifieke aandacht voor passend onderwijs, omgaan met diversiteit en samenwerken met ouders en educatieve professionals in en rond de school. In de laatste hoofdstukken plaatst de auteur de geïntegreerde pedagogische aanpak in een
    32,50
    Nieuw
    Wijs bloed (Paperback)
    Wijs bloed (Paperback)
    Wijs bloed vertelt het tragikomische verhaal van Hazel Motes, een 24-jarige veteraan die na de Tweede Wereldoorlog terugkeert naar het zuiden van de VS. De confrontatie met de lokale christelijke mores brengt hem ertoe zijn eigen kerk op te richten, de Kerk Zonder Christus. Hij predikt een waarheid die niet gezien mag worden: het niet-bestaan van God en Christus en de irrelevantie van christelijke kernthema's als zonde, vergeving en schuld. Als een Amerikaanse Zarathustra trekt hij door de straten van zijn stad op zoek naar volgelingen. Verhardend in zijn missie wordt hij gewelddadig, zowel richting zichzelf als richting anderen. Het drijft hem tot moord en, in een ultieme poging om een rivaliserende predikant de loef af te steken, wrede vormen van zelfkastijding. Wijs bloed is een legendarische tragische komedie waarin, zoals het volgens O'Connor een komedie betaamt, 'het leven en de dood zelf op het spel staan'.
    18,50
    Nieuw
    De 22 Mysteriën van de Christelijke Weg (Hardback)
    De 22 Mysteriën van de Christelijke Weg (Hardback)
    Dit is een poging om, in de geest van het scheppende werk van de heilige Vaders, de Grote Arcana van de Tarot een nieuwe inhoud te geven met de mysterien van het Nieuwe Testament, dat Jezus Christus aan de mensheid gaf. Het betreft de Koninklijke Weg van het vinden van God in de ziel, die door duizenden Christelijke asceten, geestelijken en gelovigen afgelegd werd, die ons de beschrijving van hun geestelijke ervaringen nalieten. Hun aanwijzingen vormen de basis van dit boek. Arcanologie is een ladder met 22 treden die naar de hemel leidt. Na het bestuderen van ieder Arcanum en het beheersen van de oefeningen van gebed en contemplatie, zal men steeds hoger op de ladder kunnen komen. De oefeningen van gebed en contemplatie reinigen de ziel, heffen haar op en bereiden haar voor om de tempel van God te worden. De 22 Arcana, de 22 mysterien, worden in twee categorieen verdeeld. De eerste 4 Arcana zijn de beschouwende mysterien, zij geven aan waar de Weg begint en waarheen zij leidt. De
    29,95
    Nieuw
    Naar een school voor de gereformeerde gezindte (Paperback)
    Naar een school voor de gereformeerde gezindte (Paperback)
    Vanaf de oprichting in 1868 heeft het Gereformeerd Schoolonderwijs (vanaf 1906 Gereformeerd Schoolverband) een substanti bij-drage geleverd aan de emancipatie van het gereformeerde volksdeel in Nederland. Aanvankelijk richtte het GSO zich op de positionering van de eigen scholen in religieus opzicht. Daarnaast hield men zich vooral bezig met de opleiding van gereformeerde onderwijzers en de professionalisering van het onderwijzersberoep en met de pedagogisch-didactische profilering van de vereniging. Men werkte aan het instellen van een leerstoel voor gereformeerde pedagogiek, de vormgeving van een christelijke leerplanontwikkeling en het instellen van eigen schoolvisitatie. In dit boek laat Andr osendaal zien, dat het onderwijsnetwerk van de gereformeerde 'Schulm er' - in nauwe samenwerking met de christelijke onderwijsvoormannen en VU hoogleraren J. Woltjer, H. Bavinck en J. Waterink - een doorslaggevende rol heeft gespeeld bij het handen en voeten geven aan de hierboven genoemde
    39,-
    Nieuw
    Pedagogiek voor professionele opvoeders (Paperback)
    Pedagogiek voor professionele opvoeders (Paperback)
    Nu er een ministerie voor Jeugd en Gezin, een uitgebreide voor- en naschoolse opvang en een digitaal kinddossier in het leven zijn geroepen, rijst de vraag: Wie of wat geeft professionals en beleidsmakers het recht naast de ouders te staan en invloed uit te oefenen op de opvoeding van hun kinderen? In Pedagogiek voor professionele opvoeders gaat de auteur om deze vraag te beantwoorden te rade bij enkele wetenschappers die de fundamenten hebben gelegd voor het huidige pedagogisch denken. Hij plaatst hun denkbeelden in de maatschappelijke context van toen en nu. Door deze aanpak wordt vooral het eigen denken van de (toekomstige) professionele opvoeder gestimuleerd. Zo leert de lezer om zich geregeld af te vragen wat theorieën uit het verleden op kunnen leveren voor het actuele pedagogische werk. De theorie wordt verlevendigd door casuïstiek en voorbeelden van opvoedingssituaties uit de literatuur en de beeldende kunst. Ook vergelijkt de auteur de pedagogiek met de sociologie en
    29,50
    Nieuw
    Omgaan met dood in de klas (Paperback)
    Omgaan met dood in de klas (Paperback)
    Een ingrijpende gebeurtenis als de dood heeft een grote impact op leerlingen én leraren. Elke situatie is uniek en elk kind reageert anders op verlies en de heftige gevoelens die daarbij komen kijken. Hoe kun je dan als leraar zo compleet mogelijk ondersteuning bieden aan de specifieke leerling, maar ook aan de klas als geheel? In Omgaan met dood in de klas maakt auteur Jos van den Brand beginnende en ervaren leraren vertrouwd met de pedagogiek van de dood. Aan de hand van praktijkverhalen waarin leraren hun ervaringen delen en de door hen gemaakte keuzes toelichten, word je als lezer bekend gemaakt met de theorie die helpt om het handelen te begrijpen. Het boek is ingedeeld in vier delen. Deel 1 gaat over je levensverhaal, ervaringsleren en het pedagogische handelen. Met oefeningen onderzoek je je eigen betekenis die je aan de dood hebt gegeven. In deel 2 wordt er stilgestaan bij de rol van symbolen, rituelen en jeugdliteratuur. Deel 3 behandelt het onderwerp suïcide en geeft
    35,-
    Nieuw
    Inleiding in de pedagogiek (Paperback)
    Inleiding in de pedagogiek (Paperback)
    'Inleiding in de pedagogiek' legt kort en kernachtig in begrijpelijke taal de basisprincipes en -begrippen van de pedagogiek uit. In het eerste deel van het boek komt de praktijk van het opvoeden aan bod, rijkelijk geïllustreerd met casusmateriaal. Hierdoor krijg je als student meteen een beeld bij de aangeboden stof. De voorbeeldsituaties komen uit allerlei culturen in de Nederlandse samenleving. Het tweede deel gaat dieper in op de theorie: het beschrijft de ontstaansgeschiedenis van de pedagogiek en de relatie met andere sociale wetenschappen. Deze hoofdstukken behandelen theorieën en inzichten uit de psychologie en sociologie die de pedagogiek hebben beïnvloed. De auteur legt steeds het verband tussen de theorie en de praktijk uit het eerste deel. Annemarie Becker formuleert leerdoelen bij ieder hoofdstuk en besteedt aandacht aan de laatste ontwikkelingen in het werkveld. De verwerkingsopdrachten aan het eind van ieder hoofdstuk bieden je de gelegenheid te controleren of je de stof
    36,50
    Nieuw
    Inleiding in de pedagogiek (Paperback)
    Inleiding in de pedagogiek (Paperback)
    Opvoeding, onderwijs, jeugdcriminaliteit - iedereen heeft er een mening over. Op feesten en partijen, in de politiek en in de media worden we om de oren geslingerd met oneliners en verdraaide uitkomsten van empirisch onderzoek. Voorbij de oneliners Het is belangrijk om te praten over pedagogische thema's. Nóg belangrijker is het om verder te kijken dan wat de krant, radio, tv en internet roepen. Complexe pedagogische onderwerpen vragen om echte aandacht op basis van goede informatie. Alleen zo kunnen we tegenwicht bieden aan de dominante onderbuikverhalen rond opvoeding en jeugd. Dit eerste deel van Inleiding in de pedagogiek geeft die verdieping. Dit boek laat je kennismaken met een groot aantal thema's en basisbegrippen uit de wetenschappelijke pedagogiek. Het geeft heldere inzichten en een brede blik op actuele, veelzijdige kwesties. Over de inhoud Dit eerste deel van Inleiding in de pedagogiek bespreekt de belangrijkste pedagogische vraagstukken en thema's, zoals kinderrechten,
    54,25
    Nieuw
    Prediker voor managers (Paperback)
    Prediker voor managers (Paperback)
    Waarom werk ik zo hard? Wat wordt mijn strategie en hoe geef ik sturing aan mijn organisatie? In tijden van crisis klemmen zulke vragen des te meer. Het bijbelboek Prediker biedt stof voor bezinning. 'Prediker voor managers' bevat bedrijfskundige en filosofische reflecties die je uitnodigen op een andere manier naar jezelf en je organisatie te kijken. Het zijn beschouwende, diepzinnige teksten, die inspireren tot het vinden van eigen antwoorden op de belangrijke vragen rond zin, spiritualiteit en levenskunst in de context van management en organisatie. Een stimulerend boek voor leidinggevenden in verantwoordelijke maatschappelijke posities en andere professionals die zich willen laven aan oude wijsheden. Maarten Verkerk en Jan Hoogland zijn bijzonder hoogleraar in de christelijke filosofie. Beiden hebben meerdere boeken op hun naam staan, onder andere op het gebied van organisatiekunde en ethiek.
    27,99

    Klanten-reviews van Wijs me de weg! (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Wijs me de weg! (Paperback)

    Productomschrijving

    De opvoedingssituatie verandert voortdurend in dit post-christelijke tijdperk. Wat de kinderen thuis, in de kerk en op school wordt voorgehouden, verschilt hemelsbreed van wat ze meemaken op straat, zien en horen op de tv of op het beeldscherm van de op de [i]global village[/i] ingelogde computer. Christenen zijn in een minderheidspositie terechtgekomen. De christelijke pedagogiek moet zich daarom diepgaand bezinnen op doel en middelen. Volgens dr. Ter Horst kan het toekomstperspectief van de christelijke opvoeding geen ander zijn dan dat van het Koninkrijk van de Liefde. Uitgaande van de scheppingsgedachte ontwikkelt hij een 'pedagogisch quintet': beschermen, verzorgen, overdragen (van kennis en vaardigheden), inleiden (in betekeniseen) en inwijden (in geheimen). Het boek heeft naast een beschouwende ook een sterk praktische inslag, omdat de schrijver vindt dat pedagogische gedachten vooral bruikbaar moeten zijn.
    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.