Wat de stenen ons vertellen

0
Vanuit drie verschillende perspectieven beschrijft Dupont-Monod hoe de andere gezinsleden omgaan met het meervoudig beperkte kind....

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Wat de stenen ons vertellen (Hardback)
Wat de stenen ons vertellen (Hardback)
'Zo'n prachtig boek. Kreeg er tranen van in mijn ogen.' Rik van de Westelaken Een roman over liefde en empathie in een familie die op haar kop wordt gezet door de komst van een kind met beperkingen Dit is het verhaal van een kind, verloren in een mistige tussenwereld, voor altijd aan bed gekluisterd, een kind dat zijn gezin apart zet van de buitenwereld, van andere families. Het is het verhaal van het gezin waarin hij is geboren, omgeven door bloeiende natuur en beschermende bergen; het is het verhaal van zijn plek binnen deze tot op het bot getroffen familie. Vanuit drie verschillende perspectieven beschrijft Dupont-Monod hoe de andere gezinsleden omgaan met het meervoudig beperkte kind. Zijn oudste broer ontwikkelt een mooie band met hem, zorgt voor hem en beschermt hem, zozeer dat hij zichzelf bijna verliest. Zijn zus verliest zich juist steeds meer in gevoelens van afkeer, ze is boos op het effect dat hij heeft op de harmonie in hun gezin. En als laatste het nakomertje, geboren na
21,99
Veranderen in meervoud (Paperback)
Veranderen in meervoud (Paperback)
Als professional in het werken met individuen, groepen, organisaties en samenlevingsverbanden heb je behoefte aan praktische kennis. Je wilt weten wat je kunt doen en hoe je moet handelen als je in samenwerking met anderen een bepaalde verandering wilt realiseren. In dit basisboek van sociale veranderkunde leer je vanuit een interdisciplinaire visie om meervoudig te handelen, dat wil zeggen constructief omgaan met verschillen, conflicten en tegenstrijdige perspectieven in een verandertraject. Na een introductie in het kennisgebied, wordt er vanuit de achter ons liggende West-Europese geschiedenis van het denken over veranderen en veranderbaarheid van mens en samenleving, drie veranderkundige modellen geconstrueerd: een sociaaltechnologisch model, een persoonsgericht model en een maatschappijkritisch model van veranderen. Vanuit deze drie perspectieven en op basis van praktijkgerichte onderzoeken naar methodiek worden ten slotte conclusies getrokken naar een meervoudige benadering van
59,95
Wat onze dromen ons (niet) vertellen (Paperback)
Wat onze dromen ons (niet) vertellen (Paperback)
Al eeuwenlang vragen mensen zich af wat dromen betekenen. Zijn dromen boodschappen uit ons onderbewustzijn zoals Sigmund Freud beweerde? Of zijn dromen gewoon nutteloze bijproducten van ons bewustzijn terwijl we slapen? In dit boek doet klinisch psycholoog en slaapdeskundige dra. Aurore Roland de laatste wetenschappelijke inzichten over dromen uit de doeken. Ontdek de neurologische processen achter dromen en hoe de allereerste droomonderzoekers ondanks hun beperkte middelen toch tot correcte conclusies kwamen. Wat kan je doen tegen nachtmerries? Hoe wek je lucide dromen op? Kunnen dieren en baby's dromen? En wat kunnen dromen ons wel (en niet) vertellen?
25,-
De communicatieprofessional (Hardback)
De communicatieprofessional (Hardback)
Deze eerste editie, waarvan de e-book versie in 2022 geheel herzien is, van De communicatieprofessional beschrijft het communicatievak vanuit drie perspectieven. Het boek laat zien hoe communicatie organisaties en leidinggevenden sterker maakt. Vervolgens komt het beroepenveld voor communicatieprofessionals aan bod aan de hand van beschrijvingen van tien verschillende beroepen van communicatieprofessionals. Tot slot is uitgewerkt hoe communicatieprofessionals betrokkenheid creëren door de dialoog met consumenten, burgers en medewerkers. Alle gepresenteerde informatie is wetenschappelijk onderbouwd. De communicatieprofessional richt zich op studenten van universitaire en hbo-opleidingen die worden opgeleid tot communicatieprofessional. Te denken valt aan opleidingen als Communicatie, Communicatie en Multimedia Design, Media en Entertainment Management en Media, Informatie en Communicatie. De bedrijfskundige benadering waarvoor de auteur heeft gekozen, maakt het boek echter ook geschikt
83,95
Ik heb ook wat te vertellen! (Paperback)
Ik heb ook wat te vertellen! (Paperback)
Pubers willen hun hersens gebruiken, volwassenen zijn bang dat ze dat niet doen Pubers zijn meesters in communicatie, meedogenloos afstraffend als je niet echt in contact met hen treedt. Echt communiceren met pubers is dynamisch en verrijkend, maar je moet wel de juiste houding aannemen en de juiste toon aanslaan. In haar boek Ik heb ook wat te vertellen! beschrijft Martine Delfos hoe je met pubers en adolescenten in gesprek kunt komen. De socratische wijze van communiceren zet de hersens van pubers op aan. Dat is noodzakelijk omdat hun hersens vaak uitvallen alsof ze last hebben van een stroomstoring. Ouders moeten leren een stapje terug te doen in het contact met de puber. Ze zijn vrij plotseling niet meer de belangrijksten in het leven van hun kind. De ouder-kind relatie krijgt een geheel andere vorm, waarin iedereen opnieuw zijn of haar plaats moet vinden. Ik heb ook wat te vertellen! is een helder geschreven boek, dat met vele voorbeelden de wereld van de puber op indringende
37,-
Socratisch coachen (Paperback)
Socratisch coachen (Paperback)
Wie anders dan Socrates leerde ons de goede vragen te stellen? het boek Socratisch coachen is een aanvullende methodiek op de gangbare coachingsvaardigheden waarmee de coach iemand helpt om vanuit andere perspectieven naar zijn probleem te kijken. Bovendien leert men toekomstige problemen zelfstandig aan te pakken. Socratisch coachen bestaat uit drie delen. In het eerste deel bespreekt Hilde Veraart-Maas de twee theoretische fundamenten en haalt ze de socratische vragen uit de intuïtieve sfeer. Aan de hand van de Rationeel Emotieve Training beschrijft ze hoe de coach kan helpen om vanuit nieuwe perspectieven naar een probleem te leren kijken. Vervolgens leert men zelf het probleem adequaat aan te pakken. Het tweede deel gaat in op de praktijk van het socratisch coachen. Veel praktijkvoorbeelden illustreren de methodiek. Het derde deel toont drie cases met actuele themas: teamcoaching, burn-out en loopbaanheroriëntatie. De auteur behandelt het verloop van een traject vanaf het eerste
48,95
Met nieuwe ogen (Paperback)
Met nieuwe ogen (Paperback)
Cultuurverschillen komen niet alleen voor tussen mensen uit verschillende landen of religies, maar ook tussen mensen van verschillende leeftijd, sekse of geaardheid. Om met al deze mensen te kunnen werken, is het belangrijk dat professionals kennis hebben van diversiteitbenaderingen en van superdiversiteit als nieuwe maatschappelijke realiteit. Bovendien moeten ze zich een bepaalde basishouding eigen maken: 'met nieuwe ogen' leren kijken naar hun werkomgeving. In twee delen beschrijft Met nieuwe ogen de belangrijkste informatie over het omgaan met cultuurverschillen binnen het sociale domein. Het boek zet aan tot kritisch reflecteren op het eigen denken en handelen rondom diversiteitsissues. Praktijksituaties en videomateriaal verhelderen hoe diversiteit zich bij en tussen mensen kan voordoen en hoe een professional daar verbindend mee kan werken. Het eerste deel is gericht op de ontwikkeling van meervoudig kijken. Het tweede deel biedt een handelingskader voor meervoudig verbinden.
45,50
Hiernamaals
Hiernamaals
'Het begrip en talent om vele perspectieven tegelijk te zien spreekt uit al Gurnahs romans, niet het minst uit Hiernamaals […] Bij Gurnah domineren de zelfspot en het mededogen voor de universeel menselijke conditie. In deze tijden van identitair denken bieden zijn romans een al even heerlijk als broodnodig tegengif.'***** De Standaard'Gurnah beschrijft met oog voor veel details, met een hart voor de grote en kleine menselijkheid en met een trefzekere pen die de lezer meeneemt in die ogenschijnlijk gewone levens die de puzzelstukjes van een grote dramatische geschiedenis zijn.' De Tijd'Het ondanks de ellende van aan zwarten berokkend geweld, ingetogen geschreven boek, zet een schril licht op de historische omissie […] indringend verhaal over vergeten kolonisatie.'**** De Limburger'Een aangrijpende roman.' VPRO Gids'In stuwende, hypnotiserende taal laat hij zien hoe verschillende generaties werden gevormd door de Duitse koloniale overheersing in Oost-Afrika. Hun geschiedenis is er een v…
24,99
Vertrouwen in je klas (Paperback)
Vertrouwen in je klas (Paperback)
Een vertrouwensrelatie tussen kinderen en leerkrachten is de basis voor een veilig leerklimaat. Dit is het uitgangspunt van het boek Vertrouwen in je klas. Centraal staan de psychologische processen die spelen in de interacties tussen leerkracht en kind, tussen leerkracht en ouders, tussen kinderen onderling en tussen leerkrachten onderling. Als leerkrachten meer zicht hebben op deze processen en bereid zijn hier bij zichzelf naar te kijken, kan het vertrouwen in zichzelf, het vertrouwen in de kinderen en het wederzijdse vertrouwen groeien. De basis voor de aanpak zijn inzichten uit de Transactionele Analyse (TA). Dit model is vertaald naar voor leerkrachten herkenbare thema's als omgaan met onrust bij kinderen, schuld en schaamte, reddersgedrag van leerkrachten, onzekerheid van leerkrachten, omgaan met pesten en conflicten met collega's en ouders. We werken in het boek steeds vanuit concrete casuïstiek. Ieder hoofdstuk start met een verhaal vanuit verschillende perspectieven:
29,95

Klanten-reviews van Wat de stenen ons vertellen

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Wat de stenen ons vertellen

Productomschrijving

Vanuit drie verschillende perspectieven beschrijft Dupont-Monod hoe de andere gezinsleden omgaan met het meervoudig beperkte kind.

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
EAN
9789052866376
Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.