webshop.nl

Verlanglijstje

Voorbij de kunst (Hardback)

Meer Palmslag
Meer Palmslag in Kunst & cultuur boeken

Voorbij de kunst (Hardback)

0
Wat voor veel kunstliefhebbers eigenlijk allang bekend was, wordt door verschillende onderzoeken nu echt bevestigd: kunst kijken en kunst maken helpen je bij het ontwikkelen van veel verschillende competenties die we ook terugvinden in de zogenaamde 21st century skills. In deze tweede, herziene druk van Voorbij de kunst is er aandacht voor de noodz...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €25,95

    Anderen bekeken ook

    Visual Thinking Strategies (Paperback)
    Visual Thinking Strategies (Paperback)
    Van leraren wordt vandaag de dag meer gevraagd dan frontaal lesgeven op de 'ouderwetse' manier. Nieuwe visies zoals ontdekkend en onderzoekend leren of ontwikkelingsgericht onderwijs vragen om een nieuwe invulling van de rol van de leraar. Hoe geef je les in kritisch denken en activeer je je leerlingen? Visual Thinking Strategies (VTS) is een toegankelijke en praktische methode die helpt om gestalte te geven aan deze nieuwe pedagogisch-didactische visies. VTS is een leermethode die bestaat uit geleide groepsgesprekken over kunstwerken. Aan de hand van open vragen vergroten leerlingen hun vaardigheden, zoals waarnemen, luisteren, kritisch denken en (beeld)geletterdheid. De gespreksleider draagt geen kennis over, maar faciliteert het gesprek volgens een vast patroon. Het initiatief ligt bij de leerlingen, terwijl de leraar de regie heeft. Visual Thinking Strategies is een vertaling van het standaardwerk over VTS van Philip Yenawine, de Amerikaanse grondlegger en voormalig hoofd educatie
    34,95
    De kunst van mensen kennen (Paperback)
    De kunst van mensen kennen (Paperback)
    Mensen écht kennen en diepe verbindingen aangaan is een kunst - die je kunt leren Er is volgens The New York Times-bestsellerauteur David Brooks één basisvaardigheid essentieel voor het geluk van ieder mens. En dat is het vermogen om anderen goed te kennen en hun het gevoel te geven dat ze worden gezien, gehoord, begrepen en op waarde worden geschat. Toch voelen veel mensen in onze samenleving zich onzichtbaar en onbelangrijk. In De kunst van mensen kennen vertelt Brooks hoe we het vermogen om anderen echt te zien kunnen verbeteren. Hoe communiceer je met de mensen om je heen? Welke vragen stel je en hoe luister je? Hoe voorkom je dat je iemand meteen in een hokje plaatst en hoe leer je door andermans ogen te kijken? Voor de antwoorden op deze vragen put Brooks uit de psychologie en de neurowetenschap, maar ook uit cultuur, geschiedenis en onderwijs. Hij stelt dat er niet alleen kennis en aandacht, maar vooral ook creativiteit nodig is om in iedereen iets bijzonders te zien. De kunst
    24,99
    Nieuw
    Kunst in de klas (Hardback)
    Kunst in de klas (Hardback)
    Onze wereld vandaag is doorgedreven digitaal, en wordt alsmaar digitaler. Dat geldt ook voor het onderwijs en het educatief materiaal dat er wordt gebruikt. Kunst in de klas toont hoe anders het vroeger was. Auteur An Steppe neemt je mee op een nostalgische reis terug in de tijd, naar de eerste decennia na WO II. In die jaren werd er volop geinvesteerd in het onderwijs, onder andere in de aankoop van tot de verbeelding sprekende, kleurrijke schoolkaarten. Een heel groot aantal van die prachtige kaa
    35,-
    Voorbij de managementmaatschappij (Hardback)
    Voorbij de managementmaatschappij (Hardback)
    De afgelopen jaren heeft management de wereld veroverd. Overal zijn managers te vinden die het werk beter regelen, marktconform maken of de efficiëntie verhogen en zo veel geld uit organisaties weten te halen. Alles wordt tegenwoordig gemanaged - het bedrijfsleven, het onderwijs, de zorg, de overheid, de rechtsspraak, de politiek, de schone lucht, de natuur - waardoor er veel kapot wordt gemaakt. Hoe heeft het zo ver kunnen komen? In Voorbij de managementmaatschappij onderzoekt Marjolein Quené niet alleen waarom management zo aantrekkelijk is, maar kijkt ook met een kritische blik naar hoe de managementleer onze samenleving, onze manier van werken en denken zo ingrijpend heeft kunnen veranderen. Aan de hand van filosofen als Hannah Arendt en Susan Neiman biedt Quené een hoopvol alternatief. Het ís mogelijk om op een andere manier naar onze maatschappij te kijken en onder het juk van het management vandaan te komen.
    19,99
    Werken met Kernkwaliteiten in het onderwijs (Hardback)
    Werken met Kernkwaliteiten in het onderwijs (Hardback)
    Aandacht voor kernkwaliteiten is essentieel voor goed onderwijs. Als leerlingen positieve ervaringen opdoen en zich bewust worden van hun persoonlijke kwaliteiten kunnen ze zich ontwikkelen en groeien. Dit boek beschrijft de theorie over kernkwaliteiten en positief onderwijs helder en beknopt. Voorbeelden, ervaringen van leraren en de vele werkvormen maken de toepassing van de wetenschappelijke principes toegankelijk voor mensen uit de praktijk. Dit boek is bedoeld voor iedereen die zich bezighoudt met onderwijs - het basisonderwijs (en speciaal basisonderwijs), voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en hoger beroepsonderwijs - en als studieboek voor lerarenopleidingen. Het geeft professionals handvatten om steeds opnieuw aandacht te geven aan de persoonlijke kwaliteiten van leerlingen. Werken met kernkwaliteiten in het onderwijs is gebaseerd op de promotieonderzoeken van Peter Ruit en Lennart Visser. Peter Ruit heeft onderzoek gedaan naar het werken met kern-kwaliteiten in
    27,50
    De kunst en wetenschap van het lesgeven (Hardback)
    De kunst en wetenschap van het lesgeven (Hardback)
    Tien vragen (en antwoorden) om uw lessen sterker te maken. Goede lessen opbouwen door slim gebruik te maken van wat de huidige wetenschap ons hierover kan leren? Dat kan aan de hand van de tien concrete vragen uit De Kunst en Wetenschap van het Lesgeven. Met deze tien vragen houdt u zowel rekening met het kiezen van de juiste onderwijsstrategie, goed pedagogisch handelen als met het klassenmanagement en het afstemmen van het onderwijsaanbod op de specifieke leerlingen in de klas. Marzano heeft alle relevante wetenschappelijke publicaties voor u op waarde geschat en overzichtelijk samengevat in dit boek. Wilt u deze waardevolle kennis handig gebruiken om uw lessen te verbeteren? Het kan met dit raamwerk voor goed onderwijs! De laatste jaren is aan de hand van onderzoek veel bekend geworden over goed onderwijs. Het lesgeven zelf is weliswaar geen wetenschap, maar onderzoek vertelt ons wel welke aanpakken de leerlingen het beste kunnen helpen. U bepaalt vervolgens zelf welke aanpakken u
    52,-
    Lees! (Hardback)
    Lees! (Hardback)
    We hebben allemaal leren lezen - anders zou deze tekst je weinig zeggen. Maar lezen is nog niet hetzelfde als begrijpen. Tussen de regels lezen, een boek voorspellen aan de hand van de cover, snappen waarom een personage iets doet, een verhaal interpreteren, weten dat de verteller iemand anders is dan de auteur ... Er zit meer in een tekst dan je denkt. Gelukkig kun jij de kunst van het lezen leren om er alles uit te halen.  Een schat aan inspiratie voor jongeren in het middelbaar onderwijs. Handig in de klas en heel fijn voor bij je thuis. Door lerares en pedagogisch vakbegeleider Nederlands Ine Desplinter.
    29,95
    Understanding Prejudice and Education (Paperback)
    Understanding Prejudice and Education (Paperback)
    What is prejudice in the 21st Century and how can education help to reduce it? This original text discusses prejudice in detail, offering a clear analysis of research and theory on prejudice and prejudice reduction, drawn from findings in social psychology, critical thinking and education. Presenting the underlying principle that prejudice can be reduced through the development of four core attributes - empathy, understanding, cognitive flexibility and metacognitive thought - the book offers effective educational strategies for preparing young people for life. Chapters explore a range of examples of classroom practice and provide a thorough engagement with the minefield of prejudice, set against challenging sociological, ideological, political and cultural questions. An integrative framework is included that can be adapted and adopted in schools, synthesising findings and emphasising the need for individuals and groups to work against preconceived beliefs and emotional reactions to
    47,99
    Differentiëren is te leren! (Paperback)
    Differentiëren is te leren! (Paperback)
    Lang is gedacht dat differentiëren in de les in het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs niet nodig is. Leerlingen gaan na de basisschool immers al naar diverse schooltypes. Maar veel docenten weten inmiddels beter: er zijn wel degelijk verschillen tussen leerlingen in één klas, bijvoorbeeld in beheersingsniveau, motivatie, interesse of leervoorkeur. Hoe stemt u af op die verschillen en hoe haalt u het maximale uit de leerlingen? Dit praktische boek geeft handvatten, voorbeelden en toepassingsmogelijkheden om differentiatie in uw lessen vorm en inhoud te geven. De auteurs beschrijven hoe u differentieert in instructie, verwerking en leertijd. Ook is er aandacht voor leervoorkeuren, formatief handelen, toetsing, differentiatie met ICT en differentiatie schoolbreed. Dit boek maakt duidelijk dat differentiëren in het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs - hoe ingewikkeld soms ook - écht mogelijk is. Als u de kunst van het differentiëren eenmaal
    34,50
    Onderwijs in Hilversum (Hardback)
    Onderwijs in Hilversum (Hardback)
    De Hilversumse schoolgeschiedenis begint in de achttiende eeuw met de oude dorpsschool van meester Gijsbert Haan: één klas met wel 300 leerlingen. Nieuwe ideeën over burgerschap en de groeiende behoefte aan goed opgeleide mensen voor de opkomende industrie en handel leidden in de negentiende eeuw tot herziening van de doelstellingen van het onderwijs. Er gingen meer kinderen naar school en er kwamen meer schoolgebouwen. Ook het hoger onderwijs deed zijn intrede: in 1903 werd aan de Schuttersweg een gemeentelijke HBS gebouwd. Bijzondere scholen voor middelbaar onderwijs volgden. Het beroepsonderwijs, dat een zeer belangrijke plaats innam, ontwikkelde zich in samenhang met de lokale industrie. In dit fraai geïllustreerde boek wordt de geschiedenis van het onderwijs in Hilversum beschreven: van scholen en schoolgebouwen en van mensen die daar les kregen en gaven. De auteurs zijn of waren allemaal betrokken bij het Hilversumse onderwijs.
    19,-

    Klanten-reviews van Voorbij de kunst (Hardback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Voorbij de kunst (Hardback)

    Productomschrijving

    Wat voor veel kunstliefhebbers eigenlijk allang bekend was, wordt door verschillende onderzoeken nu echt bevestigd: kunst kijken en kunst maken helpen je bij het ontwikkelen van veel verschillende competenties die we ook terugvinden in de zogenaamde 21st century skills. In deze tweede, herziene druk van Voorbij de kunst is er aandacht voor de noodzaak van kijkonderwijs. In korte, overzichtelijke hoofdstukken beschrijven de auteurs de achtergrond en de beoogde doelen van drie vernieuwende, hedendaagse leermethoden: Art Based Learning, Visible Thinking en Visual Thinking Strategies. Bovendien laten ze concreet zien hoe leerkrachten in het middelbaar onderwijs die methoden in de klas kunnen gebruiken. En minstens zo belangrijk: ze stimuleren hen om na te denken over hoe zij onderwijs kunnen verrijken met kijken naar kunst. Yotka Kroeze (1986) en Jobbe Holtes (1983) zijn OneDayArtist. Samen organiseren ze blikverruimende projecten die jongeren met een nieuwe blik naar hun omgeving laten

    Productspecificaties

    Artikelnummer(s)
    Brand
    Palmslag

    Verken gerelateerde categorieën

    Kunst & cultuur boekenBoeken
    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.