Verhalen uit de leefgroep (Paperback)

0
In de geestelijke gezondheidszorg leidt praten met mensen vaak niet tot gedragsverandering. Hulpvragers worden bijna altijd talig benaderd, omdat er geen andere manieren bekend zijn om het probleemgedrag in een gewenste richting te sturen. Beweging-als-houvast biedt een alternatief. Deze methode gaat ervan uit dat probleemgedrag een eigenschap is v...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Autisme en probleemgedrag (Paperback)
Autisme en probleemgedrag (Paperback)
Wat heeft probleemgedrag met autisme te maken? Eigenlijk niets: autisme maakt kinderen niet agressief of gevaarlijk. Veel vaker zijn kinderen met autisme zelfs slachtoffer van agressie dan dader. Geen kind met autisme kiest ervoor om probleemgedrag te stellen. Probleemgedrag is slechts de zichtbare buitenkant van de emotionele ontregeling die kinderen met autisme overvalt wanneer zintuiglijke prikkels, verwarrende informatie of beangstigende ervaringen hun verwerkingsmogelijkheden overstijgen. Sommige kinderen vallen dan anderen of zichzelf aan of vernielen huisraad. Anderen geraken in paniek, hyperventileren, ontwikkelen een depressie of lopen vast in dwangmatig gedrag. Dit ontregelde gedrag weegt op gezinnen en verzwaart het werk van leerkrachten en begeleiders. In de eerste plaats bedreigt het echter de ontwikkeling en het welzijn van het kind zelf. Wie enkel dit probleemgedrag aanpakt, vergist zich echter van vijand. Probleemgedrag is vooral een signaal dat de leef- en leeromgeving
42,-
Inclusief gedrag (Paperback)
Inclusief gedrag (Paperback)
Elke klas heeft haar buitenbeentjes en dwarsliggers. Juist deze leerlingen kunnen gebaat zijn met inclusief onderwijs. Het ingewikkelde gedrag van een leerling mag geen reden zijn om inclusie uit te stellen. Inclusief onderwijs biedt namelijk een antwoord op probleemgedrag in de klas. Het benadrukt aandacht voor iedereen, stimuleert samenwerking en nodigt uit tot creatieve oplossingen. Dit staat in scherp contrast met de gebruikelijke aanpak van probleemgedrag: een eenzijdige focus op de 'problematische' leerling, individuele programma's en strengere regels. Zo'n aanpak vergroot de problemen vaak, in plaats van ze op te lossen. Het is effectiever om leerlingen te betrekken bij een gezamenlijke zoektocht naar oplossingen. Gedrag is geen vaststaand kenmerk van een leerling, maar een manier waarop een leerling probeert om te gaan met een complexe situatie. Deze aanpak kan beïnvloed en veranderd worden. Hetzelfde geldt voor de leraar. Ook de leraar moet bereid zijn zijn visie en gedrag -
24,-
Nieuw
Lessen in orde op de basisschool (Paperback)
Lessen in orde op de basisschool (Paperback)
Leerlingen en leerkrachten willen graag dat er op school een goede sfeer is. Als de sfeer op school goed is, kan iedereen zich er thuis voelen en het gevoel hebben erbij te horen en gezien te worden. Pas dan is er ruimte voor goed onderwijs.   Lessen in orde op de basisschool laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn. Je leert hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staan daarbij het gedrag van jou als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en het gedrag van de leerling, zowel individueel als in groepsverband. Gedrag, waaronder uiteraard ook probleemgedrag valt, vindt altijd plaats in een omgeving waar de leerkracht en de leerlingen deel van uitmaken. In deze uitgave wordt gedrag dus niet bekeken als een opzichzelfstaand onderwerp, maar juist zoveel mogelijk in relatie tot de omgeving.   Flexibel leren via Boom Academie Deze editie is beschikbaar op het online leerplatform Boom Academie
42,95
Turbulente leerlingen (Paperback)
Turbulente leerlingen (Paperback)
Leerlingen zijn braaf, héél braaf. De meesten toch. Meestal. Maar dus niet altijd. Soms gaan leerlingen door een turbulente periode. Een goede relatie met de leerling kan veel problemen voorkomen. Maar hoe doe je dat, wanneer je met probleemgedrag wordt geconfronteerd? Hoe ga je het best om met thema's zoals storend gedrag in de les, of met radicalisering, of agressie? Hoe voorkom je pesten, spijbelen of druggebruik? En wat kun je doen als er grensoverschrijdend gedrag werd gesteld? En vooral, hoe doe je dat met een maximale aandacht voor een positief schoolklimaat? In dit boek komen niet alleen theoretische inzichten over probleemgedrag aan bod. Heel veel ervaringen uit de schoolpraktijk worden gebundeld en veelbelovende, inspirerende projecten worden gedetailleerd beschreven om heikele thema's op school constructief aan te pakken. Het creëren van sterke sociale bindingen tussen leerling en school vormt daarbij de rode draad. Dieter Burssens, maatschappelijk assistent en doctor in de
27,-
Het is hun leven (Paperback)
Het is hun leven (Paperback)
De titel 'Het is hun leven!' biedt een inspirerende en confronterende blik op hoe we omgaan met ouderenzorg. Waarom voelen zoveel ouderen zich niet gehoord, ondanks de goede bedoelingen van hulpverleners? Reable Nederland legt de vinger op de zere plek en biedt tegelijk een hoopvol perspectief: hulp die écht helpt, begint met luisteren. Met scherpe voorbeelden, herkenbare situaties en warme menselijkheid laat 'Het is hun leven!' zien hoe het anders kan. Het gedachtegoed van reablement staat centraal: mensen helpen hun eigen leven te leiden, zoals ze dat zelf willen. Op die manier blijven ze meester van hun eigen leven en daar gaat het om bij reablement. Dit vraagt om een nieuw samenspel tussen de hulpvrager en de hulpverlener en is de basis van goede hulpverlening. Dit boek kan aansporen tot een begin van reflectie, gesprek én duidelijkheid over wat de bedoeling is van werken in de zorg. Namelijk als hulpverleners daadwerkelijk aansluiten bij wat hulpvragers willen, want of ze nu oud
15,95
Lessen in orde op de basisschool (Paperback)
Lessen in orde op de basisschool (Paperback)
Iedereen, leerlingen en leerkrachten, wil graag dat er op school een goede sfeer is. Als de sfeer goed is, kan iedereen zich er thuis voelen en het gevoel hebben erbij te horen en gezien te worden. Pas als de sfeer goed is, is er ruimte voor goed onderwijs. Dat is immers waar leerlingen recht op hebben en wat leerkrachten graag willen geven. Dit boek laat zien hoe je ervoor kunt zorgen dat je lessen in orde zijn, dat wil zeggen hoe je een vriendelijke en veilige omgeving kunt creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Centraal staat daarbij het gedrag: dat van jezelf als leerkracht, zowel individueel als in teamverband, en dat van de leerling, zowel individueel als in groepsverband. Omdat gedrag, en dus ook probleemgedrag, altijd plaatsvindt in een omgeving waar de leerkracht en de leerlingen deel van uitmaken, wordt in deze uitgave dat gedrag niet bekeken als iets wat op zichzelf staat, maar zoveel mogelijk in relatie tot de omgeving. Lessen in orde is verrijkt met de nieuwste
40,50
Korte verhalen uit de Middeleeuwen (Paperback)
Korte verhalen uit de Middeleeuwen (Paperback)
Paul Christiaan Smis brengt lang vergeten verhalen terug uit een wereld die wild in beweging was. Hij laat zien hoe rauw het leven kon zijn in de Middeleeuwen, doordrenkt van angst voor ziektes, dood en hogere machten. Niet zonder ironie trekt Smis aan de sluier van 'goed en kwaad' die ook toen al lag over het menselijk denken en handelen. In dit boek ontmoet je een meisje dat stenen sjouwt voor een katapult, een bisschop in een vissersbootje en een zilversmid die worstelt met de liefde. In negenentwintig korte verhalen word je meegenomen door heel Europa, naar Middeleeuwers die - gewild of ongewild - spelers werden in dramatische scènes. De personages groeien in enkele alinea's uit tot mensen met herkenbare gevoelens. Je ziet ze hopen, bidden en proberen, je ziet ze slagen of falen. Recensies: "Paul Christiaan Smis bewijst dat het Nederlands een mooie taal is. Smis, schrijf zo voort!" - Ester Smit, recensent bij Historiën.  "Veel verhalen zetten je aan het denken, laten zien wat
17,50
Bouwen aan vertrouwen (Paperback)
Bouwen aan vertrouwen (Paperback)
Burgers hebben het vertrouwen in de overheid verloren. Het toeslagenschandaal, de aardbevingsschade in de Groningen, de crisis in de jeugdzorg en de coronacrisis hebben daar in belangrijke mate aan bijgedragen. Ze voelen zich door de overheid in de steek gelaten, met een kluitje in het riet gestuurd, niet gehoord, niet serieus genomen en niet geholpen. Een beroep op voorzieningen leidt vaak tot stress doordat een foutje grote consequenties kan hebben, zoals het toeslagenschandaal heeft laten zien. De overheid stelt ook steeds minder vertrouwen in burgers, die bij één fout al snel als fraudeur worden gezien. Steeds vaker maken hulpvragers geen gebruik van voorzieningen waar ze wel recht op hebben. En steeds vaker ontmoeten sociaal werkers wantrouwen bij hulpvragers. In dit boek gaan we in op de vraag welke rol sociaal werkers kunnen en zouden moeten spelen om het wederzijds vertrouwen te herstellen. Aan bod komen de oorzaken en gevolgen van het gebrek aan vertrouwen, maar er worden ook
30,-
Het ideale plaatje (Paperback)
Het ideale plaatje (Paperback)
Ideale kinderen komen aanzienlijk minder in beeld dan probleemkinderen. Het afwijkende kind krijgt in de praktijk en in de wetenschap opvallend veel aandacht. Wat is er eigenlijk bekend van ideale kinderen? Jan Dirk van der Ploeg laat zien hoe ouders over ideale kinderen denken en wat onderzoek hierover heeft opgeleverd. De vraag naar de kenmerken van de ideale ouders komt ook aan de orde. Het traditionele beeld van het ouderschap is aan het verschuiven. De vader raakt steeds meer betrokken bij de opvoeding. En als we het over ideaal hebben: hoe ziet de ideale opvoeding er dan uit? Als kinderen onverhoopt probleemgedrag laten zien, komt in veel gevallen een hulpverlener in beeld. Bestaat er een ideale hulpverlener? Wat zijn de persoonlijkheidskenmerken die een hulpverlener idealiter moet bezitten? Uiteindelijk blijkt in dit boek dat een positieve relatie tussen de hulpvrager en de hulpverlener de brug is naar succes.
17,90
Inleiding tot de psychologie (Paperback)
Inleiding tot de psychologie (Paperback)
Het boek 'Inleiding tot de psychologie' maakt studenten bekend met kernconcepten en -theorieën uit het brede vakgebied van de psychologie. Het helpt vragen beantwoorden zoals 'Hoe zitten mensen in elkaar?', 'Wat motiveert mensen om te doen wat ze doen?' en 'Hoe kun je het gedrag van mensen beïnvloeden?'. Daarbij wordt de aangereikte kennis toegepast op situaties waarin (aanstaand) hulpverleners terecht kunnen komen. Kennis van de psychologie helpt zo bepalen wat er aan de hand is en wat je kunt doen om de hulpvrager zo goed mogelijk te helpen of de situatie waarin deze zich bevindt in positieve zin te beïnvloeden. Elk hoofdstuk bestaat uit een kennisdeel en een toepassingsdeel. In het kennisdeel worden begrippen en theorieën uitgelegd a.d.h.v. levendige voorbeelden, en helpen checklists, studieopdrachten en zelftestjes de stof eigen te maken. In het toepassingsdeel worden verschillende cases besproken. Dit boek is geschikt voor bachelorstudenten SPH, MWD, TP, Pedagogiek en
64,95

Klanten-reviews van Verhalen uit de leefgroep (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Verhalen uit de leefgroep (Paperback)

Productomschrijving

In de geestelijke gezondheidszorg leidt praten met mensen vaak niet tot gedragsverandering. Hulpvragers worden bijna altijd talig benaderd, omdat er geen andere manieren bekend zijn om het probleemgedrag in een gewenste richting te sturen. Beweging-als-houvast biedt een alternatief. Deze methode gaat ervan uit dat probleemgedrag een eigenschap is van de relatie tussen twee of meer personen. Door met een andere blik naar het gedrag van de hulpvrager te kijken, krijgt de hulpgever handvatten om op een andere wijze met de hulpvrager te communiceren. De essentie van deze interactie is gelegen in de wederzijdse beïnvloeding, door de beweging van de hulpgever en die van de hulpvrager. Dit leidt tot een tijdelijke synchronie van de beweging, waardoor er gezamenlijkheid wordt bewerkstelligd, wat de basis vormt voor het ontwikkelen van nieuw, gewenst gedrag. Hoe die interventie eruit ziet, wordt in dit boek concreet uitgelegd en rijkelijk geïllustreerd aan de hand van casussen. Carine C.W.M.

Productinformatie

    Verken gerelateerde categorieën

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.