Meer Cedin BV
Meer Cedin BV in Aanvoerdersbanden

Verbindend leiderschap in een uitdagende groep (Paperback)

0
Oog voor talent bij een grillige groepsdynamiek en pesten. Kinderen die zich respectloos opstellen, boze ouders die verhaal komen halen, het zoveelste opstootje bij gym, onrust tijdens de les, elkaar niets gunnen in de klas. En dan is er ook nog een leerling die beweert gepest te worden... In zo'n situatie is het een enorme uitdaging om je aandacht...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Werken met baby's in een groep (Paperback)
Werken met baby's in een groep (Paperback)
Er is de laatste tijd veel te doen over de kwaliteit van de kinderopvang in Nederland. De discussie gaat met name over de opvang van baby's in kinderdagverblijven. De meningen zijn verdeeld over hoe het gesteld is met de kwaliteit en wat de effecten van babyopvang precies zijn. In het actuele boek Werken met baby's in een groep lees je hoe je op je kinderdagverblijf zoveel mogelijk kwaliteit kunt bieden en hoe je dus kunt werken aan kwaliteitsverbetering. Daarnaast bevat het boek informatie over de ontwikkeling van baby's en wordt een aantal belangrijke thema's in het werken met baby's aangestipt, zoals ruimte, inrichting en materiaal, dagindeling en activiteiten, ouders, en kindbesprekingen. Het boek is geschreven voor leidsters (in opleiding) en kan gebruikt worden bij teamoverleg, werkbegeleiding, opleiding en cursussen.
19,90
Prikkels in de groep! (Paperback)
Prikkels in de groep! (Paperback)
Over het boek: Er zijn kinderen die voortdurend alert zijn op wat er in hun omgeving gebeurt, kinderen die altijd een voorwerp in de hand houden om eraan te voelen, kinderen die bij het horen van harde geluiden uit de groep rennen, kinderen die regelmatig aan hun groepsgenootjes ruiken, kinderen die overal op klimmen en geen gevaar lijken te kennen en kinderen die om de haverklap tegen groepsgenoten opbotsen. Als ouders, leerkrachten en begeleiders ben je je er niet altijd van bewust dat deze gedragingen ontstaan vanuit een voor dit kind bijzondere manier van verwerken van prikkels. Deze bijzonderheden vragen om een op het individuele kind afgestemde begeleidingsstijl, activiteiten en aangepaste omgeving binnen de groep. Een lastige opgave en een dagelijkse uitdaging, maar noodzakelijk om te voorkomen dat bijzonderheden in de sensorische informatieverwerking de ontwikkeling van kinderen met een verstandelijke beperking belemmeren. 'Prikkels in de groep!' biedt praktische handvatten. De
22,70
Ik ben 18+
De Ringaanpak (Paperback)
Iedere (nieuwe) groep doorloopt de welbekende fases van groepsvorming. In de meeste gevallen ontstaan sympathieke, effectieve en veilige groepen, waarin leerlingen zich fijn voelen, samenwerken, fouten durven maken en initiatief tonen. Er zijn echter ook groepen waarin er reden en ruimte is voor negatief leiderschap. In deze groepen is vaker sprake van macht, intimidatie, uitsluiting, ruzie, onrust, roddelen en pesten. Potentiële positieve leiders krijgen geen voet aan de grond. Vanuit de gedachte dat mensen sociale wezens zijn, met een sterk verlangen om bij een groep te horen, ontwikkelde Barry Redeker de Ringaanpak. Deze groepsdynamische benadering gaat uit van een systemisch geheel. In deze herziene editie wordt niet alleen gekeken naar wie welke plek inneemt ten opzichte van de onveiligheid, maar worden alle betrokken factoren belicht. Welke leiderschapsstijl zien we bij de leraar? In welke context functioneert deze groep? Wat is hun voorgeschiedenis? Voelt deze groep zich wel een
29,90
Sociale veiligheid in school (Paperback)
Sociale veiligheid in school (Paperback)
Hoe voorkom je pesten op school? Hoe neem je de ouders daarin mee? Hoe zorg je dat alle neuzen in het team dezelfde kant op staan? Bij sociale veiligheid gaat het om meer dan handhaving van gedragsregels. Het gaat om het inspireren en begeleiden van het team naar een levend veiligheidsbeleid om daarmee het team, leerlingen en ouders een positieve en veilige leeromgeving te bieden. Een leeromgeving waarin leerlingen leren vertrouwen in zichzelf en anderen te hebben en respectvol om te gaan met verschillen. Veiligheid in de school is een randvoorwaarde om te kunnen leren en verdient daarom prioritering, ook bij schoolleiders. In dit boek wordt stilgestaan bij sociaal-emotioneel leren als basis voor sociale veiligheid. Daarnaast wordt aandacht besteed aan een relatief nieuw verschijnsel: cyberpesten. Een drietal schoolportretten laat zien hoe ver scholen kunnen zijn in de uitvoering van sociale veiligheid. Tot slot wordt een stappenplan voor implementatie van sociale veiligheid besproken
25,-
Omgaan met pesten (Paperback)
Omgaan met pesten (Paperback)
Wat is pesten eigenlijk? Wanneer wordt plagen of ruzie pesten? Wie is die pester en hoe komt hij aan die rol? Welke rol spelen de meelopers? Margo Henderson, sinds 2007 werkzaam als trainer 'Omgaan met pesten', gaat in op die verschillende rollen , de oorzaken en gevolgen van pesten. Ook gaat zij in op wat je kunt doen bij constatering van pestgedrag en hoe pesten te voorkomen is. Pesten komt veel voor en kent dus veel slachtoffers. Uit onderzoek blijkt dat tussen de 10 en 15% van de basisschoolleerlingen slachtoffer is van pesten, en 5 á 10% van de leerlingen in het voortgezet onderwijs. Het is dus belangrijk om te zoeken naar oplossingen. Dat is niet eenvoudig, pesten onttrekt zich vaak aan onze waarneming. Ouders en leerkrachten zijn dikwijls niet op de hoogte van pestgedrag. Met de achtergrondinformatie, heldere casussen, suggesties en aanbevelingen om te handelen voor ouders, leerkrachten en schoolleiding moet het mogelijk zijn dat meer mensen opstaan tegen pesten.
19,-
VAN ONRUST NAAR RUST (Hardback)
VAN ONRUST NAAR RUST (Hardback)
Als leerkracht wil je méér dan alleen lesgeven: je wilt een fijne groep en kinderen die met plezier naar school gaan. Maar hoe zorg je voor rust en structuur, zonder telkens politieagent te spelen? Wat doe je als het niet lekker loopt in de groep en je de regie verliest? Je leest er alles over in dit boek. Nicole geeft je in dit boek praktische en direct toepasbare strategieën om grip te krijgen op groepsvorming, ongewenst gedrag te doorbreken en je rol als leerkracht te versterken. Je ontdekt hoe je van jouw klas een fijne leeromgeving maakt, waar kinderen zicht gezien voelen en me plezier samenwerken. Dit boek geeft je praktische antwoorden op veelgestelde vragen van leerkrachten, zoals:  * Hoe kerken ik de fasen van groepsvorming? * Hoe kan ik een negatief groepsproces veranderen? * Hoe maken we gezamenlijke afspraken die werken? * Hoe reageer ik effectief op ongewenst gedrag? * Hoe ga ik om met een veranderende groepssamenstelling?   Of je nu net begint of al jaren voor de klas
24,50
Een goede start in jouw mentorklas (Paperback)
Een goede start in jouw mentorklas (Paperback)
De eerste weken van het schooljaar zijn goud waard: dan wordt de basis gelegd voor een positieve sfeer in de klas. En dat draagt er weer aan bij dat leerlingen zich prettig voelen en beter presteren. Als mentor speel je hierin een cruciale rol: als jij in die eerste, gouden weken werkt aan een goede band met en tussen je leerlingen, heb je daar het hele jaar profijt van. In dit praktische boek lees je hoe je van jouw mentorklas een positieve groep maakt. Het biedt vele tips, kant-en-klare activiteiten en werkvormen voor de invulling van jouw mentorlessen in de gouden weken. Verder beschrijft Koopman beknopt hoe groepsdynamische processen werken, hoe je ouders betrekt bij positieve groepsvorming en hoe je ook ná de gouden weken de groep positief houdt.
15,95
Back to basics in leiderschap (Paperback)
Back to basics in leiderschap (Paperback)
Leidinggeven is een vak. Je wordt het vanaf de dag dat je een groep mensen, een team experten gaat aansturen. Die dag stop je zelf met expert te zijn en tijd te steken in de dingen die niet meer bij jouw takenpakket horen. Vanaf dat moment ga je teams bouwen en coachen, plannen maken en aan de toekomst werken. Veel leidinggevenden snappen dat wel, maar doen het niet. Ze blijken helemaal niet bezig te zijn met datgene waar ze eigenlijk mee bezig zouden moeten zijn. Hoe hoger in een organisatie, hoe meer je moet managen, coachen en het werk aan de experten moet overlaten. Daarom keert dit boek terug naar de basis van het leidinggeven. In deze praktische, pragmatische leidraad presenteert Michel De Coster 18 skills die een goede, moderne leider allemaal moet hebben om het verschil te kunnen maken. Hij nodigt je uit om na te denken over de manier waarop je vandaag werkt, om te stoppen met focussen op details en wel 'goedebazendingen' te gaan doen. En vooral: om jezelf daar verder in te
30,-
Goed van Start (Hardback)
Goed van Start (Hardback)
De eerste weken van het schooljaar zijn cruciaal voor de groepsvorming in je klas. Welke subgroepjes zie je ontstaan, wie worden de informele leiders en wat zijn de normen en waarden in de groep? Dit proces van groepsvorming kun je als leraar positief beïnvloeden. Goed van Start helpt je om samen met je leerlingen de toon te zetten voor een positief leef- en leerklimaat. Samen met je leerlingen maak je afspraken over de gang van zaken in jullie groep. In een aantal klassenvergaderingen bespreek je vragen als: Wat voor groep willen wij zijn? Welke afspraken en routines gelden er? Hoe wordt goed gedrag beloond? Het heeft een enorme impact om regels niet voor te schrijven, maar leerlingen actief te betrekken bij het opstellen ervan. Daardoor voelen ze zich meer betrokken bij de sfeer in de klas. Leerlingen nemen verantwoordelijkheid voor wat er gezamenlijk is afgesproken. Naast deze klassenvergaderingen zet je gerichte activiteiten in om te werken aan de sociale verbondenheid in je groep.
46,-
Pesten op school (Paperback)
Pesten op school (Paperback)
Pesten is een ernstig probleem voor slachtoffers, daders en andere betrokkenen. Om pesten goed te kunnen aanpakken, moet een antwoord worden gegeven op de volgende vragen: wat verstaan we precies onder pesten, hoe kun je het meten, welke verklaringen zijn er voor en welke factoren - op het niveau van het kind, de groep, het gezin en de school - dragen er aan bij? De benadering van pesten als groepsproces krijgt in dit boek veel aandacht. In het eerste deel van dit boek wordt een brede inleiding gegeven op het onderwerp 'pesten op school'. Het tweede deel van het boek concentreert zich op interventieprogramma's bedoeld om pesten terug te dringen of te voorkomen. Het boek biedt ook een overzicht van Nederlandstalige interventieprogramma's die zijn onderzocht op effectiviteit tegen pesten en gepest worden, of tegen gedrag dat verband houdt met pesten. De bijdragen in deze bundel zijn geschreven door deskundigen op het gebied van onderzoek naar pesten en interventies tegen pesten. Pesten
48,50

Klanten-reviews van Verbindend leiderschap in een uitdagende groep (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Verbindend leiderschap in een uitdagende groep (Paperback)

Productomschrijving

Oog voor talent bij een grillige groepsdynamiek en pesten. Kinderen die zich respectloos opstellen, boze ouders die verhaal komen halen, het zoveelste opstootje bij gym, onrust tijdens de les, elkaar niets gunnen in de klas. En dan is er ook nog een leerling die beweert gepest te worden... In zo'n situatie is het een enorme uitdaging om je aandacht en energie te richten op kansen en kwaliteiten. Hoe houd je oog voor jouw talent en dat van de kinderen? Hoe blijf je in contact en, zo nodig, hoe herstel je het contact? Verbindend leiderschap in een uitdagende groep: * Helpt je zo snel mogelijk in een opwaartse, positieve spiraal in de interactie met het kind, je groep, de ouders, je collega's én met jezelf. * Is een pragmatische totaalaanpak om de groepsvorming te herstellen en pesten aan te pakken. * Beschrijft hoe je dat concreet en stapsgewijs met oplossingsgerichte technieken doet. * Is als instrument binnen groepen in te zetten én als handboek te raadplegen voor effectieve

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
Brand
Cedin BV
Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.