webshop.nl

Verlanglijstje

Verantwoorden en leren (Paperback)

Meer Boom Uitgevers Den Haag
Meer Boom Uitgevers Den Haag in Geschiedenis & politiek boeken

Verantwoorden en leren (Paperback)

0
Het proces van het melden, registreren, beoordelen en leren van geweldsaanwendingen door opsporingsambtenaren is herzien. Verantwoorden en leren zijn daarbij, naast goed werkgeverschap, sleutelbegrippen. Dit boek is het resultaat van een procesevaluatie van dit nieuwe interne politieproces. Het laat zien hoe de politie geweldgebruik beheerst en reg...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €49,95

    Anderen bekeken ook

    Leren coachen (Paperback)
    Leren coachen (Paperback)
    Deze zevende editie is geheel geactualiseerd, biedt meer praktische oefeningen en een betere aansluiting op de praktijk. Leren coachen biedt een basis voor verdere ontwikkeling als coach. De coach is een begeleider die niet alleen het leren stimuleert, maar ook zijn expertise aanwendt om het leerproces op gang te brengen. Het sturen en stimuleren van leren vraagt om deskundigheid en zorgvuldigheid. Aan de hand van een model worden de vijf fasen van het coachingsproces beschreven: contract, onderzoek, doelen en acties formuleren, uitvoeren en evalueren en afsluiten. Het model structureert dit proces en geeft houvast bij het methodisch werken. Ook gaan de auteurs in op de relatie coach-coachee. Deze is een van de belangrijke succesfactoren voor een geslaagd coachingstraject. Daarnaast besteden ze aandacht aan hoe de coach kan omgaan met feedback, confrontatie en weerstand en aan hoe de coach zijn handelen kan verantwoorden. Leren coachen is bestemd voor mensen die zich de methodiek van
    29,95
    Leren reflecteren (Paperback)
    Leren reflecteren (Paperback)
    Dit product bestaat uit een boek inclusief website met hierop o.a. het online boek. Reflectie is met een nieuwsgierige, open blik op zoek gaan naar een deel van jezelf dat je nog niet kent. Door inzicht te krijgen in je handelen, gedrag en drijfveren kun je jezelf en je professioneel handelen verder ontwikkelen. Het aanleren van reflectievaardigheden maakt een belangrijk onderdeel uit van alle studies die opleiden tot een mensgericht beroep. 'Leren reflecteren' gaat eerst in op wat reflectie precies inhoudt en wat de meerwaarde en het belang ervan is. Vervolgens wordt de link gelegd tussen reflectie en het werkveld. Waar lopen professionals tegenaan in hun werk? En welke rol kan reflectie daarbij spelen? Tot slot wordt behandeld wat nodig is om reflectievaardigheden te ontwikkelen en toe te passen. 'Leren reflecteren' is een praktische methode waarbij je reflecteren leert door het te doen en door dicht bij jezelf te beginnen. Regelmatig wordt verwezen naar specifieke oefeningen op de
    34,50
    Zelfsturend leren en studeren (Paperback)
    Zelfsturend leren en studeren (Paperback)
    Tegenwoordig is er in het onderwijs veel aandacht voor zelfsturend leren. Binnen een leven lang leren is het kunnen sturen van je eigen leerproces namelijk noodzakelijk geworden voor je toekomstige carrière. Zelfsturend leren heeft te maken met de student zelf, met het sturen van het leerproces en met leren. Deze drie aspecten komen in dit boek uitvoerig aan bod. Er wordt eerst stilgestaan bij de theorie rond zelfsturend leren. Zelfsturing is volgens de auteur een aan te leren complexe vaardigheid en bestaat uit een aantal leeractiviteiten. In een zevental hoofdstukken worden de volgende sturingsactiviteiten uitgewerkt: oriënteren (op jezelf, op de inhoud en op de leeromgeving), plannen, uitvoeren, evalueren en reflecteren. Nadat deze activiteiten los van elkaar zijn besproken, komen ze bij elkaar in het hoofdstuk 'Zelfsturend aan de slag'. Het laatste hoofdstuk werpt een blik op de basisschool. Hoe wordt daar omgegaan met zelfsturing? De motor voor zelfsturend leren is reflectie.
    38,75
    Opleiding en onderwijs van de politie (Paperback)
    Opleiding en onderwijs van de politie (Paperback)
    Politieonderwijs, zowel in Nederland als in België, draagt nog sterk kenmerken van een bedrijfsopleiding, waar de nood tot scholing en nascholing bepaald wordt vanuit bedrijfsprocessen. Ook is er de overtuiging dat het opleiden van politiemensen vooral moet gebeuren vanuit 'ervaring' en dat de werkpraktijk zelf de beste garantie biedt voor het leren van het politievak. Dat kan op gespannen voet komen te staan met kenmerkende ontwikkelingen in onze huidige complexe maatschappij (globalisering, digitalisering, netwerkvorming) en de toenemende instroom van hogeropgeleiden in de politieorganisatie. Dit Cahier wil vooral inzicht verwerven in 'de staat van het politieonderwijs' in België en Nederland, welke ontwikkelingen zich de afgelopen jaren hebben voorgedaan, en waarom het zo moeilijk blijkt om tijdig mee te bewegen met de uitdagingen van het moment. De Cahiers Politiestudies verschijnen trimestrieel. Zij zijn onderworpen aan een internationale double blind peer review en worden
    39,-
    Leren met collega's (Paperback)
    Leren met collega's (Paperback)
    "'Leren met collegas' is geschreven vanuit de gedachte dat professioneel werken tegenwoordig steeds meer permanent leren en persoonlijke ontwikkeling vraagt. De oude Grieken leerden met elkaar in zuilengalerijen en bij tempels. Namen als stoïcijns, peripatetisch, en de tuin van Epicurus herinneren daar nog aan. Onder de azuren hemel en tegenover weidse vergezichten, namen zij in alle rust de tijd om te leren. Het woord school betekent dan ook in het oude Grieks vrij zijn, niets om handen hebben. 'Leren met collegas' wil eenzelfde klimaat scheppen in het hart van de moderne professionele werkplek. Erik de Haan vraagt van zijn lezers de durf om samen met collegas de rust en vrijheid te organiseren om aan professionalisering te werken; de eigen sterke en zwakke kanten te tonen en te bespreken; de grenzen van aanwezige expertise op te zoeken en te overschrijden; dit zoeken en verkennen als essentieel onderdeel van het eigen werk te zien. Zo is 'Leren met collegas' een boek voor alle
    41,75
    Leren omgaan met emoties (Paperback)
    Leren omgaan met emoties (Paperback)
    Leren omgaan met emoties Dit handzame boek bevat korte, thematische hoofdstukken, samenvattingen, voorbeelden en plezierige oefeningen. Duidelijk wordt hoe emoties verbonden zijn met levensgeluk. Hoe diepgaande gevolgen van emotionele ervaringen verwerkt kunnen worden. Hoe je dag in, dag uit op een intelligente manier met je emoties kunt omgaan. Hoe je komt tot emotioneel welbevinden. En vooral ook hoe je beter contact kunt krijgen met wat je voelt, zodat de emoties niet meer met je op de loop gaan, maar een plaats krijgen in de volheid van het leven. Goed voelen is eenvoudig te leren. De lezer kan met het eenvoudige oefenprogramma meteen aan de slag. Dat kan in de aangeboden volgorde en ook is het mogelijk in het boek te grasduinen, een of meer thema's te kiezen die van bijzonder belang zijn, en daarmee te beginnen. Wim Kijne is therapeut te Amsterdam met een eigen praktijk. Eerder schreef hij het bekende 'Handboek voor gevoelige mensen'. Voor iedereen die persoonlijk of professioneel
    16,95
    Schrijven en rapporteren in het sociaal domein (Paperback)
    Schrijven en rapporteren in het sociaal domein (Paperback)
    Voor professionals in het sociaal domein is schrijven met en voor de cliënt een belangrijk onderdeel van het werk. Dagelijks leggen zij het proces vast dat de cliënt doormaakt. Ze houden zo de voortgang bij, monitoren hun eigen aanpak, profileren zich als professionals en verantwoorden hun werkwijze. Gelukkig is schrijven een vak dat je kunt leren. De nieuwe, sterk praktijkgerichte uitgave Schrijven en rapporteren in het sociaal domein biedt de (aankomende) professional concrete en zeer bruikbare schrijfadviezen. Het eerste deel van dit boek gaat in op de kaders waarbinnen een sociaal professional schrijft. Schrijven begint met een bewustzijn van je eigen referentiekader en het feit dat de cliënt en de lezer een bepalende rol spelen in hoe en wat je schrijft. Ook de beroepscode en de (AVG-)wetgeving spelen een belangrijke rol, hier wordt dan ook uitgebreid aandacht aan besteed. Schrijven over cliënten en daarin doelgericht zijn, vraagt een zuivere en zorgvuldige manier van
    31,50
    BonFeu Leren Schort
    BonFeu Leren Schort
    BonFeu Leren SchortNaast het koken of het barbecueën, is het plaatje natuurlijk niet compleet zonder een professioneel lederen schort van BonFeu. Stoer, stijlvol en comfortabel is het Dutch design schort van BonFeu. Het apron schort is perfect om te dragen in de keuken en tijdens het barbecueën. Het leren schort van BonFeu is vervaardigd uit een hoogwaardige kwaliteit leer en is herkenbaar door de verschillende bruintinten van het leer en het logo wat op de voorkant is geborduurd en gestanst.Zorgeloos bakken en bradenWaarom een leren schort? Tijdens het koken of barbecueën schieten af en toe de spetters alle kanten uit. Daarnaast kan het ook weleens heet worden. Het BonFeu schort biedt de juiste bescherming hiertegen. Het schort is namelijk hittebestendig en voorzien van een vuilafstotende coating waardoor vuil, vet- en oliespetters makkelijk schoon te maken zijn. Het schort is daardoor ideaal!Hoog draagcomfortHet leren schort is gemaakt van soepel leder en is daardoor ook licht van ge…
    89,95
    En, wat zei de dokter? (Paperback)
    En, wat zei de dokter? (Paperback)
    De huisarts moet in zijn dagelijkse werk een voortdurende balans zoeken tussen datgene wat hij reeds weet en kan, en datgene wat hij telkens 'nieuw' moet ontdekken en uitvinden. Dit maakt het vak van huisarts voor sommigen zeer uitdagend. In het wetenschappelijke debat is de moeilijkheid van het vak echter niet eenvoudig aan te duiden in termen van theoretische en praktische deskundigheden. Dit boek biedt een kader van samenhangende concepten waarmee de huisartsgeneeskunde zich als wetenschappelijke discipline beter kan verantwoorden, zowel tegenover zichzelf en de klinische disciplines als tegenover de junioren die het vak willen leren. Arno Goudsmit werkte tussen 1994 en 2021 als docent bij de Huisartsopleiding in Maastricht. Hij studeerde psychologie en filosofie en deed een studie over grondslagen van de psychotherapie. Hij is hoofdzakelijk werkzaam als psychotherapeut binnen de experiëntieel-dynamische psychotherapie (EDT) en hij is oprichter en directeur van een ggz-instelling
    30,-
    Zelfregulerend leren (Paperback)
    Zelfregulerend leren (Paperback)
    Leren leren is belangrijk. Om optimaal te kunnen leren, moeten leerlingen eerst leren hoe dat moet. Inzicht in leerstrategieën en hoe je deze kunt inzetten vormt daarvoor de basis. Maar als docent heb je het druk en zijn de beschikbare middelen vaak beperkt. Hoe zorg je er dan toch voor dat de individuele capaciteiten van je leerlingen kunnen opbloeien? Het boek Zelfregulerend leren met effectieve leerstrategieën is een must voor iedereen in het onderwijs die warmdraait voor het ideaal van presteren naar vermogen. Het belang van zelfregulerend leren is groot. In de huidige onderwijssituatie waarin de nadruk ligt op afstandsonderwijs is het belang van het inzetten van effectieve leerstrategieën groter dan ooit. Online leren vraagt om sterkere vaardigheden. Een adequate inzet van leerstrategieën helpt leerlingen zelfregulerend leren. Leerstrategieën dragen daarmee bij aan het vermogen van leerlingen om sturing te geven aan hun eigen leerproces en zichzelf hiervoor te motiveren. 7e
    34,-

    Klanten-reviews van Verantwoorden en leren (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Verantwoorden en leren (Paperback)

    Productomschrijving

    Het proces van het melden, registreren, beoordelen en leren van geweldsaanwendingen door opsporingsambtenaren is herzien. Verantwoorden en leren zijn daarbij, naast goed werkgeverschap, sleutelbegrippen. Dit boek is het resultaat van een procesevaluatie van dit nieuwe interne politieproces. Het laat zien hoe de politie geweldgebruik beheerst en reguleert. De omslag van straffen naar gedragsverandering om meer professioneel gedrag te bevorderen wordt door politiemedewerkers nog niet zo beleefd. In de praktijk ligt het accent meer op verantwoorden dan op leren en meer op individuele politieambtenaren dan op de politieorganisatie. Aanspreken op professionaliteit wordt ingewikkeld gevonden binnen de politieorganisatie. Bij politiemedewerkers zelf ligt het oordeel niet-professioneel gevoelig en wordt het niet als stimulans tot leren ervaren. Van collectief leren op team-, districts-, eenheids- en korps niveau is nog maar beperkt sprake. Politieleiders dragen onvoldoende uit dat (leren van)

    Productinformatie

      Productspecificaties

      Artikelnummer(s)
      Brand
      Boom Uitgevers Den Haag

      Verken gerelateerde categorieën

      Geschiedenis & politiek boekenBoeken
      Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.