Taalontwikkelingsstoornissen in het basisonderwijs en speciaal basisonderwijs (Paperback)

0
Wat zijn de kenmerken van een taalontwikkelingsstoornis? Waarom worden kinderen met TOS vaak pas op de basisschool 'ontdekt'? Wat zijn de gevolgen van TOS op het leren en de sociaal-emotionele ontwikkeling? Een taalontwikkelingsstoornis (TOS) is bij aanvang van de basisschool de meest voorkomende stoornis, maar in vergelijking met autisme en ADHD v...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Taalontwikkelingsstoornissen in het voortgezet onderwijs en mbo (Paperback)
Taalontwikkelingsstoornissen in het voortgezet onderwijs en mbo (Paperback)
Jongeren met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben grote problemen met het uiten en begrijpen van taal. Dit heeft invloed op het schoolse presteren, op de stage en in de praktijk. Zij ondervinden niet alleen problemen met betrekking tot het leren maar ook op het gebied van sociale contacten. Aan de hand van concrete voorbeelden wordt helder gemaakt wat een TOS is. De vele tips laten zien wat je kunt doen om een leerling met TOS adequaat te ondersteunen. Taalontwikkelingsstoornissen in het voortgezet onderwijs en mbo is het vervolg op het succesvolle Taalontwikkelingsstoornissen in de klas en wordt ondersteund door de LBBO, de landelijke beroepsvereniging voor begeleiders in het onderwijs.
32,99
Taalontwikkelingsstoornissen bij het jonge kind (0-8 jaar) (Paperback)
Taalontwikkelingsstoornissen bij het jonge kind (0-8 jaar) (Paperback)
HOE KUN JE EEN TOS VROEGTIJDIG SIGNALEREN? WAT IS HET BELANG VAN DE SAMENWERKING TUSSEN ONDERWIJS EN ZORG? WELKE HANDELINGSADVIEZEN ZIJN ER VOOR HET JONGE KIND? In die eerste jaren van hun leven, maken kinderen de grootste ontwikkeling door op het gebied van de taal. Het is de meest gevoelige periode om taal aan te leren. Wanneer kinderen met problemen in de taalontwikkeling in deze periode niet gesignaleerd worden en niet de hulp krijgen die zij nodig hebben, dan is de prognose voor de toekomst met betrekking tot relaties, werk en school minder goed. Ernstige problemen in de taalontwikkeling hebben gevolgen voor de sociaal-emotionele ontwikkeling, de psychosociale en cognitieve ontwikkeling en het functioneren in de maatschappij. In dit praktische boek staat helder uitgelegd wat een taalontwikkelingsstoornis (TOS) is, hoe je het kunt herkennen en wat je in je werk met het jonge kind kunt doen om een kind met een TOS te ondersteunen. Het geeft handvatten, praktische voorbeelden en
32,99
Taal in het kwadraat (Paperback)
Taal in het kwadraat (Paperback)
Kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben niet alleen moeite met taal, maar vaak ook ernstige sociaal-emotionele problemen. Sommigen reageren angstig op contact en trekken zich terug. Anderen vertonen juist druk, ongecontroleerd of agressief gedrag. Hoe komt dat? In dit boek kijken we met een neuropsychologische bril naar het gedrag van kinderen met TOS. De auteurs beschrijven helder dat dit gedrag wordt beïnvloed door de omgeving, de hersenen én de cognitieve vermogens, zoals de executieve functies en het vermogen om emoties en gedachten van jezelf en anderen te begrijpen. Kinderen met TOS hebben juist op deze gebieden beperkingen, omdat ze er taal voor nodig hebben: taal om met anderen te communiceren en 'innerlijke taal' om met zichzelf te communiceren. Als ouders en professionals in onderwijs en zorg zich hier (meer) bewust van zijn, kunnen zij kinderen met TOS beter gaan ondersteunen. Taal in het kwadraat is theoretisch stevig onderbouwd en bevat vele herkenbare
27,50
Kijk! Ik ben een kikker (Paperback)
Kijk! Ik ben een kikker (Paperback)
30 liedjes en 10 spreekteksten met begeleidende spelvormen, ondersteund met gebaren In een peutergroep op een kindcentrum zit gemiddeld één kind met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en ongeveer 7% van de kinderen op de basisschool heeft een TOS. TOS heeft grote impact op het leven van een kind. Het luisteren naar liedjes en zelf muziek maken is niet alleen een leuke activiteit, maar ook goed voor de taalontwikkeling. De liedjes in Kijk! ik ben een kikker zijn door hun opbouw en de thema's die dicht bij het dagelijks leven staan zeer geschikt voor kinderen met een TOS. In de keuze van de liedjes is gekeken naar wat ze bijdragen aan diverse ontwikkelingsgebieden. Bij elk liedje horen spelactiviteiten, muzikale variaties, combinatietips en ideeën. Ook zijn benodigde materialen en muzieknotatie opgenomen. Daarnaast is er aandacht voor theorie over muziek en taalontwikkeling, en praktijkervaringen. Natuurlijk zijn er, speciaal voor kinderen met TOS, bij alle liedjes de bijpassende
29,90
Handboek taalontwikkelingsstoornissen (Paperback)
Handboek taalontwikkelingsstoornissen (Paperback)
Het is belangrijk dat professionals op het gebied van taalontwikkelingsstoornissen inzicht hebben in de meest recente wetenschappelijke ontwikkelingen op hun vakgebied en tegelijkertijd duidelijke en werkbare handvatten hebben om deze toe te passen. Handboek taalontwikkelingsstoornissen beschrijft op een toegankelijke manier de belangrijkste wetenschappelijke inzichten met betrekking tot signalering, diagnostiek en behandeling van kinderen en jongeren met taalontwikkelingsstoornissen en koppelt deze aan kennis uit de praktijk. Dit boek geeft algemene informatie over taalontwikkelingsstoornissen, zoals definities, oorzaken, risicofactoren, prognose, en handelingsgerichte informatie met betrekking tot het hele interventietraject: van signalering tot evaluatie van therapie. Het onderscheidt zich door een uitgebreide bespreking van de logopedische behandeling; er wordt uitvoerig ingegaan op de uitgangspunten van behandeling bij taalontwikkelingsstoornissen, en de mogelijkheden voor en
59,95
Het basisonderwijs in A3 formaat (Hardback)
Het basisonderwijs in A3 formaat (Hardback)
Het basisonderwijs samenvatten in 52 schema's. Dat is de doelstelling van dit forse boek in A3 formaat. Harry Janssens is al jaren intensief betrokken bij het onderwijs op de basisschool. Daarbij maakt hij al jaren schema's die alle aspecten van dat basisonderwijs betreffen en die al jaren in zijn zeer goed gelezen boeken zijn opgenomen. Nu zijn die schema's op groot formaat gebundeld, zodat de schema's, analyses, plankaarten veel beter leesbaar zijn en bovendien in kleur zijn uitgevoerd. Alle schema's bij elkaar omvatten de thema's die op het basisonderwijs dagelijks aan de orde zijn. Het boek kan beschouwd worden als een atlas voor het basisonderwijs. De schema's zijn als volgt verdeeld: A: Overzichtsschema's B: Uitwerking van de basisschema's C: Uitwerking van de CITO en vertaling naar groepsplannen en de relatie met observatie en methode toetsen D: Gedrags- en werkhoudingsproblemen E: Kleuteronderwijs F: Lezen G: Spelling H: Rekenen I: Luistervaardigheid, woordenschat, begrijpend
75,-
Ontwikkelingspsychologie voor het basisonderwijs (Hardback)
Ontwikkelingspsychologie voor het basisonderwijs (Hardback)
Ontwikkelingspsychologie voor het basisonderwijs selecteert met de grootste zorg de belangrijkste ontwikkelingsdomeinen en ontwikkelingstheorieën relevant voor de basisschool (kleuter- en lager onderwijs). Door de vele voorbeelden uit het dagelijkse schoolgebeuren gegrepen, de talrijke observatietips en de tips voor de leerkracht is dit boek heel toegankelijk en zie je als lezer duidelijk de verbanden met de praktijk van de basisschool. Op die manier biedt het boek leerkrachten (al dan niet in opleiding) diverse mogelijkheden om het gedrag van kinderen gerichter te observeren en de beginsituatie van klas en leerling beter te bepalen. Dankzij een grondiger kennis van de ontwikkeling van kinderen (met bijbehorende problemen) kunnen leerkrachten een betere didactiek uittekenen en lesdoelen gerichter formuleren. De opbouw van het boek gebeurde in thema's (ontwikkelingslijnen per onderwerp) omdat het onderwijs vaak thematisch naar kinderen kijkt. Enkele voorbeelden: de ontwikkeling van
47,40
Het Taalmonster van Kaat (Hardback)
Het Taalmonster van Kaat (Hardback)
Kaat heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Dat betekent dat je taal moeilijk vindt. Het begrijpen van wat andere mensen zeggen is lastig, maar ook zelf dingen vertellen is moeilijk. Kaat weet nog niet dat zij een taalontwikkelingsstoornis heeft. Daarom denkt ze dat ze een monster in haar hoofd heeft, een Taalmonster. Dat monster maakt een rotzooi van alle taal in haar hoofd. In dit boek lees je hoe het leven voor Kaat is, met dat monster in haar hoofd. Ook lees je hoe Kaat uiteindelijk door veel mensen geholpen wordt om samen met het monster minder in de war te raken van taal. Dit prentenboek is in de eerste plaats geschreven voor kinderen met TOS vanaf zes jaar. Het boek maakt het mogelijk om over de symptomen en gevolgen van TOS te praten met een ouder en/of begeleider. De begeleider kan een logopedist, maar ook een ambulant begeleider of leerkracht zijn. In de tweede plaats wil dit boek er graag zijn om deze stoornis bekender te maken in de omgeving van een kind met TOS,
14,95
Het grote TOS mysterie (Hardback)
Het grote TOS mysterie (Hardback)
Jeroen geeft een harde trap tegen de voetbal. Die vliegt het kantoor van Professor Roos binnen. Als Jeroen, Amir en Noami de bal willen ophalen, komen ze erachter dat Professor Roos wel een heel bijzonder kantoor heeft … Samen met Professor Roos, aliens en een robotaap leren Jeroen, Amir en Noami vervolgens alles over de taalontwikkelingsstoornis (TOS) van Jeroen en de manier waarop kinderen taal leren. Het grote TOS mysterie is geschreven voor kinderen met en zonder TOS vanaf ongeveer 10 jaar. Het doel is om meer bekendheid te creëren voor TOS en kinderen te enthousiasmeren voor taalwetenschap. Het stripverhaal is geschreven en getekend door Wouter Goudswaard en gebaseerd op het promotieonderzoek van Imme Lammertink. Zij onderzocht waarom het leren van taal niet voor ieder kind vanzelfsprekend is.
12,50

Klanten-reviews van Taalontwikkelingsstoornissen in het basisonderwijs en speciaal basisonderwijs (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Taalontwikkelingsstoornissen in het basisonderwijs en speciaal basisonderwijs (Paperback)

Productomschrijving

Wat zijn de kenmerken van een taalontwikkelingsstoornis? Waarom worden kinderen met TOS vaak pas op de basisschool 'ontdekt'? Wat zijn de gevolgen van TOS op het leren en de sociaal-emotionele ontwikkeling? Een taalontwikkelingsstoornis (TOS) is bij aanvang van de basisschool de meest voorkomende stoornis, maar in vergelijking met autisme en ADHD veel minder bekend. In elke klas van dertig kinderen hebben gemiddeld twee kinderen een TOS. In het basisonderwijs start het expliciete (klassikale) taalaanbod en zijn er andere verwachtingen rond leren en communicatie. Taalontwikkelingsstoornissen in het basisonderwijs en het speciaal basisonderwijs helpt je op weg om een taalontwikkelingsstoornis en een taalontwikkelingsachterstand te herkennen, en toont je wat jij kan doen als professional. Is de keuze voor het reguliere onderwijs wel de juiste keuze? Hoe herken je TOS bij NT2-leerlingen? En hoe verbeter je de communicatieve redzaamheid van het kind met TOS? Dit boek geeft je antwoorden op

Productinformatie

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.