Name: Studentgericht begeleiden (Paperback)
Brand: Coutinho
SKU: 24971ddf376dba29b7d358c745105199
Price: 31.75 EUR
Availability: InStock

Een leesbare scriptie (Paperback)

Iedere student krijgt ermee te maken: theses, scripties en essays. En bijna iedere student kent het moeizame zoeken naar de juiste probleemstelling, het getob met de theorie en het geworstel met stijl- en vormkwesties. Een leesbare scriptie heeft velen al uitkomst geboden. Deze meest verkochte gids voor het maken van scripties en theses in het Nederlandse taalgebied is opnieuw geactualiseerd en aangepast aan de nieuwste ontwikkelingen in het wetenschappelijk en hoger beroepsonderwijs. Zo is er veel aandacht voor het zoeken naar literatuur op internet en in elektronische catalogi. Ook komen de mogelijkheden van sociale media en het schrijven in de Engelse taal aan de orde. Gebleven is de heldere vorm en de praktische inslag die Een leesbare scriptie tot zo'n succes hebben gemaakt. Onderwerp, probleemstelling en opbouw van de scriptie komen uitvoerig aan de orde en journalist en wetenschapsman Warna Oosterbaan geeft zijn gouden tips voor een heldere schrijfstijl en het overwinnen van

15,-

Leerkrachten begeleiden bij passend onderwijs (Paperback)

Deze editie van Leerkrachten begeleiden bij passend onderwijs (3e druk, 2018) bevat een addendum met enkele aanvullingen op basis van de werkwijze van veel samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs en actuele inzichten. Passend onderwijs doet een groot beroep op de professionaliteit van leerkrachten. Zij zijn het namelijk die te maken krijgen met een toename van de onderwijsproblemen in de klas. Ook wordt de samenwerking tussen leerkrachten, interne begeleiders, ouders en instanties steeds belangrijker. Dit boek biedt een kader voor een effectieve samenwerking tussen onderwijsprofessionals en is bedoeld voor: • Begeleiders die op zoek zijn naar praktijkvoorbeelden en een aanpak om leerkrachten te professionaliseren; die zelf willen groeien in de verschillende rollen van begeleider. Zij leren met consultatieve leerlingbegeleiding leerkrachten toerusten voor passend onderwijs (inclusief begeleidingsvaardigheden bij het opstellen van onderwijs-zorgarrangementen). • Besturen/managers die

24,95

Vijftig jaar College van Beroep voor het Hoger Onderwijs (Paperback)

In dit boek neemt de auteur de lezer mee in de ontstaansgeschiedenis van de rechtspositie en rechtsbescherming van de student in het hoger onderwijs. Wie gaat daarover en waartoe kan dat leiden. Hij begint bij het ontstaan van de Europese universiteiten, concentreert zich vervolgens op de Noordelijke Nederlanden, te beginnen bij de Universiteit Leiden, en volgt daarna de wetsontwikkelingen tot heden. De nadruk ligt op de periode na 1966: de gevolgen van de invoering van de Wet op de Universitaire Bestuurs hervorming (WUB) tot en met het functioneren van het College van Beroep voor het hoger onderwijs (College) tot en met 31 december 2022. De auteur neemt als uitgangspunt het perspectief van de student ten opzichte van de instelling voor hoger onderwijs. Onderzocht wordt wat zijn positie is bij zowel de bekostigde als de nietbekostigde instelling, waarbij wordt ingegaan op de studierechten die hij heeft voor het betreden en volgen van het hoger onderwijs; en welke inbreuken kunnen

49,95

Taal@hogeronderwijs (Paperback)

Als je naar het hoger onderwijs gaat, word je geconfronteerd met een heel andere manier van spreken en schrijven. Er wordt van je verwacht dat je de 'academische taalvaardigheid' beheerst. Dat betekent onder meer: op een academische manier zinnen en teksten formuleren, efficiënt noteren tijdens de les, de juiste termen gebruiken bij het beantwoorden van examenvragen, enzovoort. Het boek Taal@hogeronderwijs biedt tal van authentieke voorbeelden en oefeningen uit de praktijk van het hoger onderwijs. De voorbeelden en oefeningen zijn afkomstig uit uiteenlopende vakdomeinen. Doel van dit boek is jou als beginnende student sneller vertrouwd te maken met de talige verwachtingen in het hoger onderwijs. Op die manier kan je je tijdens de colleges en studies meer op de inhoud concentreren. Nieuw in deze editie zijn de extra digitale oefenmogelijkheden op het online leerplatform Sofia. De vele digitale oefeningen laten je toe om je taalvaardigheid uitvoerig te oefenen en testen. Je kan in Sofia

34,-

Wiskundige basisvaardigheden (Paperback)

Dit praktijkgerichte en bijzonder toegankelijke handboek met wiskundige basisvaardigheden is gegroeid vanuit de overgangsproblematiek tussen het secundair onderwijs en het hoger onderwijs. De ervaring leert immers dat studenten die hun eerste jaar hogere studies aanvatten in een richting waarin wiskunde aan bod komt, vaak behoefte hebben aan degelijk cursusmateriaal waarin de noodzakelijke basisvaardigheden herhaald worden en kunnen ingeoefend worden. Dit boek tracht een brug te slaan tussen het secundair en het hoger onderwijs en iedere gemotiveerde student de kans te geven zich goed voor te bereiden op hogere studies. Wiskundige basisvaardigheden is met zijn combinatie van handboek en krachtige ICT-omgeving het ideale (zelf)studiepakket voor de beginnende of zich heroriënterende student. Het is geen zwaar theorieboek, maar legt de nadruk op het bijbrengen van wiskundige geletterdheid en basisvaardigheden. Het geeft een duidelijk overzicht van de noodzakelijke wiskundige kernbegrippen

30,-

Groepsdynamisch begeleiden (Paperback)

Groepsdynamisch begeleiden geeft hulpverleners tools om aan de slag te gaan bij het begeleiden van een groep cliënten. Het verschaft inzicht in de gevolgen van een positieve of negatieve sfeer in een groep. Ook krijg je tips om de verbondenheid tussen groepsleden onderling en tussen jou en de groep te verhogen. Daarnaast wordt aan de hand van voorbeelden uit de praktijk geïllustreerd hoe je door middel van de organisatie van je werking je groep gemakkelijker kan begeleiden. Ook staan we stil bij het effect van een teamwerking op je begeleiding en op welke manier je deze kan optimaliseren. De tips en tools sluiten aan bij verschillende doelgroepen en vormen een rijke inspiratiebron voor ieder die werkzaam is in het brede veld van de sociale sector. Groepsdynamisch begeleiden breekt een lans met andere boeken rond groepsdynamica omdat het vertrekt vanuit praktijkervaringen en evidence based onderzoek.

37,10

Inspirerend begeleiden (Paperback)

Uit de praktijk blijkt dat (intern) begeleiders zoeken naar hoe ze hun werkzaamheden kunnen invullen en op welke manier ze van meerwaarde kunnen zijn voor het onderwijs. Dit boek gaat in op de taken en de verantwoordelijkheden van de intern begeleider en op posities die een intern begeleider kan innemen binnen het schoolteam. Van belang zijn de visie op zorg, de plek van de intern begeleider in de school, wie jij bent als intern begeleider, de intern begeleider als nieuwsgierige onderzoeker, als begeleider en als aanjager van teamleren. De auteurs dagen je uit om je eigen visie als uitgangspunt te nemen voor de praktische invulling van jouw rol als intern begeleider binnen de school waar je werkt. Ze geven veel voorbeelden uit de praktijk, waaraan je je eigen praktijksituatie kunt spiegelen. Onder meer de volgende vragen komen aan bod: - Hoe zet je als intern begeleider de kwaliteit van het onderwijs op de kaart? - Welke begeleiding past bij jou en je collega's? - Waar vind je, in het

31,-

Leren (en) doceren in het hoger onderwijs (Paperback)

Leren (en) doceren in het hoger onderwijs | Ton Kallenberg, Gerard Baars, Linda van der Grijspaarde | 4e druk | ISBN 9789024419289 In Leren (en) doceren in het hoger onderwijs staat de dagelijkse praktijk van de docent centraal. De docent vervult een cruciale rol in de onderwijsleersituatie. Ongeacht de onderwijswerkvorm (college, werkgroep, practicum): van de docent wordt gevraagd om het onderwijs zodanig vorm te geven dat een maximaal leerresultaat bij de student wordt bereikt. In vier thema's behandelen de auteurs een aantal didactische onderwerpen: het leren van studenten (bevorderen), onderwijs ontwerpen, onderwijs uitvoeren en onderwijs evalueren. Aan de hand van voorbeelden, schema's, modellen en vaardighedenbladen aan het eind van elk hoofdstuk bieden zij een directe eerste hulp bij praktische vragen. De focus van dit boek is gericht op campus-based education. Daarnaast besteedt het ook aandacht aan digitale didactiek. In deze vierde druk zijn de didactische inzichten van de

65,50

Beter in rapporteren (Paperback)

'Beter in rapporteren' helpt je om betere teksten te schrijven, zoals rapporten, papers, verslagen en scripties. In negen hoofdstukken komen alle onderwerpen aan bod die belangrijk zijn als je beter wilt leren rapporteren: hoe zit een rapport in elkaar? Hoe begin je? Hoe schrijf je aantrekkelijk? Hoe werk je de tekst netjes af? Elk hoofdstuk sluit af met een puntsgewijze samenvatting en afsluitende oefeningen. Bij aanschaf van het boek krijg je toegang tot de bijbehorende website, waarop je bij elk hoofdstuk opdrachten en een oefentoets vindt. 'Beter in rapporteren' richt zich op studenten in het hoger onderwijs en is door de systematische opzet zeer geschikt voor gebruik tijdens de les én voor zelfstudie. De combinatie van boek en website maakt deze cursus tot een echte praktijkhulp. Je leert snel hoe je een goed rapport schrijft. Door het beknopte register is het boek goed als naslagwerk te gebruiken. Rapporteren leer je pas echt door heel veel te oefenen. Daarom vind je op de

35,95

Academische Taalvaardigheden I (Paperback)

De laatste jaren is er hoe langer hoe meer aandacht voor het belang van academische taalvaardigheden als essentieel onderdeel van een succesvolle studieloopbaan. Ook de problematiek van taal en diversiteit wint aan belang. In het landschap van het hoger onderwijs rijzen recent her en der projecten en initiatieven op rond taalbeleid. De Dienst voor Studieadvies/Diversiteit van de Vrije Universiteit Brussel ontwikkelde dit originele Oefenboek Academische Taalvaardigheden l. Het is een praktisch leerinstrument waarmee je als (beginnende) student hoger onderwijs meteen aan de slag kan. Het boek bestaat uit twee delen: 1. Elementgerichte oefeningen en 2. Vaardigheden. De elementgerichte oefeningen gaan over de 'elementen' van de taal. Je leert er je woordenschat verruimen, correcte zinnen vormen, en je krijgt sleutels aangereikt om met vaktaal om te gaan. Wat de vaardigheden betreft, leer je hoe je goede definities kunt maken, hoe je efficiënter kunt lezen, bijvoorbeeld met het oog op

35,-

Studentgericht begeleiden (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Studentgericht begeleiden (Paperback)

Meer over Studentgericht begeleiden (Paperback)

Productomschrijving

Productspecificaties

Verken gerelateerde categorieën