Meer Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij
Meer Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij in Sport & hobby boeken

Silly Sports & Goofy Games Flip-Over (Paperback)

0
Deze flip-over bevat 30 coöperatieve energizers en bewegingsspelletjes uit het boek Silly Sports & Goofy Games (Bazalt , 2004). Deze spelletjes en bewegingsactiviteiten stimuleren je leerlingen tot spel met spontane en onvoorspelbare interactie. Gebruik de bewegingsspelletjes voor even-tussendoor-bewegen in de klas, om een lusteloze sfeer te doorbr...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Bewegingsonderwijs op cluster 4-scholen (Hardback)
Bewegingsonderwijs op cluster 4-scholen (Hardback)
Begeleiden op leren bewegen en op gedrag Welke bewegingsactiviteiten kunnen goed aangeboden worden aan dertienjarige leerlingen op cluster 4-scholen? Wat zijn goede activiteiten voor heterogene ZMOK-klassen? Wat zijn geschikte activiteiten voor ASS-leerlingen? Hoe kan je de leerlingen begeleiden zodat ze beter gaan deelnemen aan de bewegingsactiviteiten? Hoe begeleid je de leerlingen op hun (problematische) gedrag? In Bewegingsonderwijs op cluster 4-scholen worden dertien leerlijnen uitgewerkt door daarbinnen twee bewegingsactiviteiten te beschrijven: één voor een heterogene ZMOK-klas en één voor een ASS-klas (klas met uitsluitend kinderen met een vorm van autisme). Na de beschrijving van de bewegingsdoelen en de leerhulp die de leerkracht hierbij geeft, staat telkens een beschrijving van het gedrag van drie leerlingen in de genoemde bewegingssituatie en de wijze waarop de leerkracht hun gedrag kan begeleiden. Hiermee is Bewegingsonderwijs op cluster 4-scholen niet alleen een boek voor
34,95
Bewegingsspelletjes van 3 minuten (Paperback)
Bewegingsspelletjes van 3 minuten (Paperback)
Kinderen hebben beweging nodig, elke dag, niet alleen in de gymles of op het schoolplein, maar ook tussendoor. Dit boek bevat 74 korte bewegingsspelletjes voor kinderen van 4-8 jaar, die men snel, eenvoudig en zonder voorbereiding kan uitvoeren. De spelletjes behoeven slechts weinig ruimte en kunnen worden uitgevoerd op school, thuis, bij de kinderopvang, kortom overal waar met kinderen wordt gewerkt. De kinderen leren met deze bewegingsspelletjes hun lichaam beter beheersen, ze oefenen om afzonderlijke lichaamsdelen doelbewust te bewegen of bepaalde lichaamshoudingen aan te nemen. De spelletjes zijn humoristisch, de begeleidende teksten rijmen en ze stillen de bewegingshonger van kinderen in niet meer dan 3 minuten. Er is keuze uit verschillende soorten spelletjes: * Bewegingsspelletjes met het accent op het lichaam * Alledaagse bewegingsspelletjes * Fantasierijke bewegingsspelletjes * Dierlijke bewegingsspelletjes * Ontspannende bewegingsspelletjes * Bewegingsspelletjes als
15,-
Bewegen en ontspannen op muziek (Paperback)
Bewegen en ontspannen op muziek (Paperback)
'Bewegen en ontspannen op muziek' is een praktisch handboek met 15 uitgewerkte bewegingsspelletjes, bedoeld voor iedereen die met jonge kinderen werkt in de leeftijd van 3-8 jaar. De spelletjes kunnen gewoon in de klas worden uitgevoerd, bij wijze van warming up of als onderbreking van het lesprogramma. Elk spel duurt maximaal 5 minuten. Ze zijn ij uitstek geschikt voor het ontladen van spanning en overtollige energie, en voor het bevorderen van een positieve en ontspannen sfeer in de klas. De bewegingen zijn heel gemakkelijk te volgen voor de kinderen indien ze door de docent worden voorgedaan. De thema's van de spelletjes zijn vertrouwd en spreken de kinderen onmiddellijk aan: 'In de dierentuin', ' In de speeltuin', 'In de schoolbus', Dwergen en reuzen', e.d. De bewegingen worden duidelijk aangegeven door de stemmen op de CD. Het belang van regelmatig bewegen in het onderwijs is herhaaldelijk aangetoond in die zin dat het een positieve invloed op de leerprestaties heeft. Op deze
15,-
Spelletjes van 3 minuten om kinderen te motiveren (Paperback)
Spelletjes van 3 minuten om kinderen te motiveren (Paperback)
110 Spelletjes en activiteiten voor kinderen van 6 - 12 jaar. Er zijn talloze momenten tijdens een les dat de aandacht van de leerlingen wegzakt. Beter dan vermaningen of straf werkt dan het inzetten van een van deze spelletjes: ook midden in de les! Het resultaat lijkt soms op magie: onmiddellijk is de concentratie van de kinderen weer op de docent gericht, het spel trekt alle aandacht, en na de onderbreking hebben de leerlingen minder moeite om bij de les te blijven. Tip voor iedere docent: zorg dus altijd een paar spelletjes achter de hand te hebben! Verdeeld in: rustgevende spelletjes, schrijfspelletjes, bewegingsspelletjes, communicatiespelletjes, denkspelletjes, klankspelletjes.
17,50
Hot Games De Betoverende Torens
Hot Games De Betoverende Torens
Hot Games De Betoverende TorensWelkom in de opwindende wereld van "Rond de Betoverde Torens", waar de spanning te snijden is! De HBO der toverkunsten staat op het punt om zijn examens te beginnen, en jij bent verantwoordelijk voor een klas vol veelbelovende studenten. Het doel is duidelijk: zorg ervoor dat jouw klas als eerste de flessen met toverdrank vult en met al hun leerlingen de machtige Ravens Toren bereikt. Alleen dan kunnen ze slagen en gediplomeerde tovenaars worden! Het speelbord is een magische cirkel met 9 kleine torens en één grote Ravens Toren in het midden. Bovenop de kleine torens staan jouw tovenaars in spe, klaar voor actie. Elke speler heeft 3 toverspreukenkaarten in zijn hand, die essentieel zijn om de tovenaars in beweging te krijgen. Als je een kaart speelt, kun je ervoor kiezen om een leerling te laten lopen of een toren te laten bewegen. Maar wees voorzichtig, want bewegingen kunnen eindigen met torens bovenop elkaar, waardoor stapels ontstaan. Hetzelfde geldt …
41,95
Denkspellen inzetten in de klas (Paperback)
Denkspellen inzetten in de klas (Paperback)
Denkspellen bieden (hoog)begaafde kinderen op een leuke manier meer uitdaging in de klas. Maar is het spelen van spelletjes op school wel nuttig? Deze 'Handleiding denkspellen inzetten in de klas' laat zien aan welke vaardigheden denkspellen bijdragen en hoe je ze effectief kunt inzetten bij verschillende soorten leerlingen. De volgende categorieën worden gehanteerd: logische denkspellen, strategische denkspellen, coöperatieve spellen en reactiespellen. Er worden veel voorbeelden van geschikte spellen gegeven en uitgelegd hoe de spellen effectief worden ingezet in de klas. Waarom denkspellen inzetten? Hoogbegaafde kinderen beschikken over uitgebreide cognitieve vaardigheden. Ze kunnen snel verbanden leggen en hebben vaak veel kennis in huis, zeker over onderwerpen waarin ze uit zichzelf geïnteresseerd zijn.
16,95
Zo gaan Roos en Tom met elkaar om (Paperback)
Zo gaan Roos en Tom met elkaar om (Paperback)
Nathalie van Kordelaar en Marianne Schmidt hebben beiden ervaring in het geven van sociale vaardigheidstrainingen.Zij merkten dat bij de bestaande methoden de geleerde vaardigheden moeilijk integreerden bij kinderen in een situatie buiten de training. Vanuit deze ervaring besloten ze een nieuwe training op te zetten waarin de integratie van de vaardigheden thuis en in de klas centraal staat. Deze training is opgezet voor de basisschool als geheel waarbij integratie met de klas een belangrijk aspect is. Ook leerlingen die niet meedoen aan de training profiteren ervan. De lessen en opdrachten bij de thema's zijn ondergebracht in een uitgave voor de onderbouw en een voor de bovenbouw. De methode is voor beide groepen hetzelfde. Er kan ook gewerkt worden in de klas en de RT met onderdelen uit de training. De rollenspellen, spelletjes en klassenlessen lenen zich ook goed als lessuggesties om sociale vaardigheden aan te leren en kinderen emotioneel weerbaarder te maken. Nathalie van
26,-
Het Deugdenspel Doeboek (Paperback)
Het Deugdenspel Doeboek (Paperback)
Met een rugzak vol deugden van school, dat gun je toch ieder kind? Dit inspiratieboek is gebaseerd op de ervaring van leerkrachten die de kaartenset Het Deugdenspel met leerlingen gebruiken. Het staat boordevol praktische tips ván en vóór leerkrachten om met kinderen belangrijke eigenschappen, zoals liefde, respect en samenwerking, op een positieve en speelse manier uit te diepen. Het is geschikt voor werken met kinderen in de leeftijd middenbouw, bovenbouw en voortgezet onderwijs (9+). Ook leuk voor thuis! (ouders en grootouders) INCLUSIEF: Introducties (hoe laat je kinderen kennismaken met een nieuwe deugd?) Reflectievragen voor jezelf Ervaringen van leerkrachten en van leerlingen Vragen om over deugden na te denken Toepasselijke filmpjes, liedjes en spelletjes Creatieve werkvormen Verhalen en boekentips Praktijkverhalen uit de klas Online ondersteuning en educatieve materialen via www.keiindeugden.nl Reacties: "Wat een cadeau! Met dit boek kunnen we als HVO docenten jaren vooruit."
19,95
Over schoolboeken en leermiddelen (Paperback)
Over schoolboeken en leermiddelen (Paperback)
Hebben schoolboeken nog een toekomst? Schoolboeken spelen al lang een bepalende rol bij het leren en onderwijzen. Samen met de leerkracht zijn ze wellicht cruciaal in het onderwijs. Schoolboeken zijn immers - in tegenstelling tot eindtermen en leerplannen - materieel aanwezig in de klas. Die aanwezigheid bepaalt in grote mate de echte doelstellingen van het lesgebeuren, de aanpak van de onderwijzende en de wijze waarop de leerlingen in contact komen met de inhoud. Niet zelden zijn ze de sleutels voor onderwijskwaliteit. Schoolboeken en actuele leermiddelen zijn daarnaast ook voorwerp van heel wat negatieve connotaties. Er bestaat een breuk tussen wat gebruikers verwachten en krijgen van de uitgevers enerzijds en de ideaaltypische visie op de professionele vrijheid en autonomie van de leerkracht anderzijds, waarbij die laatste groep in hun meest verregaande bedoeling alle schoolboeken uit de klasruimte willen bannen. Om het debat dat hierover bestaat met enige kennis van zaken te
35,-
Leren in en over de wereld (Paperback)
Leren in en over de wereld (Paperback)
Kinderen doen vanaf hun geboorte mee in de wereld; ze gaan mee boodschappen doen, zijn deelnemer in het verkeer, spelen buiten of zitten op een sport- of muziekschool. Door mee te doen leren kinderen over de wereld. Ontwikkelingsgericht Onderwijs sluit aan bij dit principe en leerkrachten die hier mee werken laten kinderen door deelname aan betekenisvolle activiteiten leren in en over de wereld en zichzelf. Leerkrachten in de bovenbouw hebben handvatten nodig om uitdagende en inspirerende praktijken de klas in te halen, te verkennen en op te bouwen met kinderen. Sociaal-culturele praktijken waarbinnen kinderen zich kunnen ontwikkelen, de culturele waarden en instrumenten leren kennen en gebruiken. Zoals in groep 6 waar de kinderen hun eigen moestuin runnen. De leerlingen leren het verschil tussen onkruid en kruid, snoeien, schoffelen en hoe je met slakken om kan gaan in je tuin. Ook doen zich actuele kwesties voor in de moestuin: Welke mestsoort gaan we gebruiken? Kunnen we gif
32,10

Klanten-reviews van Silly Sports & Goofy Games Flip-Over (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Silly Sports & Goofy Games Flip-Over (Paperback)

Productomschrijving

Deze flip-over bevat 30 coöperatieve energizers en bewegingsspelletjes uit het boek Silly Sports & Goofy Games (Bazalt , 2004). Deze spelletjes en bewegingsactiviteiten stimuleren je leerlingen tot spel met spontane en onvoorspelbare interactie. Gebruik de bewegingsspelletjes voor even-tussendoor-bewegen in de klas, om een lusteloze sfeer te doorbreken, om stoom af te blazen of tijdens de gymles. Spellen uit de categorieën Tof Tikkertje, Handig Helpen, Enig Evenwicht, Creatief Coördineren, Begrijpend Bewegen, Uitzinnige Uitdagingen, Rare Races, Speciale Sporten en Speelse Spelletjes zorgen ervoor dat je leerlingen weer met energie en aandacht aan de slag kunnen in de klas.

Productinformatie

    Productspecificaties

    Artikelnummer(s)
    Brand
    Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij

    Verken gerelateerde categorieën

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.