Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs (Paperback)

0
Nederlandse jongeren hebben steeds meer moeite met rekenen-wiskunde. Daarom is het belangrijk om kinderen er al op jonge leeftijd spelenderwijs vertrouwd mee te maken. Aan begeleiders op de kinderopvang en in de klas de taak om die uitdaging aan te gaan. Hoe kunnen zij rekenen-wiskunde verwerken in sport, spel en dagelijkse activiteiten? En welke r...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs (Paperback)
Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs (Paperback)
Nederlandse jongeren hebben steeds meer moeite met rekenen-wiskunde. Daarom is het belangrijk om kinderen er al op jonge leeftijd spelenderwijs vertrouwd mee te maken. Aan begeleiders op de kinderopvang en in de klas de taak om die uitdaging aan te gaan. Hoe kunnen zij rekenen-wiskunde verwerken in sport, spel en dagelijkse activiteiten? En welke reken-wiskundige activiteiten zijn geschikt voor kleine groepen jonge kinderen? Het staat allemaal in de nieuwe uitgave Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs. Het boek bestaat uit zeven hoofdstukken. Het eerste hoofdstuk geeft een algemeen overzicht van de rekenontwikkeling van kinderen van 0 tot 12 jaar. Hoofdstuk 2 behandelt belangrijke didactische vaardigheden, zoals: Hoe zorg je voor een goede afstemming van activiteiten met het niveau van de groep? Hoe stel je vragen? Hoe geef je feedback? De hoofdstukken 3 tot en met 6 gaan in op de meest kenmerkende onderdelen van de rekenontwikkeling van een bepaalde
32,95
Wiskunde voor het hoger onderwijs A (Paperback)
Wiskunde voor het hoger onderwijs A (Paperback)
• Onmisbaar bij het ontwikkelen van een goede wiskundebasis; • besteedt ook aandacht aan lineair programmeren en statistiek; • toereikend voor het eerste jaar wiskunde. Wiskunde voor het hoger onderwijs, Deel A legt een stevige wiskundige basis voor het eerste jaar van het hbo. Kenmerkend is de toegankelijke en gestructureerde opzet, die in deze derde, herziene editie nog meer verbeterd is. Het boek bestaat nu uit 3 delen: 1. Rekenen, algebra en meetkunde 2. Functies en grafieken 3. Differentiaalrekening Elk hoofdstuk en elke paragraaf kent een vergelijkbare opbouw. De linkerpagina's zijn meestal gereserveerd voor de theorie en de rechterpagina's voor de bijbehorende oefeningen. Theorie en oefeningen blijven zo dicht bij elkaar. Dit maakt een zelfstandige en actieve manier van studeren mogelijk. De hoofdstukken bevatten een afsluitende paragraaf met Toepassingen. Aan het eind van elk hoofdstuk staat een paragraaf Hoofdzaken. Daarin staan de onderwerpen die studenten aan het eind van
72,95
Wiskunde voor het Hoger Onderwijs (Paperback)
Wiskunde voor het Hoger Onderwijs (Paperback)
• Noodzakelijke verdieping van de wiskundige basiskennis; • accent op praktische toepassingen; • inclusief apart uitwerkingenboek dat zelfstudie mogelijk maakt. Wiskunde voor het hoger onderwijs, Deel B biedt de noodzakelijke verdieping op de basis die in het eerste jaar van de opleiding in Deel A is aangebracht. Kenmerkend is de toegankelijke en gestructureerde opzet, die in deze derde, herziene editie nog meer verbeterd is. Het onderdeel statistiek is eruit gehaald en het boek bestaat nu uit 4 delen: 1. Lineaire Algebra 2. Calculus 3. Differentiaalvergelijkingen 4. Toepassingen van integreren en differentiëren Elk hoofdstuk en elke paragraaf kent een vergelijkbare opbouw. De linkerpagina's zijn gereserveerd voor de theorie en de rechterpagina's voor de bijbehorende oefeningen. Theorie en oefeningen blijven zo dicht bij elkaar. Dit maakt een zelfstandige en actieve manier van studeren mogelijk. De hoofdstukken bevatten paragrafen met Toepassingen en aan het eind van elk hoofdstuk
91,95
Actief met rekenen en wiskunde (Paperback)
Actief met rekenen en wiskunde (Paperback)
Naast de kant-en-klare lessen die reken- en wiskundemethodes doorgaans bieden, hebben veel leraren behoefte aan suggesties voor activiteiten die ze in kunnen zetten om leerlingen te motiveren, te activeren en in te spelen op verschillen in de klas. Actief met rekenen en wiskunde biedt ruim zestig activiteiten die leerlingen op een creatieve manier aan het werk zetten met rekenen en wiskunde en waarmee zij hun inzichten verdiepen en vaardigheden versterken. De activiteiten zijn ingedeeld in vier hoofdstukken: getallen, verhoudingen, meten & meetkunde en verbanden. De activiteiten zijn ingedeeld volgens de referentieniveaus Rekenen van de commissie Meijerink. De activiteiten zijn voorzien van labels die het niveau, de tijdsduur en de groepsgrootte aanduiden. Hierdoor is een geschikte activiteit gemakkelijk te vinden, kan deze efficiënt worden ingezet en eenvoudig worden gekoppeld aan de gebruikte reken- en wiskundemethode. Op de bijbehorende website wordt extra materiaal aangeboden,
31,95
Rekenen-wiskunde in de praktijk-Verschillen in de klas (Paperback)
Rekenen-wiskunde in de praktijk-Verschillen in de klas (Paperback)
- Behandelt de handelingsgerichte aanpak van het reken-wiskundeonderwijs; - bevat recente ontwikkelingen rond kwaliteitsverbetering van het basisonderwijs; - met uitgebreide online ondersteuning, zoals video's. Rekenen-wiskunde in de praktijk - Verschillen in de klas behandelt de handelingsgerichte aanpak van het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool. Het inleidende hoofdstuk zet de nieuwste ontwikkelingen in de praktijk op een rij, zoals de introductie van het handelingsmodel op vrijwel alle basisscholen. Het eerste hoofdstuk stelt een casus van een leerling centraal en geeft een betekenisvol overzicht van het leerstofgebied. Daarna volgt verdere verdieping van de kernthema's, waarbij studenten leren om informatie in te winnen en leerling- en groepsgegevens te begrijpen. Ook leren ze plannen en adequaat handelen in de klas. Veel aandacht is er voor de techniek van het vragen stellen. Tot slot komt de samenhang tussen de werkwijze van de leraar in de klas en invloeden van buiten
46,95
Rekenen-wiskunde en didactiek (Paperback)
Rekenen-wiskunde en didactiek (Paperback)
Om kinderen rekenen te leren is meer nodig dan het doorlopen van een rekenmethode. Er is een leerkracht nodig met enthousiasme voor het vak en bovendien een grondige basis van kennis en vaardigheden van zowel het rekenen als de didactiek. In Rekenen-wiskunde en didactiek staat het leerkrachtgedrag in het rekenonderwijs op de basisschool centraal. Zo zijn niet de tafels een onderwerp in dit boek, maar de stappen die een leerling moet zetten en de activiteiten die een leerkracht uitvoert om ervoor te zorgen dat de leerlingen de tafels (gaan) beheersen. Om dit te kunnen, moet de leerkracht weten wat de achterliggende theorieën zijn over het leren rekenen voor kinderen tussen vier en twaalf jaar. Deze theorieën komen in het eerste deel van dit boek uitvoerig aan de orde. In het tweede deel staat de rol van de leerkracht centraal in relatie tot het curriculum van de verschillende onderwijsfasen. Rekenen-wiskunde en didactiek biedt veel voorbeelden, opdrachten, tips en verwijzingen naar
51,50
Rekenen en wiskunde uitgelegd (Paperback)
Rekenen en wiskunde uitgelegd (Paperback)
Het verzorgen van rekenonderwijs op de basisschool is moeilijker dan veel leerkrachten zich realiseren. Het vraagt meer dan opdrachten zelf kunnen maken. Ook red je het niet met het aanleren van alleen de didactiek, want goed lesgeven zonder zelf voldoende rekenvaardig te zijn is onmogelijk. Het doel van Rekenen en wiskunde uitgelegd is de rekenvaardigheid die nodig is om als leerkracht op de basisschool goed te functioneren aan te leren en te verdiepen. Dit boek volgt inhoudelijk de structuur van de kerndoelen basisonderwijs en de Kennisbasis Rekenen-Wiskunde voor de pabo, inclusief de herijking van 2018. Rekenen en wiskunde uitgelegd overstijgt het curriculum van groep 8 (referentieniveau 1S), het gaat door tot 3S, het benodigde rekenkennis- en rekenvaardighedenniveau voor een leerkracht. Dit is ook het niveau dat wordt getoetst door de landelijke kennistoets rekenen-wiskunde op de pabo. Een startbekwame leerkracht beheerst de basis én kent verschillende benaderingen van een probleem
41,50
Basisboek wiskunde en financiële rekenkunde (Paperback)
Basisboek wiskunde en financiële rekenkunde (Paperback)
Basisboek wiskunde en financiële rekenkunde biedt studenten de basis voor het werken met kwantitatieve gegevens. In het boek staan de twee belangrijkste wiskundige basisfuncties centraal: de lineaire en de exponentiële functie. Alle toepassingen van deze functies en hun onderlinge verbanden komen in de eerste twee hoofdstukken aan de orde, met veel aandacht voor wiskundige bewerkingen. In het derde hoofdstuk worden kwadratische functies, derdegraads functies, gebroken functies en trapfuncties behandeld. Het vierde hoofdstuk bevat de basis van financieel rekenen, waarbij onder andere de vijf meest gangbare typen leningen worden behandeld. Hoofstuk vijf gaat dieper in op de waarde van een lening bij veranderende marktrente. Excel is het hulpmiddel bij al deze kwantitatieve toepassingen; elk hoofdstuk eindigt dan ook met een aantal toepassingen in Excel. Het online studiemateriaal bevat veel extra oefenopgaven, uitwerkingen van de opgaven in het boek en voorbeelden van videolessen.
28,75
Basisboek wiskunde in business (Paperback)
Basisboek wiskunde in business (Paperback)
Dit product bestaat uit een boek inclusief website met hierop o.a. het online boek. Wiskunde is een belangrijk ondersteunend vak bij economische opleidingen. Het biedt ondersteuning aan bijvoorbeeld financiële vakken, onderzoek en statistiek, levensverzekeringswiskunde, operations research, algemene economie en marketing. Onderwerpen die aan bod komen zijn elementair rekenen, lineaire verbanden, tweedegraads verbanden, differentiëren, financiële rekenkunde en voorraadbeheer. Basisboek wiskunde in business is bestemd voor eerstejaars hbo-studenten aan economische opleidingen en biedt een heldere stap-voor-stap uitleg met een groot aantal voorbeelden waaruit goed blijkt wat het belang is van wiskunde voor de beroepspraktijk. in ieder hoofdstuk wordt de theorie uitgelegd aan de hand van een case. Elk hoofdstuk eindigt met een reeks opgaven waarin op verschillende niveaus wordt getoetst of de theorie is begrepen en of de student de benodigde vaardigheden daadwerkelijk bezit. Aan deze derde
37,95
Wiskunde in Werking (Paperback)
Wiskunde in Werking (Paperback)
Deel 2 van Wiskunde in Werking behandelt de basis van de analyse. De stof wordt zo aangeboden dat de praktische bruikbaarheid zo groot mogelijk is, door middel van concrete voorbeelden en toepassingen. De hoofdstukken zijn volgens een vast patroon opgebouwd. Elk hoofdstuk begint met een inleiding; hierin wordt uitgelegd wat de aard van dat hoofdstuk is, en waarvoor de stof nodig is. Vervolgens komt er een aantal drieluiken, bestaande uit wiskundig gereedschap, toepassingen en opgaven. Het hoofdstuk wordt afgesloten met een reflectie, waarin de behandelde stof in een breder perspectief wordt geplaatst. De laatste jaren is het gebruik van wiskundige modellen opgekomen in uiteenlopende wetenschappen als biologie, chemie, economie, farmacie, milieuwetenschappen, planologie en sociologie. Kennis van wiskunde is dan ook voor studenten en onderzoekers in deze disciplines van groot belang. De drie delen van Wiskunde in Werking behandelen wiskundige onderwerpen die, wat inhoud, vorm en
39,50

Klanten-reviews van Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs (Paperback)

Productomschrijving

Nederlandse jongeren hebben steeds meer moeite met rekenen-wiskunde. Daarom is het belangrijk om kinderen er al op jonge leeftijd spelenderwijs vertrouwd mee te maken. Aan begeleiders op de kinderopvang en in de klas de taak om die uitdaging aan te gaan. Hoe kunnen zij rekenen-wiskunde verwerken in sport, spel en dagelijkse activiteiten? En welke reken-wiskundige activiteiten zijn geschikt voor kleine groepen jonge kinderen? Het staat allemaal in de nieuwe uitgave Rekenen-wiskunde voor de kinderopvang en het primair onderwijs. Het boek bestaat uit zeven hoofdstukken. Het eerste hoofdstuk geeft een algemeen overzicht van de rekenontwikkeling van kinderen van 0 tot 12 jaar. Hoofdstuk 2 behandelt belangrijke didactische vaardigheden, zoals: Hoe zorg je voor een goede afstemming van activiteiten met het niveau van de groep? Hoe stel je vragen? Hoe geef je feedback? De hoofdstukken 3 tot en met 6 gaan in op de meest kenmerkende onderdelen van de rekenontwikkeling van een bepaalde

Productinformatie

    Verken gerelateerde categorieën

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.