webshop.nl

Verlanglijstje

Rekenen-wiskunde in de praktijk-Verschillen in de klas (Paperback)

Meer Noordhoff
Meer Noordhoff in Schoolboeken & studieboeken

Rekenen-wiskunde in de praktijk-Verschillen in de klas (Paperback)

0
- Behandelt de handelingsgerichte aanpak van het reken-wiskundeonderwijs; - bevat recente ontwikkelingen rond kwaliteitsverbetering van het basisonderwijs; - met uitgebreide online ondersteuning, zoals video's. Rekenen-wiskunde in de praktijk - Verschillen in de klas behandelt de handelingsgerichte aanpak van het reken-wiskundeonderwijs op de basis...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €46,95

    Anderen bekeken ook

    Formatief evalueren in de praktijk (Hardback)
    Formatief evalueren in de praktijk (Hardback)
    Formatief evalueren in de praktijk Formatief evalueren heeft drie belangrijke kenmerken: - Je weet wat je je leerlingen wilt laten leren, en leerlingen weten dat ook. - Je peilt voortdurend wat een leerling al weet en begrijpt. - Je gebruikt die feiten om de leerling verder te helpen in zijn leerproces. Dylan Wiliam is een autoriteit op het gebied van formatief evalueren. Met mede-auteur Siobhán Leahy licht hij in dit boek vijf kernstrategieën voor formatief evalueren toe. De strategieën zijn uitgewerkt in 24 praktische technieken die je meteen kunt toepassen in je klas. Dit boek gaat dus niet alleen over het waarom van formatief evalueren, maar vooral over het hoe en wat. Veranderingen aanbrengen in je manier van lesgeven is niet eenvoudig, zegt Wiliam. Wie te veel wil aanpassen, valt al snel terug op oude routines. Probeer de technieken daarom niet allemaal tegelijk uit. Start met een techniek die jou aanspreekt, maak het een vast onderdeel van je lesgeven en breid zo je technieken
    52,-
    Leren rekenen (Paperback)
    Leren rekenen (Paperback)
    'Leren rekenen. Werken met de modellen uit het Protocol ERWD*' biedt pabostudenten, leerkrachten en rekencoördinatoren handvatten om hun rekenwiskundelessen af te stemmen op de rekenvaardigheid en de ontwikkeling van de leerlingen, onafhankelijk van de rekenmethode. De grootste problemen in het reken-wiskundeonderwijs worden ervaren vanaf groep 5 maar zijn vrijwel altijd ontstaan in de prille rekenontwikkeling. Door in de periode waarin de basisvaardigheden worden aangeleerd goed af te stemmen op de onderwijsbehoeften van de leerlingen, wordt voorkomen dat leerlingen grote rekenachterstand en/of rekenproblemen ontwikkelen. En als deze problemen onverhoopt toch ontstaan zijn, kun je ze ook bij de wortel aanpakken. Met behulp van de drie modellen (het hoofdfasenmodel, het drieslagmodel en het handelingsmodel) uit het Protocol kun je voor alle leerlingen een stevige rekenbasis creëren. Deze modellen geven leerkrachten greep op de opbouw van leerlijnen, de bijpassende rekendidactiek en de
    31,-
    Toets voorbereiding rekenen (Paperback)
    Toets voorbereiding rekenen (Paperback)
    Verschillende typen vragen komen steeds terug in die toetsen en zijn moeilijk als je ze voor het eerst ziet en er nooit in geoefend hebt. Ze testen vaak meer de leesvaardigheid dan de rekenvaardigheid van de leerling. Het leek ons daarom goed om juist ook dit soort vragen hier aan te bieden en er gedegen mee te oefenen. Dit boek bevat tevens een overzicht van de totale “Doorstroomtoets-rekenstof” in de vorm van visuele “leer-kaartjes” met een duidelijke zwarte achtergrond. Het is de bedoeling dat de leerling dit boek van A tot Z doorneemt in de aangeboden volgorde. Dus eerst het hoofdstuk “Hele getallen”, dan het hoofdstuk “Breuken”, enz. Je kunt immers niet goed met breuken leren werken zonder rekenvaardigheid met hele getallen. Alle onderdelen en vragen bereiden specifiek voor op de Doorstroomtoets-vragen. Als bij de toetsten een bepaald type som veel voorkomt, wordt hier ook extra veel mee geoefend, ook bij de inleidende onderdelen. Je kunt het beste aan het begin van groep 7
    9,95
    De praktijk van de ambten (Paperback)
    De praktijk van de ambten (Paperback)
    Hoe ga je als kerkenraad in deze tijd om met moderne samenlevingsvraagstukken, in beleid, pastoraat en diaconaat; met diaconaal-missionair gemeente zijn, het omzien naar je naaste in de buurt? Wat zijn de valkuilen voor elke ambtsdrager? 'De praktijk van de ambten' is een trainingsboek met veel praktische aanwijzingen die je nieuwe en frisse impulsen geven voor je ambtelijk werk; een onmisbare steun in de rug in een tijd waarin je als diaken of ouderling met veel zaken wordt geconfronteerd. 'De praktijk van de ambten' is uitermate geschikt voor gespreksvoorbereiding, cursussen, trainingen en bespreking op kerkenraden en diaconale vergaderingen. Het boek behandelt onder andere: pastoraat, diaconaat, kerkregering, gemeenteopbouw, leidinggeven, visieontwikkeling en gesprekken voeren, maar ook onderwerpen als verlies- en rouwverwerking. In deze nieuwe, geheel geactualiseerde editie wordt extra aandacht besteed aan het belang van de diaconaal-missionaire gemeente. De auteurs zijn ervaren
    28,50
    Inleiding in de psychologie (Paperback)
    Inleiding in de psychologie (Paperback)
    * Complete inleiding in de psychologie; * goede balans tussen theorie en praktijk; * uitgebreide ondersteunende online leeromgeving. Inleiding in de psychologie is geschreven voor hbo-studenten die beroepsmatig met mensen zullen gaan werken. De psychologie biedt handvatten om het gedrag van mensen te kunnen beschrijven, begrijpen en verklaren. Dit boek behandelt een selectie van aspecten van de hedendaagse psychologie, waarmee studenten inzicht verkrijgen in de wetmatigheden die aan het gedrag van mensen ten grondslag liggen. Daarnaast leren zij beter reflecteren op hun eigen beroepsmatige reacties. In de online leeromgeving bij dit boek vinden studenten kennisvragen, inzichtvragen en opdrachten. De kennisvragen stellen de student in staat om per hoofdstuk na te gaan of de aangeboden leerstof voldoende is opgenomen. De inzichtvragen helpen studenten om na te gaan of zij de psychologische verschijnselen, wetmatigheden en theorieën herkennen in het gedrag van mensen. De opdrachten bieden
    57,96
    Praktisch Verbintenissenrecht - 4e editie (Paperback)
    Praktisch Verbintenissenrecht - 4e editie (Paperback)
    * Grondige kennismaking met het deelgebied verbintenissenrecht; * volop kennis- en toepassingsvragen, samenvattingen en kernbegrippenlijsten bij elk hoofdstuk; * bijgewerkt op basis van de nieuwste ontwikkelingen in het verbintenissenrecht. Aan de hand van actuele, pakkende praktijkvoorbeelden en casussen behandelt Praktisch Verbintenissenrecht de basisbeginselen van het rechtsgebied. Onderwerpen als rechtsfeiten, rechtshandelingen en overeenkomsten, nietigheid en vernietigbaarheid, nakoming en opschorting, niet-nakoming en schadevergoeding en onrechtmatige daad, komen aan bod. Elk hoofdstuk is doorspekt met tussenvragen en ieder hoofdstuk sluit af met studie-eindvragen, bestaande uit een casus met toepassingsvragen. De grote verscheidenheid aan vragen maakt het studenten makkelijk om hun kennis en vaardigheden te toetsen. Deze vierde editie is geüpdatet op basis van de meest recente ontwikkelingen in het verbintenissenrecht. Zo zijn alle vragen, voorbeelden en casussen vernieuwd zodat
    68,95
    De lijkschouw in de praktijk (Hardback)
    De lijkschouw in de praktijk (Hardback)
    De lijkschouw in de praktijk Met 424 afbeeldingen in kleur In de opleiding tot arts wordt weinig aandacht besteed aan de lijkschouw. Toch is het de wettelijke taak van de bevoegde arts, de behandelend arts of de forensisch arts - in de functie van benoemd lijkschouwer - om bij overlijden een uitspraak te doen over de (on)natuurlijkheid ervan. De lijkschouw in de praktijk is in het Nederlands taalgebied een medische bestseller. Deze vijfde herziene druk is volledig geactualiseerd en sluit aan bij actuele standaarden en regelgeving. Dit standaardwerk biedt een uitgebreide theoretische en praktijkgerichte ondersteuning bij het schouwen. Het boek bevat ruim 400 foto's en tekeningen. De grote hoeveelheid uniek beeldmateriaal kan de schouwarts helpen een weloverwogen oordeel te vormen over doodsoorzaken en omstandigheden van overlijden. De lijkschouw de praktijk is bij uitstek geschikt voor huisartsen, verpleeghuisartsen en medisch specialisten, maar is tevens van voor alle artsen die werken
    96,50
    Juridische vaardigheden (Paperback)
    Juridische vaardigheden (Paperback)
    * Geschreven vanuit de juridische praktijk; * aansprekende casuïstiek; * geschikt voor zelfstudie. Juridische vaardigheden behandelt zo goed als alle deelvaardigheden die nodig zijn voor de uitoefening van het juridische vak. De student wordt stap voor stap wegwijs gemaakt in het vinden en gebruikmaken van juridische teksten. Het gaat in dit leermiddel hoofdzakelijk om het leren omgaan met het instrumentarium van de jurist. Aan de hand van aansprekende casuïstiek stelt Juridische vaardigheden de student in staat om zich de diverse in de praktijk benodigde juridische vaardigheden eigen te maken. Het leermiddel leent zich bijzonder goed voor zelfstudie. Deze zesde editie is aangepast aan recente, relevante jurisprudentie. Verder is het hoofdstuk over parlementaire stukken volledig herzien en opgebouwd rondom de wet 'Introductie gecombineerde geslachtsnaam'. Het boek is voorzien van nieuwe uitleganimaties, voorbeelden en casussen. Doelgroep Juridische vaardigheden is geschreven voor de
    61,94
    Inclusief gedrag (Paperback)
    Inclusief gedrag (Paperback)
    Elke klas heeft haar buitenbeentjes en dwarsliggers. Juist deze leerlingen kunnen gebaat zijn met inclusief onderwijs. Het ingewikkelde gedrag van een leerling mag geen reden zijn om inclusie uit te stellen. Inclusief onderwijs biedt namelijk een antwoord op probleemgedrag in de klas. Het benadrukt aandacht voor iedereen, stimuleert samenwerking en nodigt uit tot creatieve oplossingen. Dit staat in scherp contrast met de gebruikelijke aanpak van probleemgedrag: een eenzijdige focus op de 'problematische' leerling, individuele programma's en strengere regels. Zo'n aanpak vergroot de problemen vaak, in plaats van ze op te lossen. Het is effectiever om leerlingen te betrekken bij een gezamenlijke zoektocht naar oplossingen. Gedrag is geen vaststaand kenmerk van een leerling, maar een manier waarop een leerling probeert om te gaan met een complexe situatie. Deze aanpak kan beïnvloed en veranderd worden. Hetzelfde geldt voor de leraar. Ook de leraar moet bereid zijn zijn visie en gedrag -
    24,-
    Huurder, verhuurder & recht in de praktijk (Paperback)
    Huurder, verhuurder & recht in de praktijk (Paperback)
    Huurder, verhuurder & recht in de praktijk is geschreven met het doel om studenten in het hoger onderwijs kennis te laten maken met de basisregels van het huurrecht. Allerlei voor de huurders en verhuurders belangrijke onderwerpen, waar veel huurders en verhuurders (vooral die van woonruimte) mee te maken hebben, komen in dit boek aan de orde. Studenten vragen vaak om een duidelijk en goed leesbaar boek, in toegankelijke taal en met heldere voorbeelden. Dit stelt de studenten immers in staat zich naar behoren met de inhoud van het recht bezig te houden. Zodoende kunnen zij de wettelijke bepalingen en de essentie van de rechterlijke uitspraken beter begrijpen. Om die reden is dit boek voorgelegd aan studenten van diverse opleidingen die met het huurrecht bezig zijn. De studenten hebben het boek van commentaar voorzien en hun wensen kenbaar gemaakt. Dit boek komt aan de wensen van die studenten tegemoet. Vele voorbeelden, casussen en schema's maken het huurrecht overzichtelijk en laten
    54,95

    Klanten-reviews van Rekenen-wiskunde in de praktijk-Verschillen in de klas (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Rekenen-wiskunde in de praktijk-Verschillen in de klas (Paperback)

    Productomschrijving

    - Behandelt de handelingsgerichte aanpak van het reken-wiskundeonderwijs; - bevat recente ontwikkelingen rond kwaliteitsverbetering van het basisonderwijs; - met uitgebreide online ondersteuning, zoals video's. Rekenen-wiskunde in de praktijk - Verschillen in de klas behandelt de handelingsgerichte aanpak van het reken-wiskundeonderwijs op de basisschool. Het inleidende hoofdstuk zet de nieuwste ontwikkelingen in de praktijk op een rij, zoals de introductie van het handelingsmodel op vrijwel alle basisscholen. Het eerste hoofdstuk stelt een casus van een leerling centraal en geeft een betekenisvol overzicht van het leerstofgebied. Daarna volgt verdere verdieping van de kernthema's, waarbij studenten leren om informatie in te winnen en leerling- en groepsgegevens te begrijpen. Ook leren ze plannen en adequaat handelen in de klas. Veel aandacht is er voor de techniek van het vragen stellen. Tot slot komt de samenhang tussen de werkwijze van de leraar in de klas en invloeden van buiten

    Productinformatie

      Productspecificaties

      Artikelnummer(s)
      Brand
      Noordhoff

      Verken gerelateerde categorieën

      Schoolboeken & studieboekenBoeken
      Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.