webshop.nl

Verlanglijstje

Psychiatrie in de klas (Paperback)

Psychiatrie in de klas (Paperback)

0
Over het boek: Passend en opbrengstgericht onderwijs bij leerlingen met psychiatrische problematiek. Uiteraard gun je iedere leerling een passend aanbod en vanzelfsprekend wil je als leerkracht alles uit een leerling halen hetgeen binnen zijn of haar mogelijkheden ligt. Alleen is dat beleidsmatig sneller bepaald dan in de praktijk uitgevoerd. Leerk...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijving

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €25,60

    Anderen bekeken ook

    Psychiatrie voor juristen (Paperback)
    Psychiatrie voor juristen (Paperback)
    Binnen de juridische praktijk kan men geconfronteerd worden met gedrag waarbij een psychiatrische stoornis een rol speelt. Als jurist is juist kennis van het gedrag nodig om de cliënt of verdachte te begrijpen en om daar bij de bejegening rekening mee te houden. Tevens is deze kennis een vereiste om gedragsdeskundige rapportages kritisch te beoordelen. Ook is kennis van psychiatrische stoornissen een voorwaarde om zich een beeld te vormen van mogelijk toekomstig grensoverschrijdend gedrag, zoals relevant is bij procedures betreffende verplichte psychiatrische zorg. In dit boek worden de voor de juridische praktijk relevante psychiatrische stoornissen behandeld waarbij de nadruk ligt op de beschrijving van het gestoorde gedrag. De stoornissen worden beschreven volgens de Nederlandse vertaling van de DSM-5. Daarnaast worden de behandelmogelijkheden beknopt beschreven. Elk hoofdstuk wordt afgesloten met een bespreking van relevante forensische aspecten en aandachtspunten. Dit boek is
    56,95
    ADHD in de klas (Paperback)
    ADHD in de klas (Paperback)
    HOE LAAT JE 'DRUKKE' LEERLINGEN OPLETTEN IN DE LES? WIST JE DAT ADHD VAAK SAMENGAAT MET ANDERE STOORNISSEN? HOE VERMIJD JE NEGATIEVE INTERACTIES? Leerlingen met ADHD hebben het vaak lastig op school: de schoolomgeving stelt hoge eisen waar zij moeilijk aan kunnen voldoen. Andersom vragen leerlingen met ADHD extra aandacht en verstoren zij soms de les. ADHD in de klas geeft je, aan de hand van de meest recente wetenschappelijke inzichten, een duidelijk beeld van ADHD. Het gaat in op het samengaan van ADHD met stoornissen zoals ASS, TOS, dyslexie en dyscalculie. Bovenal ontdek je hoe je leerlingen met ADHD de nodige ondersteuning geeft en hun sociale omgang vlotter laat verlopen. Dit boek heeft een toegankelijke en pedagogische insteek, en is toepasbaar op verschillende onderwijsniveaus. De vele verhalen uit de praktijk en didactische tips helpen je om ook leerlingen met aandachtsproblemen voldoende kansen te geven.
    29,99
    Werken met begaafdheid in de klas (Paperback)
    Werken met begaafdheid in de klas (Paperback)
    Werken met begaafdheid in de klas is de opvolger van Werken met begaafde leerlingen in de klas en is geschreven voor leraren in opleiding en leraren in de praktijk. Het boek bevat verdiepende informatie over begaafdheid gebaseerd op wetenschappelijke inzichten. Deze inzichten zijn vertaald naar praktische handvatten en tips voor het werken met begaafde leerlingen in de klas. Aan de hand van casussen uit de praktijk worden diverse relevante thema's behandeld, zoals motivatie, metacognitie, disharmoniehypothese en hooggevoeligheid. Je leest ook over de discussies omtrent de terminologie van begaafdheid. En er is aandacht voor het wetenschappelijk discours rondom de gevoeligheid van begaafde leerlingen. De rode draad in het boek is de vraag: Wat zou jíj als leerkracht kunnen doen om begaafde leerlingen op een goede manier te ondersteunen? Passend onderwijs voor alle kinderen zorgt ervoor dat ook de ontwikkeling van de begaafde leerling de laatste jaren steeds meer aandacht krijgt. Het
    33,-
    Psychiatrie in de verpleegkunde (Paperback)
    Psychiatrie in de verpleegkunde (Paperback)
    In Psychiatrie in de verpleegkunde maak je op grondige en boeiende wijze kennis met de verschillende facetten van de psychiatrie vanuit een verpleegkundige invalshoek. Het boek behandelt de oorzaken, symptomen en behandelingen van uiteenlopende psychische stoornissen, zoals angst- en eetstoornissen, schizofrenie en depressie. In dit boek wordt de theoretische basis gelegd en worden verschillende vormen van afwijkend gedrag behandeld. De theorie is verrijkt met persoonlijke verhalen van patiënten met verschillende psychische aandoeningen. Daarnaast worden per hoofdstuk onderwerpen gepresenteerd over eigentijdse problemen of onderzoeksgebieden. Met dit boek worden studenten uitgedaagd kritisch na te denken over psychiatrische kwesties. Er is speciaal aandacht voor de rol van verpleegkunde in het psychiatrische werkveld, waarin onder meer het nieuwe beroepsprofiel van de verpleegkundige, het verpleegkundig proces, ethisch zorgverlenen en de rol van intuïtie worden besproken. Daarnaast
    76,95
    Probleemgeoriënteerd denken in de psychiatrie (Paperback)
    Probleemgeoriënteerd denken in de psychiatrie (Paperback)
    In dit boek, dat een product is van samenwerking tussen de acht medische faculteiten in Nederland, wordt de psychiatrie op probleemgeoriënteerde wijze toegelicht. Het analyseren van een psychiatrisch probleem en het vinden van een goede oplossing hiervoor is in de klinische praktijk niet eenvoudig. Het is echter wel te leren. De in dit boek gepresenteerde psychiatrische problemen en klachten kunnen hiertoe een goede aanzet vormen.Steeds wordt uitgegaan van de klacht van een patiënt of zijn omgeving. Deze klachten zijn afgeleid van de Psychiatrische problemenlijst voor de artsopleiding, die op basis van het Raamplan 2001 Artsopleiding is samengesteld door de onderwijscoördinatoren psychiatrie van de acht medische faculteiten. Deze problemenlijst omvat de belangrijkste psychiatrische klachten en verschijnselen uit de klinische praktijk. Systematisch worden per klacht (hetero)anamnese, psychiatrisch onderzoek, aanvullend onderzoek, differentiële diagnostiek, etiopathogenetische
    65,-
    Nieuw
    Leerboek psychiatrie voor verpleegkundigen (Paperback)
    Leerboek psychiatrie voor verpleegkundigen (Paperback)
    Dit leerboek is een handreiking bij de verpleegkundige diagnostiek, mogelijke interventies en professionele omgang met mensen met psychiatrische problemen. Het is een standaardwerk voor de hbo-opleidingen tot verpleegkundige met specialisatie psychiatrie, en voor aanverwante opleidingen. Leerboek psychiatrie voor verpleegkundigen sluit aan bij de alledaagse praktijk van de psychiatrische verpleegkunde en is als naslagwerk geschikt voor iedereen die professioneel contact heeft met mensen met psychiatrische problematiek. Deze vierde druk van het Leerboek psychiatrie voor verpleegkundigen is geheel bijgewerkt naar de meest recente wetenschappelijke en verpleegkundige inzichten. Er is nu bijvoorbeeld uitdrukkelijk stilgestaan bij verschillende aspecten van de moderne herstelvisie. Het boek begint met een algemene inleiding op de psychiatrie en een oriëntatie op de psychiatrische verpleegkunde. Daarna worden de classificatie, kenmerken, behandeling en verpleegkundige interventies beschreven
    92,95
    Verkenningen in de psychiatrie (Hardback)
    Verkenningen in de psychiatrie (Hardback)
    In dit omvangrijke basiswerk geeft de arts Annejet Rümke een beschrijving van psychiatrische problemen die in de hedendaagse psychiatrie als ziektebeeld betiteld worden en vanuit dat gezichtspunt behandeling nodig hebben. Dezelfde problematiek kun je echter ook bekijken vanuit de gebeurtenissen in de levensloop. Therapie is dan niet zozeer behandelen, wegwerken, maar veel meer doorwerken, omvormen en veranderen. Ten slotte kun je naar psychiatrische problematiek kijken als uitdaging van het lot, als ontwikkelingsopgave. Psychiatrie is een zoektocht door het landschap van de menselijke ziel. Elke beschrijving, elke poging tot vastleggen in begrippen, is als een foto van zo"n landschap. De contouren blijven zichtbaar, maar de kleuren zijn verstild en het leven is eruit. Toch is het mogelijk om door het bekijken van vele foto"s, steeds vanuit een ander perspectief genomen, een idee te krijgen van een bepaald landschap, ook als je daar niet zelf bent geweest. Zo kun je ook proberen de
    49,50
    Nieuw
    Immuno-psychiatrie (Paperback)
    Immuno-psychiatrie (Paperback)
    Psychiatrische aandoeningen veroorzaken veel leed. Gangbare verklaringen voldoen maar ten dele. In dit boek worden psychiatrische stoornissen, zoals ernstige depressie, bipolaire stoornis, schizofrenie en autisme, verklaard vanuit een immuunsysteem-uit-balans. De immuno-psychiatrie - een nieuwe wetenschap die met dit boek in Nederland wordt geïntroduceerd - ontrafelt hoe dit werkt, en wat we, voor zover dat nu al mogelijk is, eraan kunnen doen. Hemmo Drexhage neemt de lezer mee in zijn zoektocht naar de relatie tussen het immuunsysteem en het brein. Hij legt uit hoe het immuunsysteem, het brein en het hormonale stelsel bij stress samenwerken. Hij verklaart psychiatrische aandoeningen, auto-immuun ziekten, en ook long-COVID vanuit een ontregelde samenwerking: Een immuunsysteem-uit-balans. Hij verwacht dat hierdoor diagnoses in de toekomst anders en scherper zullen worden gesteld. 'En daarmee openen zich nieuwe wegen voor een betere behandeling.' Ook is in dit boek aandacht voor
    31,-
    Autisme? Samen sterker in de klas! (Paperback)
    Autisme? Samen sterker in de klas! (Paperback)
    Een leerling met ASS in de klas? Als leerkracht, zorgcoördinator, ambulant begeleider of ondersteuner wil je het kind de beste begeleiding bieden. Maar hoe doe je dat? Wat heeft de leerling nodig? Dit boek vertelt je in heldere taal wat ASS (Autisme Spectrum Stoornis) inhoudt. De auteur laat je kijken door de bril van de leerling met autisme, zodat je beter zult begrijpen wat jouw pupil nodig heeft. De vele praktijkvoorbeelden en ervaringsverhalen helpen je om te leren van en mét elkaar, om samen op zoek te gaan naar de juiste aanpak. Auteur Pascale Bruynseels is al meer dan 20 jaar actief als G.On.begeleidster/Ondersteuner in Vlaanderen. Haar eerste boek 'Autisme? Samen sterker!' schreef ze voor iedereen rondom een gezin met een kind met autisme. Dit tweede boek, dat op zijn voorganger is gebaseerd, spitst zich toe op het onderwijs, op alle mensen die op welke manier dan ook werken met leerlingen met ASS. 'Met dit boek wil ik iedereen in het onderwijs-veld een hart onder de riem
    17,95
    Nieuw
    Psychomotorische therapie in de praktijk (Paperback)
    Psychomotorische therapie in de praktijk (Paperback)
    PSYCHOMOTORISCHE THERAPIE IN DE PRAKTIJK. Dit boek gaat over psychomotorisch therapie voor diverse vor- men van psychiatrische en psychosociale problematiek bij vol- wassenen en kinderen. In twaalf hoofdstukken beschrijven ervaren psychomotorisch therapeuten diverse vormen van ervaringsgericht behandelen door middel van bewegings- en lichaamsgeori eerde interventies. Aan bod komen de behandeling van chronisch somatische aan-doeningen, de behandeling van negatieve lichaamsbeleving bij eetstoornissen en bij seksueel misbruik, en de behandeling van im-pulsregulatiestoornissen, angststoornissen en depressieve stoor-nissen. Verder zijn er bijdragen over psychomotorische therapie voor mannen die zijn vastgelopen in hun werk en voor mannen die hun partner mishandelen. Andere hoofdstukken richten zich op de diagnostiek van kinderen en jeugdigen, behandeling van jeugdigen in een semi-residenti setting en een training in stressmanagement voor jongeren met psychotische stoornissen. Het hoofdstuk
    57,75

    Klanten-reviews van Psychiatrie in de klas (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Psychiatrie in de klas (Paperback)

    Productomschrijving

    Over het boek: Passend en opbrengstgericht onderwijs bij leerlingen met psychiatrische problematiek. Uiteraard gun je iedere leerling een passend aanbod en vanzelfsprekend wil je als leerkracht alles uit een leerling halen hetgeen binnen zijn of haar mogelijkheden ligt. Alleen is dat beleidsmatig sneller bepaald dan in de praktijk uitgevoerd. Leerkrachten zijn over het algemeen niet terdege getraind in het maken en uitvoeren van opbrengstgerichte handelingsplannen voor leerlingen met psychiatrische problematiek. Daarnaast hebben ze niet bepaald zeeën van tijd. Er blijkt een grote behoefte aan een leidraad bij het maken en in praktijk brengen van deze handelingsplannen. Dit boek werkt als een kompas bij de aanpak van leerlingen met gedragsproblematiek / gedragsstoornissen, AD(H)D, autisme spectrum stoornissen / PDD (NOS), hechtingsproblemen / stoornissen, ouder kind relatie problemen, borderline in ontwikkeling, angststoornissen en depressies. Het boek beschrijft een specifieke
    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.