Name: Probleemgeorienteerd denken bij levensbedreigende situaties (Paperback)
Brand: Koninklijke Boom Uitgevers
SKU: 8e0de24f43cd98d92391068babb90b10
Price: 65 EUR
Availability: InStock

Nieuw

Probleemgeoriënteerd denken in de cardiologie (Paperback)

Probleemgeoriënteerd denken in de cardiologie is een uitgave voor co-assistenten, arts-assistenten, huisartsen en diegenen die geïnteresseerd zijn in de cardiologie. In dit rijk geïllustreerde boek worden aan de hand van 30 casussen verscheidene klinische onderwerpen besproken. De casuïstiek gerelateerde leermethode sluit goed aan bij het onderwijs op verschillende universiteiten. Het doel van de auteurs, die allen een grote expertise bezitten op het specifieke deelgebied waarover zij schrijven, is om de lezer een standaard benaderingswijze aan te leren. De lezer wordt door middel van vraag en antwoord als het ware door het klinisch beloop van elk van de problemen geleid. Het gaat daarbij om de problematiek die een arts in de kliniek aantreft. De diagnostische en therapeutische interventies zoals beschreven in deze uitgave voldoen aan de, in deze tijd geldende, evidence based medicine (EBM) richtlijnen.

65,-

Nieuw

De diagnostische cyclus in de praktijk (Paperback)

De Diagnostische Cyclus in de praktijk presenteert onder meer een variëteit aan casus die de diagnostische besluitvorming kunnen verhelderen. De vele concrete voorbeelden lichten zowel het algemene diagnostische proces als de individuele toepassingen toe. De casus steunen op de uitgangspunten die beschreven zijn in het gewaardeerde en meermaals herdrukte basisboek De Diagnostische Cyclus. Een praktijkleer. De praktijkleer van de diagnostische cyclus is breed toepasbaar gebleken in verschillende werkterreinen en werkt ook ondersteunend bij een geprotocolleerde manier van werken. Zo is het inmiddels gangbaar om een onderscheid te maken tussen verschillende soorten diagnoses, zoals een onderkennende of een verklarende diagnose, gekoppeld aan passende onderzoekshypothesen en toetsingscriteria. Eveneens ingeburgerd is het samenbrengen van diagnostische informatie in een integratief beeld en het verantwoorden van gemaakte keuzes door verwijzing naar actuele wetenschappelijke kennis. In dit

55,10

Probleemgeoriënteerd denken in de spoedeisende geneeskunde (Paperback)

Spoedeisende geneeskunde is probleemgeoriënteerd denken bij uitstek. Immers: op de spoedeisende hulp (SEH) verschijnt de patiënt niet met een diagnose, maar met een klacht. En dan ook nog eens een klacht met een acuut karakter zoals acute benauwdheid, pijn op de borst of plotse uitval. Kenmerkend daarbij is, dat een behandeling vaak al gestart kan worden voordat een diagnose bekend is: probleemgeoriënteerd denken 'pur sang'. Dit maakt dat we het hoog tijd vonden om binnen de reeks Probleemgeoriënteerd denken een deel uit te brengen over spoedeisende geneeskunde. In Probleemgeoriënteerd denken in de spoedeisende geneeskunde staan de spoedeisende geneeskunde en de diverse uitdagingen binnen dit jonge specialisme centraal. Het multidisciplinaire auteursteam behandelt op systematische wijze 45 klachten waarmee patiënten zich regelmatig melden op de SEH. De lezer wordt meegenomen in de ABCDE-methodiek die op de spoedeisende hulp wordt gehanteerd en de toepassing ervan bij veelvoorkomende

75,-

Nieuw

ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen (Paperback)

Dit boek biedt behandelaren in de GGZ praktische handvatten voor de diagnostiek en behandeling van cliënten met een vermijdende/restrictieve voedselinnamestoornis (ARFID). ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen - Diagnostiek en behandeling leidt behandelaren stap voor stap door het diagnostiek- en behandelproces. Het geeft adviezen om effectief te werken met kinderen, jongeren en volwassenen die lijden aan dit ernstige eetprobleem. Het boek combineert actuele wetenschappelijke inzichten met praktijkvoorbeelden en beschrijvingen van de verschillende verschijningsvormen van ARFID. Daardoor herkent de behandelaar dit eetprobleem gemakkelijker en is zo goed toegerust om de therapie aan te gaan. Het boek geeft een helder overzicht van diagnostische instrumenten, materialen voor de behandeling. Daarnaast is een aantal in het Nederlands vertaalde vragenlijsten op het gebied van ARFID in het boek opgenomen. De auteurs van het boek zijn Sandra Mulkens, Renate Neimeijer, Eric Dumont en

34,95

Cognitieve gedragstherapie bij emetofobie (Paperback)

Emetofobie is een vorm van angst die volgens de diagnostische criteria van de DSM V onder de specifieke fobieën valt. Het is een aanhoudende angst voor overgeven en/of anderen te zien overgeven, die overdreven of onredelijk is (American Psychiatric Association, 2013). Het behandelprotocol bij emetofobie beschrijft een cognitieve gedragstherapeutische behandeling van 15 sessies. Volgens de ggz-richtlijnen en vanuit een verscheidenheid aan casus-beschrijvingen is cognitieve gedragstherapie in combinatie met exposure de voorkeursbehandeling van emetofobie (LSMR, 2003; Keyes, Gilpinb, & Veale, 2018; Wolitzky-Taylor, Horowitz, Powers, & Telch, 2008). Middels theorie en opdrachten in het werkboek leert de patiënt inzicht krijgen in hoe de emetofobie is ontstaan, leert hij helpend denken, met het gevoel van misselijkheid om te kunnen gaan en stap voor stap zijn angsten aan te pakken.

37,95

Nieuw

Praktische radiologie (Paperback)

Beeldvorming speelt een centrale rol in het diagnostische proces. De radioloog adviseert over de juiste techniek, interpreteert de beelden en voorziet deze van betrouwbaar commentaar. Praktische radiologie geeft aan de hand van casus treffende voorbeelden van de praktijk van de beeldvormende diagnostiek.De rijk geïllustreerde casuïstiek in dit boek geeft een overzicht van alledaagse ziektebeelden. Elke casus is op dezelfde manier opgebouwd en behandelt achtereenvolgens de aanvraag, de techniek, het resultaat, de beelden en de beschrijving van de beelden. Praktische radiologie is bedoeld voor alle artsen (aanvragers) die dankzij nieuwe digitale technieken hoe langer hoe meer met beelden van hun patiënten in aanraking zullen komen. Daarnaast is het boek een praktische leidraad voor studenten en co-assistenten. In de opleiding komt het interpreteren van radiologische beelden immers slechts summier aan de orde, terwijl deze vaardigheid in de dagelijkse praktijk toch zo vaak van pas komt.

74,95

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Goede hulpverlening aan kinderen, jongeren en gezinnen start met een goed diagnostisch onderzoek volgens de principes van de empirische cyclus. Voor het werken met kinderen, jongeren en gezinnen zijn er verschillende kwaliteitsvolle diagnostische modellen beschreven, zoals bijvoorbeeld het handelingsgerichte diagnostische model van Pameijer en van Beukering of het model van de diagnostische cyclus zoals beschreven door de Bruyn, Ruijssenaars, Pameijer en van Aarle. Dit handboek vertrekt vanuit deze modellen om de clinicus concrete, state-of-the-art handvatten te bieden om het diagnostisch handelen inhoudelijk te sturen. Dit boek is het vierde in een reeks waarmee de auteurs hulpverleners willen informeren over het diagnostische proces en over recente inzichten in de (ontwikkeling van) gedrags- en emotionele problemen die de diagnosticus nodig heeft om een kwaliteitsvol diagnostisch onderzoek uit te voeren. Dit handboek is dan ook relevant voor studenten én voor hulpverleners die een

51,50

Nieuw

Probleemgeoriënteerd denken in de orthopedie (Paperback)

Klinisch redeneren centraal in de orthopedie In de orthopedie draait het niet alleen om de aandoening, maar vooral om de patiënt met een specifiek bewegingsprobleem. Deze tweede, geheel herziene druk van Probleemgeoriënteerd denken in de orthopedie biedt een actuele en praktische update van het oorspronkelijke boek, met als doel: het klinisch redeneren aanleren en verfijnen. Net als in de andere delen van de serie staat in dit boek niet de ziekte, maar het probleem van de patiënt centraal. Wat is de hulpvraag? Hoe kom je tot een plausibele werkdiagnose? En hoe vertaal je die naar een effectief behandelplan? Systematische aanpak van diagnostiek tot behandelplan Elk hoofdstuk begint met een casus en doorloopt vervolgens het hele denkproces: van anamnese en differentiaaldiagnose tot lichamelijk en aanvullend onderzoek. De differentiaaldiagnoses worden overzichtelijk gepresenteerd in tabellen, waardoor snel inzicht ontstaat in de meest voorkomende presentaties. Daarnaast staat in ieder

62,50

Nieuw

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Goede hulpverlening aan kinderen, jongeren en gezinnen start met een goed diagnostisch onderzoek volgens de principes van de empirische cyclus. Voor het werken met kinderen, jongeren en gezinnen zijn er verschillende kwaliteitsvolle diagnostische modellen beschreven, zoals bijvoorbeeld het handelingsgerichte diagnostische model van Pameijer en van Beukering of het model van de diagnostische cyclus zoals beschreven door de Bruyn, Ruijssenaars, Pameijer en van Aarle. Dit handboek vertrekt vanuit deze modellen om de clinicus concrete, state-of-the-art handvatten te bieden om het diagnostisch handelen inhoudelijk te sturen. In een reeks van vier boeken willen de auteurs hulpverleners informeren over het diagnostisch proces en over recente inzichten in de (ontwikkeling van) gedrags- en emotionele problemen die de diagnosticus nodig heeft om een kwaliteitsvol diagnostisch onderzoek uit te voeren. Dit handboek is dan ook relevant voor studenten én voor hulpverleners die een antwoord trachten

34,-

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Goede hulpverlening aan kinderen, jongeren en gezinnen start met een goed diagnostisch onderzoek volgens de principes van de empirische cyclus. Voor het werken met kinderen, jongeren en gezinnen zijn er verschillende kwaliteitsvolle diagnostische modellen beschreven, zoals bijvoorbeeld het handelingsgerichte diagnostische model van Pameijer en van Beukering of het model van de diagnostische cyclus zoals beschreven door de Bruyn, Ruijssenaars, Pameijer en van Aarle. Ons handboek vertrekt vanuit deze modellen om de clinicus concrete, state-of-the-art handvatten te bieden om het diagnostisch handelen inhoudelijk te sturen. In een reeks van vier boeken willen wij hulpverleners informeren over het diagnostisch proces en over recente inzichten in de (ontwikkeling van) psychopathologie die de diagnosticus nodig heeft om een kwaliteitsvol diagnostisch onderzoek uit te voeren. Dit handboek is dan ook relevant voor studenten én voor hulpverleners die een antwoord trachten te vinden op de

27,30

Probleemgeorienteerd denken bij levensbedreigende situaties (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Probleemgeorienteerd denken bij levensbedreigende situaties (Paperback)

Meer over Probleemgeorienteerd denken bij levensbedreigende situaties (Paperback)

Productomschrijving

Productspecificaties