Praktische psychologie voor leren en onderwijzen (Paperback)

0
- Voor een optimale leeromgeving voor leerlingen en leraren; - verschaft inzicht in de eigen werkwijze; - met nieuwe onderwerpen als cyberpesten. Praktische psychologie voor leren en onderwijzen is een aanrader voor iedereen die direct of indirect met het opleiden van leerlingen of studenten te maken heeft. De uitgave bevat waardevolle inzichten vo...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Praktische psychologie voor leren en onderwijzen (Paperback)
Praktische psychologie voor leren en onderwijzen (Paperback)
- Voor een optimale leeromgeving voor leerlingen en leraren; - verschaft inzicht in de eigen werkwijze; - met nieuwe onderwerpen als cyberpesten. Praktische psychologie voor leren en onderwijzen is een aanrader voor iedereen die direct of indirect met het opleiden van leerlingen of studenten te maken heeft. De uitgave bevat waardevolle inzichten voor het scheppen van een leeromgeving waarin zowel de leerkracht als de leerling optimaal kunnen presteren. Via psychologische theorieën krijgen studenten inzicht in de eigen manier van werken en de beïnvloeding door gebeurtenissen in de klas of groep. De theorie wordt afgewisseld met praktijkvoorbeelden en met praktische tips. De opdrachten bij elk hoofdstuk nodigen uit tot gerichte observatie van praktijksituaties. De derde editie bevat actuele onderwerpen, zoals cyberpesten, de theorie van zelfdeterminatie en klassenmanagement en het geven van feedback aan leerlingen. Ook is er nieuw onderzoek opgenomen en zijn de begincasussen vernieuwd.
59,95
Praktische psychologie voor sociaal werk (Hardback)
Praktische psychologie voor sociaal werk (Hardback)
• Benadert psychologische theorieën vanuit de beroepspraktijk van de sociaal werker; • helpt studenten bij het herkennen en toepassen van theorieën in praktijksituaties; • bevat uitgebreide introducerende casussen en afsluitende verwerkingsopdrachten. Praktische psychologie voor sociaal werk is een uniek psychologieboek, omdat het de beroepsopdracht en kerntaken van sociaal werk als uitgangspunt neemt. Van daaruit wordt steeds de vraag gesteld: welke psychologische kennis heeft de sociaal werker nodig, en hoe past hij deze kennis toe? Het boek bestaat uit zes delen. Het eerste deel zet een theoretisch kader uiteen, waarin de geschiedenis van de psychologie en de verschillende deelgebieden en stromingen worden besproken. Het tweede deel gaat over contact maken, waarbij onder andere lichaamstaal, empathie en vooroordelen aan bod komen. Deel drie behandelt het afstemmen op je cliënt, met onderwerpen als hechting, diversiteit en persoonlijkheid. Het vierde deel gaat over het analyseren en
54,95
Praktische psychologie voor vrouwen (Paperback)
Praktische psychologie voor vrouwen (Paperback)
Maja Jeffkins laat lezers kennismaken met eigentijdse, praktische psychologie voor vrouwen in dit Ankertje. Op de voor haar zo kenmerkende positieve wijze draagt zij verhelderende oplossingen aan waar het gaat om herwinnen van ondermeer zelfvertrouwen, schoonheid en innerlijke rust. De vrouw anno nu heeft immers, naast de zorg voor haar gezin en de opvoeding van haar kinderen, steeds vaker een baan buitenshuis. De werkdruk, de gevoelde noodzaak mooi, jong en slank te blijven, relaties op een hoog peil te houden en naast het gezin ook een breed sociaal leven op te bouwen vergt veel energie. In dit Ankertje worden op verfrissende wijze allerlei tips en handreikingen gegeven om als vrouw in de drukte van het dagelijkse leven toch innerlijke rust te vinden. Een aanrader voor vrouwen van deze tijd! Innerlijke rust creëren in je leven is niet moeilijk. Je hoeft het alleen maar te doen.
16,-
Sociale psychologie en praktijkproblemen (Paperback)
Sociale psychologie en praktijkproblemen (Paperback)
Mensen stimuleren tot een gezondere levensstijl, het terugdringen van cyberpesten, en mensen weer aan het werken krijgen: zo zijn er eindeloos veel sociale en wetenschappelijke problemen die hulpverleners en beleidsmakers proberen aan te pakken. Om kans van slagen te hebben moet de effectiviteit van dergelijke interventies eerst onderzocht zijn. Juist de sociale psychologie biedt daartoe belangrijke handvatten: ze is bij uitstek het vakgebied dat helpt het gedrag van mensen te begrijpen, te verklaren en te beïnvloeden. In Sociale psychologie en praktijkproblemen wordt uitgelegd hoe professionals, op methodische en evidence-based wijze, kunnen komen tot effectieve interventies op basis van sociaalpsychologisch onderzoek en theorie. De lezer wordt door middel van opdrachten en casuïstiek uitgedaagd de kennis uit dit boek toe te passen op allerlei sociale en maatschappelijke problemen. Dit boek is bedoeld voor studenten in het hbo en wo, alsmede voor professionals die zich bezighouden met
55,95
Inleiding in de psychologie (Paperback)
Inleiding in de psychologie (Paperback)
* Complete inleiding in de psychologie; * goede balans tussen theorie en praktijk; * uitgebreide ondersteunende online leeromgeving. Inleiding in de psychologie is geschreven voor hbo-studenten die beroepsmatig met mensen zullen gaan werken. De psychologie biedt handvatten om het gedrag van mensen te kunnen beschrijven, begrijpen en verklaren. Dit boek behandelt een selectie van aspecten van de hedendaagse psychologie, waarmee studenten inzicht verkrijgen in de wetmatigheden die aan het gedrag van mensen ten grondslag liggen. Daarnaast leren zij beter reflecteren op hun eigen beroepsmatige reacties. In de online leeromgeving bij dit boek vinden studenten kennisvragen, inzichtvragen en opdrachten. De kennisvragen stellen de student in staat om per hoofdstuk na te gaan of de aangeboden leerstof voldoende is opgenomen. De inzichtvragen helpen studenten om na te gaan of zij de psychologische verschijnselen, wetmatigheden en theorieën herkennen in het gedrag van mensen. De opdrachten bieden
57,96
Minder onderwijzen, meer leren (Paperback)
Minder onderwijzen, meer leren (Paperback)
Passend onderwijs voor iedere leerling. Hoe krijg je dat als leraar voor elkaar? Hoe sluit je aan bij alle onderwijsbehoeften? Je kunt het mooi omschrijven in allerlei plannen, maar zijn die plannen ook uitvoerbaar? Hoe voorkom je dat Handelingsgericht Werken een administratieve last wordt in plaats van een hulpmiddel? Dit boek geeft antwoord op die vragen. Het laat zien hoe je Handelingsgericht Werken kunt inzetten om kinderen meer eigenaar te laten worden van hun eigen ontwikkeling. De vernieuwde werkwijze Handelingsgericht Werken 2.0 combineert de inzichten van John Hatties Leren zichtbaar maken met de uitgangspunten van HGW. Leraren kijken naar het onderwijs door de ogen van hun leerlingen en bepalen dan samen wat nodig is om goed te kunnen leren. Dat vraagt van leraren dat ze niet alleen onderwijzen, maar vooral doen leren. In deze uitgave lees je waarom je dat zou willen, hoe je dat kunt realiseren en wat je dan in de praktijk kunt doen.
42,-
Psychologie in de klas (Paperback)
Psychologie in de klas (Paperback)
Hoe werkt het menselijk brein? Hoe leren kinderen en wat kunnen leraren doen om hun lessen daar beter op aan te laten sluiten? Wat is er nodig om leerlingen de lesstof beter te laten onthouden? En waardoor raken leerlingen echt gemotiveerd? De psychologie biedt leraren veel bruikbare antwoorden op deze vragen. In dit boek beschrijven de auteurs de belangrijksteinzichten op het gebied van denken en leren, en van motivatie en gedrag. Zij laten zien hoe leraren hun lessen daarmee kunnen verbeteren. David Didau is 15 jaar leraar geweest in Engeland, en is inmiddels auteur van een aantal populaire boeken en een veelgevraagd spreker. Hij verzorgt trainingen voor leraren, met name op het gebied van lees- en taalonderwijs. Nick Rose is een voormalig psychologisch onderzoeker en als onderzoeksspecialist betrokken geweest bij het Teach-First-programma (vergelijkbaar met 'Eerst de Klas'). Toen hij ging lesgeven viel hem op dat er onder zijn collega's behoefte was aan gefundeerde kennis over leren
29,99
Praktische gids voor Consultatieve leerlingbegeleiding (Paperback)
Praktische gids voor Consultatieve leerlingbegeleiding (Paperback)
Hoe kunnen leraren en begeleiders samenwerken om de kwaliteit van de onderwijspraktijk te verbeteren? Hoe bieden we leerlingen zoveel mogelijk het onderwijs dat bij hen past, zonder dat leraren worden overbelast? Consultatieve leerlingbegeleiding draagt bij aan professionalisering en onderwijsverbetering door vragen van leraren over leerlingen consequent te benaderen vanuit een onderwijsgezichtspunt. Deze 'Praktische gids voor Consultatieve leerlingbegeleiding' is geschreven voor alle begeleiders die deze manier van denken en werken willen toepassen. De denkwijze lichten we toe aan de hand van vier bouwstenen. De werkwijze zelf maken we concreet met twintig praktische hulpmiddelen. Een consultatief werkende begeleider zoekt steeds aansluiting bij de concrete onderwijssituatie van de leraar. Daarom biedt de methodiek ruimte om te variëren. Een stappenplan helpt begeleider en leraar om op koers te blijven. In deze gids laten we ook zien welke varianten zich per stap kunnen voordoen en
32,-
Leren & onderwijzen - Inleiding tot de algemene didactiek (Paperback)
Leren & onderwijzen - Inleiding tot de algemene didactiek (Paperback)
Wat zijn de kenmerken van een goede les? Hoe evalueer je leerlingen? Welke verschillende methodes bestaan er om goed te onderwijzen? Hoe kies of ontwerp je ideale leerinhouden? En hoe integreer je diverse media om het leerproces te versterken? Vanuit een evenwichtige visie op maatschappij- en persoonsgericht onderwijs biedt Leren en Onderwijzen, 8e editie een helder antwoord op fundamentele vragen voor elke potentiële leraar. Met een stevige basis in het pedagogisch-didactische basisschema verduidelijkt dit boek de kerncomponenten van het leerproces, waaronder doelstellingen, beginsituatie, leerinhouden, werkvormen, opvoedingsrelatie, onderwijsmedia en evaluatie. Aan de hand van recent onderzoek en de praktijkgerichte benadering met online oefeningen, biedt dit handboek inzichten die zowel leraren in opleiding als ervaren leerkrachten zullen verrijken. Leren en Onderwijzen, 8e editie is al 50 jaar hét standaardwerk voor de lerarenopleiding en nascholing. De acht hoofdstukken hebben elk
48,-

Klanten-reviews van Praktische psychologie voor leren en onderwijzen (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Praktische psychologie voor leren en onderwijzen (Paperback)

Productomschrijving

- Voor een optimale leeromgeving voor leerlingen en leraren; - verschaft inzicht in de eigen werkwijze; - met nieuwe onderwerpen als cyberpesten. Praktische psychologie voor leren en onderwijzen is een aanrader voor iedereen die direct of indirect met het opleiden van leerlingen of studenten te maken heeft. De uitgave bevat waardevolle inzichten voor het scheppen van een leeromgeving waarin zowel de leerkracht als de leerling optimaal kunnen presteren. Via psychologische theorieën krijgen studenten inzicht in de eigen manier van werken en de beïnvloeding door gebeurtenissen in de klas of groep. De theorie wordt afgewisseld met praktijkvoorbeelden en met praktische tips. De opdrachten bij elk hoofdstuk nodigen uit tot gerichte observatie van praktijksituaties. De derde editie bevat actuele onderwerpen, zoals cyberpesten, de theorie van zelfdeterminatie en klassenmanagement en het geven van feedback aan leerlingen. Ook is er nieuw onderzoek opgenomen en zijn de begincasussen vernieuwd.

Productinformatie

    Verken gerelateerde categorieën

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.