webshop.nl

Verlanglijstje

Praktisch didactisch (Paperback)

Meer Coutinho
Meer Coutinho in Schoolboeken & studieboeken

Praktisch didactisch (Paperback)

0
'Hoe kan ik mijn cursisten motiveren?' 'Hoe geef ik feedback bij spreken en schrijven?' Zowel beginnende als ervaren NT2-docenten kampen met deze en andere vragen over de opzet van hun lessen en de omgang met cursisten. De uitgave Praktisch didactisch geeft waardevolle adviezen op het snijvlak van theorie en praktijk. De auteurs van Praktisch didac...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €29,50

    Anderen bekeken ook

    NT2-Cahier buitenschools leren (Paperback)
    NT2-Cahier buitenschools leren (Paperback)
    Voor NT2-cursisten is het voeren van gesprekken met Nederlanders essentieel om hun taalvaardigheid te vergroten. Helaas is het vaak zo dat ze alleen in de les Nederlands spreken. Hoe motiveer je als NT2-docent je cursisten om ook buiten de les gesprekken in het Nederlands te voeren? In dit NT2-Cahier reikt de auteur een aantal functionele en doelgerichte oefeningen aan om de cursisten ook buiten de taalles te laten oefenen met spreken. Er is veel aandacht voor de voorbereiding en nabespreking van de opdrachten. De formulieren die bij de opdrachten moeten worden ingevuld, stimuleren de cursisten om de opdrachten ook daadwerkelijk te doen en de docent kan op die manier eenvoudig zien wie de opdracht al gedaan heeft. Op de website www.nt2school.nl vind je handige werkbladen met de formulieren die bij dit cahier horen. Je kunt ze keer op keer gebruiken voor de opdrachten. Dit boek maakt deel uit van de reeks NT2-Cahiers. Deze reeks vormt een gereedschapskist voor (beginnende) NT2-docenten
    19,95
    Taal leren op maat (Paperback)
    Taal leren op maat (Paperback)
    NT2-docenten hebben vaak te maken met zeer heterogene groepen cursisten: hoog- en laagopgeleiden worden ongeacht hun aanvangsniveau of land van herkomst bij elkaar in een groep geplaatst. Vanaf 2007 is hier met de invoering van de Wet inburgering nog een extra variabele aan toegevoegd: een grote groep oudkomers, die nu verplicht is om in te burgeren, stroomt in. Deze groep vraagt om een nieuwe invulling van het NT2-onderwijs. Met Taal leren op maat leren NT2-docenten hoe ze gedifferentieerd les kunnen geven, gericht op de leervragen van individuele cursisten en op de opdrachten in het inburgeringsexamen. De functionaliteit van het leren is hierbij het uitgangspunt: taal wordt als middel gezien en niet als doel. Dat betekent dat er geen lessen óver het Nederlands gegeven worden, zoals theoretische lessen over grammatica. De cursisten hebben weinig kennis over het Nederlands nodig, maar vooral vaardigheid in het gebruik. De auteurs bieden beginnende en ervaren docenten concrete
    23,50
    NT2-cahier Grammatica (Paperback)
    NT2-cahier Grammatica (Paperback)
    De NT2-docent merkt al snel dat het lastig is om alle vragen van cursisten over grammaticale vormen goed te beantwoorden. Die gaan vaak over aspecten van de grammatica waarvan Nederlanders de regels niet kennen, ook als ze Nederlands gestudeerd hebben. Voor ons zijn die vormen bekend vanaf het moment dat we als peuters gaan spreken. We leren ze dus ongemerkt en kennen de regels erachter niet. In dit NT2-Cahier Grammatica beschrijft de auteur in negen hoofdstukken hoe je goede en effectieve keuzes kunt maken bij het aanbieden van grammatica. Wat leg je uit aan wie en hoe doe je dat? Op die vragen krijg je in dit cahier een antwoord. Op de website www.nt2school.nl vind je handige documenten die bij dit cahier horen. Je kunt ze keer op keer gebruiken. Dit boek maakt deel uit van de reeks NT2-Cahiers. Deze reeks vormt een gereedschapskist voor (beginnende) NT2-docenten waarmee zij kunnen zorgen voor een professionelere aanpak van hun alledaagse lespraktijk.
    19,95
    Uitspraak en spelling (Paperback)
    Uitspraak en spelling (Paperback)
    Een goede uitspraak is van groot belang om als anderstalige in het Nederlands begrepen te kunnen worden. Toch raakt dit aspect van de Nederlandse taal nog weleens tussen wal en schip. Bovendien zijn veel docenten onzeker over hun eigen kennis van de Nederlandse uitspraakregels. Hierdoor durven ze soms geen feedback te geven op de uitspraak van hun cursisten. In dit NT2-Cahier beschrijft de auteur de verschillen tussen uitspraak en spelling van het Nederlands en wat daarbij de struikelblokken voor cursisten zijn. Daarnaast biedt dit boekje handvatten voor het behandelen van uitspraak in de les en het geven van feedback. Bij het boek zit een code waarmee u toegang krijgt tot de bijbehorende website, www.nt2school.nl, waarop u het extra materiaal kunt vinden. Dit boek maakt deel uit van de reeks NT2-Cahiers. Deze reeks vormt een gereedschapskist voor (beginnende) NT2-docenten waarmee zij kunnen zorgen voor een professionelere aanpak van hun alledaagse lespraktijk.
    19,95
    Basisboek Alfa NT2 (Paperback)
    Basisboek Alfa NT2 (Paperback)
    Alfa-onderwijs is een vak apart binnen het NT2-onderwijs. Als alfadocent geef je les aan cursisten die niet of nauwelijks naar school zijn geweest en die vaak gewend zijn om vanuit de praktijk te leren. Ze leren niet alleen een nieuwe taal, maar ook lezen en schrijven in de nieuwe taal. Basisboek Alfa-NT2 helpt je om deze cursisten optimaal te begeleiden bij deze leerprocessen. Basisboek Alfa NT2 gaat uit van de visie dat goed alfa-onderwijs aansluit op verschillende leerbehoeftes en achtergronden van cursisten. Maar hoe doe je dat als docent? Hoe zorg je voor praktijkgericht, activerend spreek- en luisteronderwijs? Hoe ondersteun je het proces van leren lezen en schrijven optimaal? Hoe worden laaggeletterde NT2-cursisten sterke lezers? Hoe zorg je dat je aanpak past bij de uitgangspunten van de Z-route? En hoe kun je al deze doelen evalueren op een passende manier? Het boek geeft antwoorden op deze vragen en schetst daarnaast een aanpak voor werken met portfolio's en coaching.
    25,95
    NT2-Cahier Klassenmanagement (Paperback)
    NT2-Cahier Klassenmanagement (Paperback)
    Wat moet ik doen als iemand steeds te laat komt? Hoe motiveer ik verplichte inburgeraars? Hoe kan ik me wat assertiever opstellen tegenover cursisten, collega's en vrijwilligers? Docenten NT2 kennen deze vragen maar al te goed. Ze komen voort uit de dagelijkse lespraktijk. In dit NT2-Cahier Klassenmanagement beschrijft de auteur in 24 eenvoudige en praktische stappen hoe je in de praktijk veelvoorkomende knelpunten voorkomt of oplost. Op de website www.nt2school.nl vind je handige documenten die bij dit cahier horen. Je kunt ze keer op keer gebruiken. Dit boek maakt deel uit van de reeks NT2-Cahiers. Deze reeks is een gereedschapskist voor (beginnende) NT2-docenten waarmee zij kunnen zorgen voor een professionelere aanpak van hun alledaagse lespraktijk.
    19,95
    NT2-Cahier Films in de les (Paperback)
    NT2-Cahier Films in de les (Paperback)
    boek - online Het werken met films in de NT2-les is een aansprekende en motiverende manier om de woordenschat, de taalvaardigheid en de cultuurkennis van je cursisten te vergroten. Maar hoe pak je dat als docent gestructureerd aan? In dit cahier laat auteur Dietha Koster stap voor stap zien hoe je met film in je les aan de slag kunt. Twaalf werkvormen worden volledig uitgewerkt voor de film Alles is liefde. De getoonde aanpak kan eenvoudig worden toegepast op andere films. Je kunt de werkvormen inzetten voor verschillende taalniveaus en aanpassen aan de tijd die je beschikbaar hebt. Op de website www.nt2school.nl vind je de werkbladen en de toetsen die bij dit cahier horen. Je kunt ze meerdere keren gebruiken. Dit boek maakt deel uit van de reeks NT2-Cahiers. Deze reeks vormt een gereedschapskist voor (beginnende) NT2-docenten, waarmee zij kunnen zorgen voor een professionelere aanpak van hun alledaagse lespraktijk.
    19,95
    Docent NT2, een vak apart (Paperback)
    Docent NT2, een vak apart (Paperback)
    Docent NT2, een vak apart Een selectie uit het grote LES-archief De Beroepsvereniging van docenten Nederlands als tweede taal bestaat 21 jaar! Om dat te vieren slaan Tijdschrift Les en de BVNT2 de handen ineen. Al jaren zetten beide organisaties zich in om het NT2-onderwijs te verbeteren en te professionaliseren. Ze versterken het NT2-vak in Nederland en Vlaanderen door kennis en informatie die belangrijk is voor het werkveld te verspreiden. Deze bundel illustreert deze gedeelde doelstelling met 21 interessante artikelen uit de recente jaargangen van het Tijdschrift Les. De samenstellers hebben gezorgd voor een mix aan onderwerpen die elke NT2-docent zal inspireren. De bijdragen van Nederlandse en Vlaamse auteurs behandelen onder meer didactiek, het ERK, grammatica, en woordenschat. Er is aandacht voor de vaardigheden luisteren, lezen, schrijven en (buitenschools) spreken. Ook zijn er artikelen opgenomen over interculturele communicatie, differentiatie, feedback en alfabetisering.
    14,50
    Verstaanbaar Nederlands in zeven stappen (Paperback)
    Verstaanbaar Nederlands in zeven stappen (Paperback)
    Een verstaanbare cursist is een succesvolle cursist. Juist als de woordenschat en grammatica nog niet perfect zijn, zorgen een goede verstaanbaarheid en luistervaardigheid voor meer en beter contact met Nederlanders. Maar in de praktijk blijkt het vaak moeilijk om verstaanbaarheid in te passen in de NT2-les. Waar begin je mee? En hoe? Verstaanbaar Nederlands in zeven stappen biedt NT2-docenten informatie over de klemtoon, het spreekritme, de intonatie en articulatie van klanken van het Nederlands, waarbij telkens ook de invloed van de moedertaal van de cursisten belicht wordt. Alle aspecten van verstaanbaarheid worden uitgewerkt in zeven praktische stappen; begrijpen, ervaren, letterkennis, luisteren, oefenen, doen en actie! De laatste twee stappen bestaan uit opdrachten en spelletjes waarmee het geleerde binnen en buiten de les kan worden toegepast. Docenten krijgen ook tips voor het geven van feedback en het bijsturen van de uitspraak. Hiermee heeft de docent een complete leidraad in
    41,50
    Interculturele communicatie in de NT2-les (Paperback)
    Interculturele communicatie in de NT2-les (Paperback)
    Van NT2-docenten wordt verwacht dat zij over de juiste kennis, vaardigheden en houding beschikken om goed te kunnen functioneren in een cultureel diverse omgeving. Interculturele communicatie in de NT2-les helpt docenten om samen met hun cursisten interculturele competentie te ontwikkelen. Dit boek behandelt op praktische wijze vele aspecten van interculturele communicatie in de NT2-les. Ieder hoofdstuk begint met een Vlaamse en een Nederlandse casus waarin sprake is van een intercultureel rich point: een situatie die veel blootlegt over culturele waardes en interculturele communicatie en die het startpunt kan vormen van een proces van verwondering. In de theoretische toelichting van de casussen worden vervolgens de verschillende manieren belicht waarop culturele diversiteit een rol kan spelen in het NT2-onderwijs. Hier komen cultuur in de taal zelf, samenwerken in diversiteit in de NT2-les en samenleven in diversiteit buiten de NT2-les aan bod. Hierna volgen reflectieopdrachten die
    21,50

    Klanten-reviews van Praktisch didactisch (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Praktisch didactisch (Paperback)

    Productomschrijving

    'Hoe kan ik mijn cursisten motiveren?' 'Hoe geef ik feedback bij spreken en schrijven?' Zowel beginnende als ervaren NT2-docenten kampen met deze en andere vragen over de opzet van hun lessen en de omgang met cursisten. De uitgave Praktisch didactisch geeft waardevolle adviezen op het snijvlak van theorie en praktijk. De auteurs van Praktisch didactisch hebben in dit boek hun vakkennis gecombineerd met hun jarenlange ervaring als NT2-docent en trainer. Wat docenten hun tijdens trainingen voorlegden, vormt een belangrijke inspiratiebron voor de 45 vragen en adviezen die in het boek aan de orde komen. Ze behandelen zowel vragen van didactische aard als zaken die gericht zijn op pedagogisch handelen. Ook gaan de auteurs in op kwesties die te maken hebben met de intake en het monitoren van cursisten. Tenslotte bespreken ze vraagstukken die specifiek op het vakgebied van de NT2-docent liggen en onderwerpen waarbij de NT2-docent zelf centraal staat. De auteurs geven per vraag beknopt weer

    Productinformatie

      Productspecificaties

      Artikelnummer(s)
      Brand
      Coutinho

      Verken gerelateerde categorieën

      Schoolboeken & studieboekenBoeken
      Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.