webshop.nl
Categorieën
  Sluiten

PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden

PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden\ M. Pronk-Boerma, M. Pronk-Boerma\ 9789024414321\ \ \ \ In Logopedie voor onderwijsgevenden wordt beknopte theoretische informatie gegeven over de invloed van houding, adem, stem, articulatie en expressieve factoren op het spreken. Daarnaast worden oefeningen en suggesties gegeven ter verbetering van verk...
4,24

Webshops met dit product

Webshop
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden\ M. Pronk-Boerma, M. Pronk-Boerma\ 9789024414321\ \ \ \ In Logopedie voor onderwijsgevenden wordt beknopte theoretische informatie gegeven over de invloed van houding, adem, stem, articulatie en expressieve factoren op het spreken. Daarnaast worden oefeningen en suggesties gegeven ter verbetering van verkeerde spreekgewoonten die een ongunstige invloed hebben op stem en spraak tijdens het lesgeven. Ook vindt de lezer hoe men spraak-, taal-, stem- en gehoorstoornissen bij kinderen kan herkennen, welke verwijsmogelijkheden er zijn, welke punten van belang zijn in het contact met ouders en deskundigen naar wie het kind is verwezen en hoe de onderwijsgevende er zelf in de klas mee kan omgaan.\ \ Door de verwerkingsvragen aan het eind van elk hoofdstuk leent het boek zich naast cursorisch gebruik ook voor modulair gebruik en voor zelfstudie.\ \ Supersnel je boeken verkopen? Download de Boekenbalie App. We kopen studieboeken, kinderboeken en leesbo…
6,45
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden\ M. Pronk-Boerma, M. Pronk-Boerma\ 9789024414321\ \ \ \ In Logopedie voor onderwijsgevenden wordt beknopte theoretische informatie gegeven over de invloed van houding, adem, stem, articulatie en expressieve factoren op het spreken. Daarnaast worden oefeningen en suggesties gegeven ter verbetering van verkeerde spreekgewoonten die een ongunstige invloed hebben op stem en spraak tijdens het lesgeven. Ook vindt de lezer hoe men spraak-, taal-, stem- en gehoorstoornissen bij kinderen kan herkennen, welke verwijsmogelijkheden er zijn, welke punten van belang zijn in het contact met ouders en deskundigen naar wie het kind is verwezen en hoe de onderwijsgevende er zelf in de klas mee kan omgaan.\ \ Door de verwerkingsvragen aan het eind van elk hoofdstuk leent het boek zich naast cursorisch gebruik ook voor modulair gebruik en voor zelfstudie.\ \ Supersnel je boeken verkopen? Download de Boekenbalie App. We kopen studieboeken, kinderboeken en leesbo…
11,95
PM-reeks  -   Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden\ M. Pronk-Boerma, M. Pronk-Boerma\ 9789024414321\ \ \ \ In Logopedie voor onderwijsgevenden wordt beknopte theoretische informatie gegeven over de invloed van houding, adem, stem, articulatie en expressieve factoren op het spreken. Daarnaast worden oefeningen en suggesties gegeven ter verbetering van verkeerde spreekgewoonten die een ongunstige invloed hebben op stem en spraak tijdens het lesgeven. Ook vindt de lezer hoe men spraak-, taal-, stem- en gehoorstoornissen bij kinderen kan herkennen, welke verwijsmogelijkheden er zijn, welke punten van belang zijn in het contact met ouders en deskundigen naar wie het kind is verwezen en hoe de onderwijsgevende er zelf in de klas mee kan omgaan.\ \ Door de verwerkingsvragen aan het eind van elk hoofdstuk leent het boek zich naast cursorisch gebruik ook voor modulair gebruik en voor zelfstudie.\ \ Supersnel je boeken verkopen? Download de Boekenbalie App. We kopen studieboeken, kinderboeken en leesbo…
4,24
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden
PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden\ M. Pronk-Boerma, M. Pronk-Boerma\ 9789024414321\ \ \ \ In Logopedie voor onderwijsgevenden wordt beknopte theoretische informatie gegeven over de invloed van houding, adem, stem, articulatie en expressieve factoren op het spreken. Daarnaast worden oefeningen en suggesties gegeven ter verbetering van verkeerde spreekgewoonten die een ongunstige invloed hebben op stem en spraak tijdens het lesgeven. Ook vindt de lezer hoe men spraak-, taal-, stem- en gehoorstoornissen bij kinderen kan herkennen, welke verwijsmogelijkheden er zijn, welke punten van belang zijn in het contact met ouders en deskundigen naar wie het kind is verwezen en hoe de onderwijsgevende er zelf in de klas mee kan omgaan.\ \ Door de verwerkingsvragen aan het eind van elk hoofdstuk leent het boek zich naast cursorisch gebruik ook voor modulair gebruik en voor zelfstudie.\ \ Supersnel je boeken verkopen? Download de Boekenbalie App. We kopen studieboeken, kinderboeken en leesbo…
4,24
PM-reeks - Werken vanuit je kern
PM-reeks - Werken vanuit je kern
PM-reeks - Werken vanuit je kern\ Frits Evelein, Fred Korthagen\ 9789024418688\ \ \ \ Genieten van je werk of studie levert je veel op. Ben je in flow en zet je jouw persoonlijke kwaliteiten in, dan functioneer je optimaal. Als je kunt zijn wie je bent, als je je autonoom en geïnspireerd voelt, dan ontwikkel je je volledige potentieel. Je bent dan in contact met je kern en je kunt dan putten uit je psychologisch kapitaal.\ \ Dit inspirerende en praktische boek biedt 78 eenvoudig geschreven en helder opgebouwde persoonlijke- en groepsactiviteiten. Deze nodigen je uit om een krachtige professional te worden en te blijven. Het boek is gebaseerd op recente wetenschappelijke inzichten. \ \ Werken vanuit je kern is geschikt voor de individuele professional (in spé). In het laatste hoofdstuk worden aanwijzingen gegeven voor het gebruik van het boek in onder andere beroepsopleidingen, studieloopbaanbegeleiding en coachingstrajecten. \ \ Werken vanuit je kern maakt je een krachtige professional…
12,40
PM-reeks - Het handboek strategisch coachen
PM-reeks - Het handboek strategisch coachen
PM-reeks - Het handboek strategisch coachen\ M. Kouwenhoven\ 9789024418008\ \ \ \ De auteur maakt duidelijk hoe de lezer het beste kan halen uit zichzelf, uit anderen of uit een team, afdeling of bedrijf.\ \ Voor een strategie is kennis nodig in de vorm van een theorie, een methodiek en procedures. De auteur wil die kennis aanreiken en beschrijft hoe coach, gecoachte, medewerker en leidinggevende die informatie kunnen gebruiken.\ Een greep uit de onderwerpen: de Transactionele Analyse, de systeemtheorie, een aantal methodieken, coachen van herstelgedrag, taak- en welzijnsgericht coachen, coachen van teams en coachen van lastige lieden of lastige leerlingen.\ \ Het boek is bedoeld voor zowel de coach als de gecoachte en voor zowel de leidinggevende als de medewerker.\ \ Maarten Kouwenhoven is psycholoog, psychotherapeut, management consultant en opleider in de Transactionele Analyse.\ \ Inhoud\ \ DEEL I\ \ 1 Strategisch coachen\ 2 Contact en contract\ 3 De strategie van coachen\ 4 Coach…
38,95
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching\ M. Lingsma, M. Lingsma\ 9789024416950\ \ \ \ Wie de slagvaardigheid en resultaatgerichtheid van een team wil vergroten moet sturen op de interactie binnen het team. Veel teamcoaches komen in de verleiding om te structureren en grip te houden op de processen in het team. Daarmee krijgen onderliggende denkpatronen in het team niet de kans aan de oppervlakte te komen. Het team leert dan niet van zijn eigen gedrag en blijft voor zijn proces op die manier afhankelijk van de teamcoach. In dit boek leert de teamcoach:\ \ te kijken naar het team als een systeem\ patronen te ontdekken in de communicatie binnen het team\ op basis hiervan hier-en-nu interventies te maken\ met het team een effectiefzoekproces aan te gaan\ om te gaan met de paradox van sturen door los te laten\ \ Op deze manier helpt de teamcoach het team steeds meer zelf te kunnen en willen oppakken. Aan de hand van praktische cases en schema`s wordt duidelijk hoe een interne of een ext…
5,-
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching\ M. Lingsma, M. Lingsma\ 9789024416950\ \ \ \ Wie de slagvaardigheid en resultaatgerichtheid van een team wil vergroten moet sturen op de interactie binnen het team. Veel teamcoaches komen in de verleiding om te structureren en grip te houden op de processen in het team. Daarmee krijgen onderliggende denkpatronen in het team niet de kans aan de oppervlakte te komen. Het team leert dan niet van zijn eigen gedrag en blijft voor zijn proces op die manier afhankelijk van de teamcoach. In dit boek leert de teamcoach:\ \ te kijken naar het team als een systeem\ patronen te ontdekken in de communicatie binnen het team\ op basis hiervan hier-en-nu interventies te maken\ met het team een effectiefzoekproces aan te gaan\ om te gaan met de paradox van sturen door los te laten\ \ Op deze manier helpt de teamcoach het team steeds meer zelf te kunnen en willen oppakken. Aan de hand van praktische cases en schema`s wordt duidelijk hoe een interne of een ext…
5,70
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching\ M. Lingsma, M. Lingsma\ 9789024416950\ \ \ \ Wie de slagvaardigheid en resultaatgerichtheid van een team wil vergroten moet sturen op de interactie binnen het team. Veel teamcoaches komen in de verleiding om te structureren en grip te houden op de processen in het team. Daarmee krijgen onderliggende denkpatronen in het team niet de kans aan de oppervlakte te komen. Het team leert dan niet van zijn eigen gedrag en blijft voor zijn proces op die manier afhankelijk van de teamcoach. In dit boek leert de teamcoach:\ \ te kijken naar het team als een systeem\ patronen te ontdekken in de communicatie binnen het team\ op basis hiervan hier-en-nu interventies te maken\ met het team een effectiefzoekproces aan te gaan\ om te gaan met de paradox van sturen door los te laten\ \ Op deze manier helpt de teamcoach het team steeds meer zelf te kunnen en willen oppakken. Aan de hand van praktische cases en schema`s wordt duidelijk hoe een interne of een ext…
5,-
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching
PM-reeks 300 - Aan de slag met teamcoaching\ M. Lingsma, M. Lingsma\ 9789024416950\ \ \ \ Wie de slagvaardigheid en resultaatgerichtheid van een team wil vergroten moet sturen op de interactie binnen het team. Veel teamcoaches komen in de verleiding om te structureren en grip te houden op de processen in het team. Daarmee krijgen onderliggende denkpatronen in het team niet de kans aan de oppervlakte te komen. Het team leert dan niet van zijn eigen gedrag en blijft voor zijn proces op die manier afhankelijk van de teamcoach. In dit boek leert de teamcoach:\ \ te kijken naar het team als een systeem\ patronen te ontdekken in de communicatie binnen het team\ op basis hiervan hier-en-nu interventies te maken\ met het team een effectiefzoekproces aan te gaan\ om te gaan met de paradox van sturen door los te laten\ \ Op deze manier helpt de teamcoach het team steeds meer zelf te kunnen en willen oppakken. Aan de hand van praktische cases en schema`s wordt duidelijk hoe een interne of een ext…
5,45

Klanten-reviews van PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden

Productomschrijving

PM-reeks - Logopedie voor onderwijsgevenden\
M. Pronk-Boerma, M. Pronk-Boerma\
9789024414321\
\
\
\
In Logopedie voor onderwijsgevenden wordt beknopte theoretische informatie gegeven over de invloed van houding, adem, stem, articulatie en expressieve factoren op het spreken. Daarnaast worden oefeningen en suggesties gegeven ter verbetering van verkeerde spreekgewoonten die een ongunstige invloed hebben op stem en spraak tijdens het lesgeven. Ook vindt de lezer hoe men spraak-, taal-, stem- en gehoorstoornissen bij kinderen kan herkennen, welke verwijsmogelijkheden er zijn, welke punten van belang zijn in het contact met ouders en deskundigen naar wie het kind is verwezen en hoe de onderwijsgevende er zelf in de klas mee kan omgaan.\
\
Door de verwerkingsvragen aan het eind van elk hoofdstuk leent het boek zich naast cursorisch gebruik ook voor modulair gebruik en voor zelfstudie.\
\
Supersnel je boeken verkopen? Download de Boekenbalie App. We kopen studieboeken, kinderboeken en leesboeken.\
\
Specificaties:\
\
 ● Conditie: Gebruikt\
 ● EAN (artikelcode): 9789024414321\
 ● ISBN (artikel code): 9789024414321\
 ● Levering: Verzenden\
 ● Merk - Algemeen: M. Pronk-Boerma, M. Pronk-Boerma\
 ● Primaire Auteur: M. Pronk-Boerma, M. Pronk-Boerma\
 ● SKU (eigen artikel code): 452401076\
\
\

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.