Name: Omgaan met weerstand (Paperback)
Brand: Convoy Uitgevers
SKU: 3f114a19010782156457d6e705593d66
Price: 26 EUR
Availability: InStock

Helder communiceren (Paperback)

Veel kwesties in het onderwijs zijn op te lossen met stevig doorwerken: plannen opstellen, lessen voorbereiden, nieuwe methodieken eigen maken. Maar of dat ergens toe gaat leiden, hangt vaak af van goede communicatie. Voor leraren en IB'ers is het vaak lastig om te praten over de professionele afwegingen die je maakt, en is het moeilijk om uit te leggen hoe je naar de ontwikkeling van leerlingen kijkt. Hoe praat je met ouders die een heel andere kijk op hun kind hebben dan school? Hoe kun je in een multidisciplinair overleg met hulpverleners ervoor zorgen dat de kennis en ervaring van school goed uit de verf komt? En hoe kun je bereiken dat je met je eigen collega's goed blijft communiceren over wat er op school gebeurt? In deze TIBtool maakt Ron Benjamins duidelijk dat helder communiceren niet alleen vraagt om goede gesprekstechnieken, maar ook om een aandachtige, open houding waarmee je met elkaar contact maakt. Ron Benjamins werkt als adviseur voor organisatie en communicatie in het

26,-

Nieuw

Zoek de balans in je werk (Paperback)

Je team is blij met een betrokken IB'er die voluit gaat voor de juiste ondersteuning. De directeur is nog veel gelukkiger. Hij heeft eindelijk het 'maatje' dat hij voorziet van allerlei klussen. En de IB'er? Die werkt keihard verder. Zij vindt het fijn dat iedereen haar zo waardeert. En dat gaat een poosje goed… maar dan. Dit boekje geeft 10 aanraders om als IB'er balans in je werk te zoeken en te handhaven. Hoe zoek je balans? Wat leer je van anderen? Wat kan je zelf zien? En welke tools kun je daarvoor inzetten? Tijd voor reflectie, maar wanneer? Peter Laros is hogeschooldocent bij de Master Educational Needs van Fontys Hogescholen. De afgelopen jaren heeft hij zich gespecialiseerd in het oplossingsgerichte werken, die maakt dat je ondanks de zwaarte van de problematiek altijd naar mogelijkheden blijft zoeken. Eerder publiceerde hij met Arriette Riezebos-de Groot de TIBtool 'Zet je collega's in beweging'.

26,-

Nieuw

Samenwerken met ouders! (Paperback)

De relatie tussen ouders en onderwijsprofessionals kan complex zijn, vooral in uitdagende situaties rond passend onderwijs. Ouders kunnen op verschillende manieren reageren: van zeer betrokken tot weinig of zelfs niet betrokken, of van perfectionistisch tot klagend. Dat ouders uiteenlopend reageren, kan soms een uitdaging zijn. Het is belangrijk hier zorgvuldig mee om te gaan; een goede samenwerking tussen ouders en school bevordert de groeiruimte van het kind. Hoe ga jij als intern begeleider om met ouders bij complexe situaties rondom passend onderwijs? Wat betekent samenwerking met ouders voor jou en je collega's? Hoe kun je vanuit verbinding werken zonder jezelf te verliezen? En hoe bouw je een betrouwbare relatie op waarin vertrouwen groeit? Deze TIBtool wil je op deze vragen een antwoord geven. Je begrijpt na het lezen van deze TIBtool hoe je vanuit de kracht van verbinding vertrouwen laat groeien waardoor jij je eigen expertise volledig kan benutten en samenwerking met ouders

26,-

Nieuw

Aan de slag met slimme kleuters (Paperback)

Onderwijs afstemmen door te kijken naar kinderen is het uitgangspunt van deze nieuwe TIBtool. Daarom begint expert Eleonoor van Gerven met het verkennen van het begrip 'begaafdheid bij kleuters' en kenmerkende leer- en persoonlijkheidseigenschappen van begaafde leerlingen. Met praktijkvoorbeelden vertaalt ze leer- en persoonlijkheidseigenschappen naar concreet waarneembaar gedrag. Ze maakt duidelijk hoe je als IB'er samen met de groepsleerkracht op systematische, veranderingsgerichte wijze educatieve behoeften van slimme kleuters in kaart kunt brengen. Het accent ligt niet op toetsen en diagnosticeren, maar praktijkgericht aansluiten op wat de slimme kleuter in jouw groep nodig heeft. Verder vind je in dit boek concrete tips hoe jij je collega's kunt helpen om voor de slimme kleuters hun leerstofaanbod te verrijken. Er is aandacht voor het verrijken van lessen door in te zetten op het creatief en kritisch denken. Tot slot is er ruimte voor drie duivelse dilemma's: vervroegde

26,-

WUG! Een beter OT voor leerkracht en leerling (Paperback)

Soms is het nodig om extra ondersteuning te organiseren voor een leerling. Gezamenlijk wordt er een aanpak bedacht, die voor de leerling, de leerkrachten en de ouders/verzorgers werkt. We noemen dit arrangeren. Het vindt plaats in een doelgericht, wederkerig op werkbare, concrete uitkomsten gericht gesprek. Een WUG dus. Of een OT (ondersteuningsteamoverleg). Hoe zorg je er als IB'er voor dat ook de leerkrachten goed worden betrokken in dit proces? Hoe zorg je dat de bedachte aanpak uit het OT echt over de drempel van het klaslokaal komt? Hoe zorg je ervoor dat de stem van de leerling gehoord wordt, dat de leerling mee kan doen, of zelfs het OT inleidt? Daartoe biedt Simone van Dijk in deze TIBtool rake adviezen en handige tools. Ze onderbouwt deze met inzichten uit onderzoek en levendige voorbeelden uit haar jarenlange praktijkervaring. Dit boek is bedoeld voor intern begeleiders, directeuren, leraren, schoolbegeleiders, adviseurs samenwerkingsverbanden, collega's uit jeugdhulp en

26,-

Nieuw

Zelfsturing in de klas. Zo doe je dat! (Paperback)

Als IB'er wil je vooral weten wat effectief werkt in de praktijk en hoe je leerkrachten kunt ondersteunen bij hun zoektocht om het beste onderwijs aan hun leerlingen te geven. Zelfsturing kan 'wortelschieten en groeien' wanneer leerlingen frequent de kans krijgen hun cognitieve en metacognitieve vaardigheden expliciet te ontwikkelen. Dit betekent dat je niet alleen veel aandacht moet schenken voor de aanpak van vraagstukken, maar leerlingen vooral ook moet uitdagen om na te denken over de manier waarop zij het beste kunnen leren. In deze TIBtool ontdek je o.a. welke leerkrachtvaardigheden er nodig zijn om zelfsturing te stimuleren en hoe je als IB'er de schoolvisie op zelfsturing het beste kunt onderzoeken binnen je team. Christian van den Brekel is werkzaam als meerscholendirecteur bij stichting INNOVO. Eerder heeft hij gewerkt als leraar, IB'er, locatiedirecteur en (integraal) directeur op diverse basisscholen in Midden-Limburg. Daarnaast is hij werkzaam geweest voor de Stichting

26,-

Arrangeren voor gevorderden (Paperback)

In Arrangeer samen en WUG- een beter OT voor leerkracht en leerling kun je alles lezen over de basis van handelingsgericht arrangeren, hoe je een OT voorbereidt en leerlingen, leerkrachten, ouders en externe partners wederkerig betrekt in het nadenken over en vinden van passende oplossingen die werken op school en thuis. Arrangeren voor gevorderden maakt deze serie van drie af en zet de IB'er in positie als regisseur in het arrangeren. Via de methodiek van de drie fases: Van overzicht naar inzicht naar uitzicht regisseer je een OT naar diepgang, relevante afspraken en duurzame uitkomsten. Als bonus vind je in deze TIBtool alles over online overleggen via een video-verbinding. Simone van Dijk biedt in deze TIBtool wederom rake adviezen en handige tools. Ze onderbouwt deze met inzichten uit onderzoek en levendige voorbeelden uit haar jarenlange praktijkervaring.

26,-

Nieuw

Zet je collega's in beweging (Paperback)

Het turbulente onderwijsland wordt continu uitgedaagd in beweging te blijven. Momenteel zijn diverse scholen bezig met de implementatie van handelingsgericht werken, opstellen van ontwikkelperspectieven en ondersteuningsplannen. Dit betekent meestal dat de IB'er vanuit haar functie als kartrekker voor veranderingen, flink aan de bak moet om zo'n proces in gang te krijgen bij het team. En het in gang te houden! Gelukkig is het mogelijk om je collega's in beweging te zetten. De wetenschap dat je de eigen situatie kunt beïnvloeden, zet aan tot een actieve houding. Elk teamlid kan eigen krachtbronnen inzetten in het onderwijskundig proces en de IB'er kan gebruik maken van deze krachtbronnen. In 'Zet je collega's in beweging' beschrijven Ariette Riezebos-De Groot en Peter Laros 10 manieren om aan te sluiten bij de leerkracht of het team van je school. De aangereikte strategieën om te motiveren en te inspireren helpen om je collega's in beweging te brengen. Kies de best passende strategie en

26,-

Belangrijke zaken eerst (Paperback)

Onze dagelijkse drang om prioriteiten te stellen, wordt gekarakteriseerd door het contrast tussen twee belangrijke instrumenten die ons richting geven: de klok en het kompas. De worsteling ontstaat wanneer er een kloof is tussen klok en het kompas. Dat gebeurt als de dingen die je doet geen bijdrage leveren aan wat voor ons belangrijk is. Sommige collega's voelen zich opgesloten en overladen met werk. Zij reageren altijd op crises, hebben het gevoel dat hun leven wordt geleid door anderen en komen niet tot de dingen die echt belangrijk zijn. Ze genieten dan ook niet van wat ze wel willen en doen. Anderen voelen zich verward en hebben werkelijk geen besef meer wat hun eigen 'prioriteiten of die van de school zijn. En de IB'er krijgt doorgaans het meeste op haar bord. In 'Belangrijke zaken eerst' geven Pieter Diehl en Jacques van den Born in een aantal stappen aan hoe je prioriteiten kunt stellen en de juiste balans vindt tussen werk en privé. Zoals gebruikelijk bij TIB met allerlei

26,-

Nieuw

Werk met peuters en kleuters in één groep (Paperback)

De ontschotting tussen de voorschoolse en schoolse periode, en het belang van een doorgaande lijn van de ontwikkeling van het jonge kind staan volop in de aandacht. Maar hoe geef je dit vorm? Een kwaliteitsimpuls staat immers niet op zichzelf In een peuter-kleutergroep komen kinderen vanaf 3.5 jaar naar school en ontwikkelen zich doelgericht. Bij de opzet hiervan heb je te maken met formele en praktische zaken. De wet Kinderopvang en Primair onderwijs vragen om goede afstemming. In deze TIBtool wordt vanuit verschillende perspectieven beschreven hoe je dit kunt vormgeven en vind je praktische tools en tips over de opzet van een peuter-kleutergroep. Van intake tot doorstroom. Imke Denissen heeft 20 jaar ervaring in het openbaar primair onderwijs als leerkracht en IB'er. Ze verbindt op Kindercampus De Vuurvogel in Tilburg de professionals van onderwijs en opvang om de ontwikkeling van het jonge kind optimaal te stimuleren. Brigitte IJpelaar is 25 jaar werkzaam in het onderwijs en

26,-

Omgaan met weerstand (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Omgaan met weerstand (Paperback)

Meer over Omgaan met weerstand (Paperback)

Productomschrijving

Productspecificaties