Meer CPS Uitgeverij
Meer CPS Uitgeverij in Schoolboeken & studieboeken

Naar nog effectievere leerlingbesprekingen (Hardback)

0
Dit boek vormt het vervolg op het bekende boek Effectieve leerlingbesprekingen in het basisonderwijs, dat Machteld Schölvinck en Wim Meijer in 2004 schreven. Dit vervolgboek is bedoeld voor interne begeleiders en heeft als doel vragen te beantwoorden en handreikingen te bieden om valkuilen te omzeilen. Zo kan ELB tot in de finesses vormgegeven word...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Naar nog effectievere leerlingbesprekingen (Hardback)
Naar nog effectievere leerlingbesprekingen (Hardback)
Dit boek vormt het vervolg op het bekende boek Effectieve leerlingbesprekingen in het basisonderwijs, dat Machteld Schölvinck en Wim Meijer in 2004 schreven. Dit vervolgboek is bedoeld voor interne begeleiders en heeft als doel vragen te beantwoorden en handreikingen te bieden om valkuilen te omzeilen. Zo kan ELB tot in de finesses vormgegeven worden. Het boek bevat een aantal handreikingen en oefeningen als aanvulling op de reeds bekende methodiek. Verder gaan de auteurs uitgebreid in op de verschillende rollen die een interne begeleider kan vervullen binnen een school en op de vraag welke rol past bij de visie van een school op zorg. Ook wordt uitvoerig gesproken over de invoering van ELB op schoolniveau en bovenschools niveau. Daarom is het boek ook relevant voor leidinggevenden op scholen, in schoolbesturen en samenwerkingsverbanden, die bezig zijn de methodiek in te voeren of dit van plan zijn.
23,50
Nieuwe praktijkgids leerlingbesprekingen (Paperback)
Nieuwe praktijkgids leerlingbesprekingen (Paperback)
Op een opbouwende en open manier spreken over leerlingen, maar vooral mét leerlingen bevordert een goede begeleiding en evaluatie door hun hele schoolloopbaan heen. Spreken over leerlingen in rapportvergaderingen of leerlingbesprekingen op school leidt niet altijd of onvoldoende tot gedragsverandering. In dit boek wordt - op basis van vele jaren ervaring als trainer en begeleider van veranderingsprocessen in Nederlandse scholen voor voortgezet onderwijs beschreven hoe het gesprek over en mét leerlingen kan leiden tot effect op het gedrag van leerlingen. Hoewel het instrumentarium is ontstaan in het voortgezet onderwijs, is de praktijkgids evenzeer te gebruiken in MBO-instellingen. Zo vormt deze publicatie een handleiding voor álle scholen en teams die (nog) niet helemaal tevreden zijn over de manier waarop zij spreken over hun leerlingen in rapportvergaderingen en/of leerlingbesprekingen. Via dit boek en dit instrumentarium leert men hoe overleg efficiënter georganiseerd kan worden en
19,90
Effectiever studeren (Paperback)
Effectiever studeren (Paperback)
In het hoger onderwijs wordt veel van studenten gevraagd. Mede door de beperkte studietijd en de vele eisen die aan hen worden gesteld, ligt de focus vaak op presteren in plaats van op leren. Studenten weten daar niet altijd goed raad mee. Hoe moeten ze het studeren aanpakken? Ze kunnen een hoge studiedruk ervaren of het plezier in hun studie verliezen. Hierdoor kunnen studenten onnodig lang doen over hun studie, of er zelfs helemaal mee stoppen. Effectiever studeren wil onderwijsprofessionals in het hoger onderwijs toerusten met technieken en inzichten die zij kunnen gebruiken om hun studenten te helpen effectiever te leren. Onderzoek toont aan dat studenten die leerstrategieën effectief inzetten beter presteren en gemotiveerder zijn voor hun studie. Het boek geeft concrete handreikingen om studenten te trainen in het ontdekken en inzetten van veertien leerstrategieën. Het boek is bedoeld voor docenten en studiecoaches in het hoger onderwijs. Ook studenten die zichzelf willen coachen
35,-
Praktische gids voor Consultatieve leerlingbegeleiding (Paperback)
Praktische gids voor Consultatieve leerlingbegeleiding (Paperback)
Hoe kunnen leraren en begeleiders samenwerken om de kwaliteit van de onderwijspraktijk te verbeteren? Hoe bieden we leerlingen zoveel mogelijk het onderwijs dat bij hen past, zonder dat leraren worden overbelast? Consultatieve leerlingbegeleiding draagt bij aan professionalisering en onderwijsverbetering door vragen van leraren over leerlingen consequent te benaderen vanuit een onderwijsgezichtspunt. Deze 'Praktische gids voor Consultatieve leerlingbegeleiding' is geschreven voor alle begeleiders die deze manier van denken en werken willen toepassen. De denkwijze lichten we toe aan de hand van vier bouwstenen. De werkwijze zelf maken we concreet met twintig praktische hulpmiddelen. Een consultatief werkende begeleider zoekt steeds aansluiting bij de concrete onderwijssituatie van de leraar. Daarom biedt de methodiek ruimte om te variëren. Een stappenplan helpt begeleider en leraar om op koers te blijven. In deze gids laten we ook zien welke varianten zich per stap kunnen voordoen en
32,-
Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg (Paperback)
Leerlingbegeleiding in de gezondheidszorg (Paperback)
Dit boek over leerlingbegeleiding staat door het gebruik van veel voorbeelden dicht bij de praktijk van het werk in de gezondheidszorg, omdat praktijkervaringen van begeleiders mede de basis van dit boek vormen. Het is in beknopte en heldere stijl geschreven. De ondertoon van het boek is de voortdurende spanning tussen de weg wijzen en mee op weg zijn. Dit boek is bestemd voor allen die worden opgeleid om leerlingen/stagiaires te begeleiden in de gezondheidszorg of daarmee al in de praktijk bezig zijn zoals: werkbegeleiders, stagebegeleiders, praktijkbegeleiders, docenten en leidinggevenden. Het boek is zowel geschikt voor gebruik in lesgroepen als voor individueel gebruik. Het biedt mogelijkheden voor docentonafhankelijk onderwijs.
55,25
De effectieve projectgroep (Paperback)
De effectieve projectgroep (Paperback)
Studenten in het hoger onderwijs werken vaak in projectgroepen. Zo leren ze op professionele wijze samen te werken, activiteiten te plannen, problemen te analyseren en oplossingen te bedenken. De effectieve projectgroep is een beknopte en overzichtelijke handreiking voor studenten die in projectgroepen samenwerken. Het boek richt zich rechtstreeks tot studenten en geeft nuttige tips om het project gezamenlijk tot een goed einde te brengen. Het bevat tal van voorbeelden van docenten en studenten over mogelijke problemen en oplossingen bij het werken in projecten. Het boek gaat eerst in op onderwerpen als de helderheid van de opdracht, de kenmerken van een goede groep, de lastige fasen in het proces, de regels voor helder overleg en duidelijke besluitvorming en een efficiënte takenplanning. Vervolgens komen thema's als het optimaal benutten van de begeleiding, het omgaan met emoties en conflicten, het slim presenteren van de resultaten en de beoordeling/afsluiting van een project aan
39,95
Elke leerling kan uitblinken (Hardback)
Elke leerling kan uitblinken (Hardback)
Een pleidooi voor personaliseerbaar onderwijs Er moet iets drastsich veranderen in ons onderwijs, betoogt Yong Zhao in dit boek. Waarom kijken we steeds naar de tekorten van leerlingen? Waarom leggen we alle leerlingen langs dezelfde lat? En waarom moeten ze zoveel tijd en energie steken in vakken waar ze niet zo sterk in zijn? Het huidige keurslijf van de school belemmert leerlingen om hun passie te volgen en hun sterke kanten uit te diepen. Daardoor krijgen ze niet de kans om ergens echt in uit te blinken. Gevolg: we leiden op tot middelmatigheid. Is dat wat we willen? Zouden we niet juist moeten streven naar het opleiden van unieke leerlingen, die allemaal uitblinken op hun eigen manier? Elke leerling kan uitblinken, stelt Zhao. En elke leerling heeft daar van nature ook behoefte aan. Daarom pleit hij voor personaliseerbaar onderwijs: onderwijs dat leerlingen de keuze biedt om hun eigen pad te creëren op basis van hun passies en sterke kanten. Zhao onderbouwt zijn visie met
39,-
De Laatste Leerling (Hardback)
De Laatste Leerling (Hardback)
De Laatste Leerling is het tweede deel in de Scholomance-trilogie van Ontworteld-auteur Naomi Novik. El is terug en de spanning stijgt. Het examenjaar is aangebroken, en de Scholomance wordt steeds gevaarlijker. Sinds El afgelopen jaar een paar bondgenoten heeft gekregen, lijkt het wel alsof de school het op haar gemunt heeft - men is vastberaden om haar te vermoorden vóór het eindexamen. En al zou ze dit jaar overleven, dan zou er een wonder moeten gebeuren wil ze levend de school verlaten. Toch is El vastbesloten haar vrienden de examenzaal uit te helpen - al is dat het laatste wat ze doet… 'Een must-read… Novik geeft een verfrissende, volwassen draai aan de magische kostschool… Lezers zullen genieten van El en Orions relatie, de fantastisch gedetailleerde wereld, het slimme magische systeem en de vanzelfsprekende diversiteit aan leerlingen.' Publishers Weekly
29,99
De vierde leerling (Hardback)
De vierde leerling (Hardback)
Gedurende vele manen hebben vier kattenclans het land rond de meren gedeeld als gelijken. Maar een profetie voorspelt dat drie katten van de DonderClan de macht van de sterren zullen krijgen. Gaaiveder en Leeuwvlam weten al zeker dat zij twee van de katten zijn die worden aangeduid door de profetie. Nu moeten de broers wachten op een teken van de SterrenClan om ook de identiteit van de derde kat te ontdekken. In de tussentijd worden Duifkit en Lindekit, nakomelingen van de grote leider Vuurster, getraind als leerlingen van de DonderClan. Al snel krijgt een van de zussen een voorspellende droom ... en zal ze beseffen dat ze ongeëvenaarde mythische krachten bezit. Tijdens deze gewelddadige periode, waarin het voortbestaan van de vier Clans op het spel staat, zullen vriendschappen worden gesmeed en beloften worden gemaakt. De drie jonge katten zullen de mysteries die hen verbinden moeten ontrafelen. serie 4 - Teken van de Sterren: * boek 1 - De vierde leerling - 9789059244719 * boek 2 -
19,50

Klanten-reviews van Naar nog effectievere leerlingbesprekingen (Hardback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Naar nog effectievere leerlingbesprekingen (Hardback)

Productomschrijving

Dit boek vormt het vervolg op het bekende boek Effectieve leerlingbesprekingen in het basisonderwijs, dat Machteld Schölvinck en Wim Meijer in 2004 schreven. Dit vervolgboek is bedoeld voor interne begeleiders en heeft als doel vragen te beantwoorden en handreikingen te bieden om valkuilen te omzeilen. Zo kan ELB tot in de finesses vormgegeven worden. Het boek bevat een aantal handreikingen en oefeningen als aanvulling op de reeds bekende methodiek. Verder gaan de auteurs uitgebreid in op de verschillende rollen die een interne begeleider kan vervullen binnen een school en op de vraag welke rol past bij de visie van een school op zorg. Ook wordt uitvoerig gesproken over de invoering van ELB op schoolniveau en bovenschools niveau. Daarom is het boek ook relevant voor leidinggevenden op scholen, in schoolbesturen en samenwerkingsverbanden, die bezig zijn de methodiek in te voeren of dit van plan zijn.

Productinformatie

    Productspecificaties

    Artikelnummer(s)
    Brand
    CPS Uitgeverij

    Verken gerelateerde categorieën

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.