Meer Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij
Meer Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij in Schoolboeken & studieboeken

Naar een groeigerichte leermentaliteit (Hardback)

0
Veel scholen zoeken naar manieren om de motivatie van hun leerlingen te vergroten. Overal zie je aandacht voor het stimuleren van zelfregulatie, eigenaarschap, samenwerken, uitdagen of activerende werkvormen. Kortom, meer aandacht voor het proces van leren. Maar hoe doe je dat? Hoe stimuleer je de groeigerichte leermentaliteit: de krachtige denkwij...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

De kracht der gewoonte (Hardback)
De kracht der gewoonte (Hardback)
Hoe krijg je al je leerlingen aan het leren? Hoe stimuleer je effectief leergedrag? De oplossing schuilt in het aanleren van goede leergewoontes, betoogt Harry Fletcher-Wood. Als iets een gewoonte is, dan doen leerlingen het automatisch, zonder dat ze zich hoeven af te vragen: wil ik dit wel? Of: hoe pak ik dit aan? Daarmee is het leren minder afhankelijk van de motivatie of betrokkenheid op dat moment. Gewoontes vormen daarom de krachtigste basis voor succesvol leren.    De kracht der gewoonte biedt praktische strategieën om iedere leerling aan het leren te krijgen, gebaseerd op tientallen jaren aan onderzoek binnen de gedragswetenschappen. In dit boek staan eenvoudige maar effectieve manieren om leerlingen te ondersteunen bij het aanleren van succesgewoontes.    Harry Fletcher-Wood behandelt vijf uitdagingen waarmee leraren te maken krijgen bij het bevorderen van effectief leergedrag: • Welke verandering krijgt prioriteit? • Hoe overtuig je leerlingen om te veranderen? • Hoe moedig
46,-
Gouden regels voor een sterke school (Paperback)
Gouden regels voor een sterke school (Paperback)
Hoe haalt uw school het beste uit de leerlingen? Hoe wordt uw school sterk(er)? Dit boek presenteert vijf gouden regels voor een sterke school. Deze gouden regels geven, op een toegankelijke manier, inzicht in de factoren die cruciaal zijn voor schoolsucces in het voortgezet onderwijs. De kernboodschap is: zet het leren van de leerlingen centraal in alles wat op uw school gebeurt. En betrek daarbij iedereen in de school, op alle niveaus. De vijf gouden regels zijn: Werk integraal en toon leiderschap Houd van mensen Zet het primaire proces centraal Focus op resultaten Neem uw omgeving serieus Stap voor stap laat dit boek zien hoe scholen zich - aan de hand van de gouden regels - verder kunnen ontwikkelen. Ze geven richting en houvast bij het werken aan schoolontwikkeling. Met als uiteindelijke doel: het beste halen uit alle leerlingen. Het boek bevat vele: herkenbare praktijkvoorbeelden, concrete tips, en inspirerende reflectievragen. De specifieke rollen van de schoolleider, de
29,95
Wegwijzer voor de intern begeleider (Hardback)
Wegwijzer voor de intern begeleider (Hardback)
Het vak van intern begeleider is geweldig. Je ondersteunt je collega's in het afstemmen van hun onderwijs. Je denkt samen met ouders na hoe je een leerling verder kunt helpen. Je coacht een leerkracht om de volgende stap in haar ontwikkeling te zetten. Je puzzelt met data om met je schoolleider te kunnen sparren over de schoolontwikkeling. Het is een veelzijdig vak, en iedere dag is anders. Veel intern begeleiders beginnen bevlogen aan hun nieuwe taak. Maar er komt vaak veel bij kijken. Welke taken pak je zelf op en welke horen eigenlijk bij een ander? Waar let je eigenlijk op bij een klassenbezoek? Wat doe je als ouders het niet eens zijn met het aanbod dat hun kind krijgt op school? Wie zitten er in jullie ondersteuningsteam? Hoe bereid je je voor op een inspectiebezoek? Hoe houd je het overzicht over alle data die beschikbaar zijn in het leerlingvolgsysteem? En hoe kun je je teamleden net zo enthousiast krijgen als jij voor een geweldig idee voor jullie schoolontwikkeling? Dit boek
49,50
Werken aan verantwoordelijk gedrag (Hardback)
Werken aan verantwoordelijk gedrag (Hardback)
De compleet herziene versie van WinWin bestaat uit twee boeken: Werken aan verantwoordelijk gedrag: Structuur en relatie Werken aan verantwoordelijk gedrag: Actie en reactie. Boek 1 maakt het mogelijk om echt de leraar te worden die verschil maakt. Het denkkader en het gereedschap van boek 1 geeft u de kans om zelf, gestructureerd en stap voor stap uw pedagogische houding en vaardigheden te vergroten. U leert de boodschap die er achter elk gedrag van uw leerlingen schuil gaat te herkennen en begrijpen, u leert hoe u uw leerlingen effectief kunt betrekken bij het oplossen van problemen. Het gaat echter niet alleen om het kunnen stoppen van storend gedrag. Centraal staat het aanleren van positief en verantwoordelijk gedrag. Door elk moment van de dag door de WinWin bril te kijken, bouwt u aan de relatie met uw leerlingen en voorkomt u al veel storend gedrag. U krijgt meer plezier in uw werk Boek 2 kunt u zien als een goedgevulde gereedschapskist. U zoekt daaruit het gereedschap dat u in
56,-
Executieve functies aangestipt (Hardback)
Executieve functies aangestipt (Hardback)
EXECUTIEVE FUNCTIES AANGESTIPT    Voel je je soms overweldigd door de uitdagingen in het onderwijs van vandaag de dag en vind je het lastig om tijd te vinden voor de ontwikkeling van de executieve vaardigheden van jouw leerlingen? Wil je hun prestaties echter wel positief beïnvloeden? Dit boek helpt jou bij het creëren van een schoolomgeving die jouw leerlingen nóg beter in staat stelt om hun vaardigheden te oefenen zonder dat dit jou extra tijd kost.    Je krijgt in dit boek antwoord op belangrijke vragen, zoals:    • Hoe ontwikkelen de executieve functies zich?  • Hoe kan ik de ontwikkeling van executieve vaardigheden makkelijk ondersteunen?  • Hoe bevorder ik de volgehouden aandacht van leerlingen?  • Hoe voer ik effectieve gesprekken over vaardigheden?|  • Hoe creëer ik een doorgaande lijn 'Werken aan executieve vaardigheden'?    De casussen laten jou inzien hoe de juiste focus op executieve functies een positieve impact op leerlingen heeft. Tineke en Robine geven je meer dan een
24,50
Een goede les (Paperback)
Een goede les (Paperback)
Wat werkt wel en wat niet tijdens lesgeven in het voortgezet en beroepsonderwijs? Waardoor gaan leerlingen 'aan'? Wat zet ze bij de start van de les aan tot denken? Hoe verloopt de les als de leraar het doel van de les met passie brengt? Wat is voor leerlingen het belang van hogere-orde-denken en hoe geef je dat vorm? Moeten alle leerlingen hetzelfde huiswerk maken? Wat geef je jouw leerlingen naast kennis van zaken nog meer mee? Een goede les biedt handvatten om rijke lessen voor te bereiden. Praktijksituaties laten zien dat een goede les een aantal basiselementen bevat. Dit boek geeft aanwijzingen die groot effect hebben op het leren van leerlingen en daarnaast zorgen voor meer leeropbrengst en meer leerplezier bij leerlingen en werkplezier bij leraren. Een goede les bestaat uit een starter, kop, romp en staart. Dit zijn ook de titels van de vier hoofdstukken van dit boek. Wie deze systematische aanpak volgt, kan met eenvoudige aanpassingen een goede les geven. Naast de praktische
17,95
Tandem IB'er en directeur: werken aan schoolontwikkeling (Paperback)
Tandem IB'er en directeur: werken aan schoolontwikkeling (Paperback)
De in januari 2023 verschenen TIBtool beschrijft dat om de kwaliteit van onderwijs op hoog niveau te brengen en houden permanente schoolontwikkeling nodig is. De leerkracht doet ertoe en in de klas moet het gebeuren, maar de tandem van directeur en IB'er is de motor van schoolontwikkeling. “Als wij het leren van leerlingen willen verbeteren, moeten we het leren van leerkrachten versterken.” In deze TIBtool gaan we in op de rol die IB'er en directeur hebben in deze schoolontwikkeling. Hoe werken zij samen en hoe versterken ze elkaar? En hoe kunnen zij op een oplossingsgerichte manier samen sturing geven aan een school waar samen leren en eigenaarschap centraal staan? Daarnaast bevat de TIBtool relevante informatie over aansturen van professionals en over professionele ruimte.
26,-
Recepten voor klassenmanagement (Hardback)
Recepten voor klassenmanagement (Hardback)
De basisvoorwaarde voor goed onderwijs is een klas of groep die lekker loopt. Een groep waarin leraren de controle hebben over wat er gebeurt en leerlingen zich zonder ruis kunnen concentreren op het leren. Hoe creëer je zo'n groep? Wat doe je dan precies? Op basis van zijn jarenlange onderwijservaring vat Dook Kopmels dat samen in dit boek. Hij doet dat in concrete recepten, zodat je als leraar precies weet wat je nodig hebt en hoe je het aanpakt. Het gaat dan over je mentale instelling als leraar, over verbinding maken met je leerlingen en tussen leerlingen onderling, en over het aanleren van gewoonten. Voor elk van deze drie terreinen vind je passende recepten in dit boek.   Dit nieuwe boek van Dook Kopmels moet je hebben als je met een groep leerlingen werkt. Het leest gemakkelijk weg, is écht direct toepasbaar en geeft onwijs veel praktische tips. Bij mij op school wordt dit basisliteratuur voor elke collega en gaan we heel wat recepten uitproberen. Debby van Rijn - directeur OBS
26,-
Betrokkenheid! (Hardback)
Betrokkenheid! (Hardback)
Als leerlingen niet betrokken zijn bij je les, is er weinig kans dat ze er iets van opsteken. Wat je doet in de klas beklijft pas echt als leerlingen ervan overtuigd zijn dat het belangrijk voor ze is en dat ze er iets mee kunnen. Betrokkenheid van leerlingen is niet iets wat toevallig ontstaat. De aandacht vangen is de eerste stap; leerlingen betrokken krijgen gaat nog een stap verder. Als leraar heb je daar zeker invloed op! Robert Marzano werkt hierbij vanuit 4 vragen die je kunt stellen vanuit het perspectief van een leerling: * Hoe voel ik me? * Ben ik geïnteresseerd? * Is dit belangrijk? * Kan ik dit? De antwoorden hierop bepalen in grote mate hoe betrokken leerlingen zich voelen bij de activiteiten in de klas. In zijn boek geeft Marzano 16 concrete strategieën om aandacht en betrokkenheid te creëren. Hij gaat daarbij uit van wetenschappelijk onderzoek dat hij vertaalt naar de praktijk.   Laat je inspireren door dit boek! Creëer een klassenklimaat waarin betrokkenheid de norm is
49,-
Betrokkenheid! - beknopte uitgave (Hardback)
Betrokkenheid! - beknopte uitgave (Hardback)
Hoe krijg je leerlingen echt betrokken bij de les? Als leraar heb je daar zeker invloed op! Volgens Robert Marzano spelen voor leerlingen vier factoren een grote rol: - Emoties: hoe voel ik me? - Interesse: ben ik geïnteresseerd? - Relevantie: is dit belangrijk? - Doeltreffendheid: kan ik dit? In dit boekje maak je kennis met deze vier factoren. De beknopte uitgave is afgeleid van het boek Betrokkenheid!, waarin Marzano de vier factoren verder uitdiept en 16 concrete lesstrategieën geeft om de betrokkenheid van leerlingen aanzienlijk te vergroten.
13,50

Klanten-reviews van Naar een groeigerichte leermentaliteit (Hardback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Naar een groeigerichte leermentaliteit (Hardback)

Productomschrijving

Veel scholen zoeken naar manieren om de motivatie van hun leerlingen te vergroten. Overal zie je aandacht voor het stimuleren van zelfregulatie, eigenaarschap, samenwerken, uitdagen of activerende werkvormen. Kortom, meer aandacht voor het proces van leren. Maar hoe doe je dat? Hoe stimuleer je de groeigerichte leermentaliteit: de krachtige denkwijze die de basis vormt voor willen leren en kunnen doorzetten? Dit boek biedt je als docent, mentor, teamleider en bestuurder kennis en inzicht in leergedrag. Het laat zien hoe je de groeigerichte leermentaliteit van leerlingen en docenten kunt vergroten in je dagelijkse lespraktijk. Het laat je nadenken over de overtuigingen die je hebt over jezelf en de ander. Daarmee is dit boek niet alleen relevant voor de ontwikkeling van je leerlingen, maar voor iedereen die betrokken is bij schoolontwikkeling. “Het boek biedt goede theorie, mooie voorbeelden en dito oefeningen. Het praktisch nut is groot voor iedereen die met een andere bril naar de

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
Brand
Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.