Meer Pelckmans Uitgevers
Meer Pelckmans Uitgevers in Kunst & cultuur boeken

muzische inspiratiegids (Paperback)

0
Het boek Poppenspel & figurentheater maakt deel uit van een reeks muzische inspiratiegidsen. Deze gidsen werden ontwikkeld vanuit de didactiek van Zeppelin die leerkrachten en begeleiders ondersteunt in het uitdenken van inspirerende en doelgerichte muzische activiteiten. Elke muzische inspiratiegids zet een werkvorm centraal uit drama, dans, beeld...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Muzische inspiratiegids (Paperback)
Muzische inspiratiegids (Paperback)
Het boek Dansexpressie maakt deel uit van een reeks muzische inspiratiegidsen. Deze gidsen werden ontwikkeld vanuit de didactiek van Zeppelin die leerkrachten en begeleiders ondersteunt in het uitdenken van inspirerende en doelgerichte muzische activiteiten. Elke muzische inspiratiegids zet een werkvorm centraal uit drama, dans, beeld, muziek of media. Op die manier bouw je aan een bibliotheek vol muzische inspiratie. In deze gids vind je tal van uitgewerkte dansactiviteiten en lesideeën voor de drie leeftijdscategorieën: small (leeftijd van 4 tot 6 jaar), medium (leeftijd van 7 tot 9 jaar) en large (leeftijd van 10 tot 12 jaar). Bij elke leeftijdsgroep vertrekt er steeds één les vanuit de leefwereld, één vanuit diverse leercontexten en één vanuit de kunsten. Op die manier krijg je een brede waaier aan procesgerichte kunstzinnige activiteiten. Bij dit boek vind je online gratis ondersteunend lesmateriaal. Maud Tielemans is als danseducator verbonden aan Codarts Rotterdam, Karel De
34,50
Zeppelin inspiratiegids - Muziek maken met grafische partituren (Paperback)
Zeppelin inspiratiegids - Muziek maken met grafische partituren (Paperback)
Het boek Muziek maken met grafische partituren maakt deel uit van een reeks muzische inspiratiegidsen. Het doel van deze gids is om vanuit een werkvorm - in dit geval muziek maken met grafische partituren - een waaier aan mogelijkheden aan te bieden voor kunstzinnige activiteiten in het basisonderwijs. In deze gids vind je negen van a tot z uitgewerkte activiteiten. Drie voor de leeftijd van 4 tot 6 jaar (small), drie voor 7 tot 9 jaar (medium) en drie voor 10 tot 12 jaar (large). Uiteraard is de leeftijd slechts een indicatie, je kunt gerust lesideeën aanpassen aan jouw specifieke klasgroep. Naast deze negen uitgewerkte activiteiten vind je ook nog tal van extra diverse lesideeën met doelen, een eindopdracht en lessuggesties, zodat je een brede waaier hebt aan ideeën om zelf een les samen te stellen.
34,50
De kleine zeppelin (Paperback)
De kleine zeppelin (Paperback)
De kleine zeppelin biedt didactische ondersteuning bij het ontwerpen van kunstzinnige (muzische) activiteiten voor kinderen van 3 tot 6 jaar. Leerkrachten kleuteronderwijs (in opleiding) en begeleiders van kunstzinnige leerprocessen ontdekken een waaier aan mogelijkheden om drama, dans, muziek, beeld en media in te zetten in hun praktijk. Vanuit een helder didactisch kader krijg je zicht op de werkvormen en bouwstenen in de verschillende kunstzinnige domeinen. Je ontdekt hoe je muzische groeikansen kunt creëren en kunstzinnige ontwikkeling kunt ondersteunen. De kleine zeppelin pikt in op de specifieke, speelse manier van leren die eigen is aan jonge kinderen. In het boek verken je vier vormen van kunstzinnig werken: vrij muzisch spel, zelfstandig hoekenwerk, gedeelde sturing en geleide opdrachten. Door de heldere schema's, overzichtelijke stappenplannen en concrete praktijkvoorbeelden krijg je veel inspiratie, en heb je meteen zin om ermee aan de slag te gaan.
45,-
De grote Zeppelin (Paperback)
De grote Zeppelin (Paperback)
De grote Zeppelin biedt didactische ondersteuning bij het ontwerpen van kunstzinnige activiteiten voor leerlingen van het secundair onderwijs. Leerkrachten (in opleiding) en begeleiders van kunstzinnige leerprocessen ontdekken een waaier aan mogelijkheden om drama, dans, muziek, beeld en media in te zetten in hun onderwijspraktijk. Je ontdekt wat de leereffecten zijn van kunstzinnig werken met leerlingen, welke inhouden je aan bod kunt laten komen en hoe je dat didactisch opbouwt. Het laatste deel zet in op de begeleiding van het artistiek leerproces. In het boek vind je concrete praktijkvoorbeelden van kunsteducatieve (geïntegreerde) activiteiten voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. De grote Zeppelin speelt in op nieuwe inzichten uit de kunsteducatie en leerprocessen. Leraren (in opleiding) krijgen een helder didactisch kader waarin beschouwen, creëren en reflecteren met elkaar verbonden zijn. Door de heldere schema's, overzichtelijke stappenplannen en concrete
45,-
Een geschenk van de woestijn (Paperback)
Een geschenk van de woestijn (Paperback)
Lidwine Janssens, drama-docente en auteur van verscheidene publicaties in haar vakgebied, schrijft over dit boek: 'De auteurs van “Een geschenk van de woestijn” willen de leraar primair onderwijs de rijkdom van verhalen uit verschillende culturen die ons land rijk is laten ontdekken. Ze brachten een verzameling verhalen bijeen en geven praktische handreikingen aan leraren en leerlingen om de fantasie en het voorstellingsvermogen te stimuleren. Het drama-ABC aan het eind van het boek vormt een speelwijzer, aan de hand waarvan eenieder zelf de verhalenrijkdom verder kan verkennen. In de hoop dat het spelen met en vanuit de vele verhalen tot ieders verbeelding gaat spreken, beveel ik deze publicatie van harte aan.' “Een geschenk van de woestijn” bevat: • een inleiding in werken met verhalen en drama-activiteiten; • meer dan vijftig verhalen uit verschillende culturen met werkvormen voor kinderen van vier tot dertien jaar; • drie volledig uitgewerkte dramacomposities; • een volledig
24,90
Mogen wij nog verwonderd zijn? (Paperback)
Mogen wij nog verwonderd zijn? (Paperback)
Kunstonderwijs is sinds jaar en dag het lelijke eendje op school. Leerkrachten die er (tegen de stroom in) voor blijven vechten, worden veelal overstemd door holle slogans over de achteruitgang van ons onderwijs - lees: het economische rendement ervan. Voor leerlingen die niet artistiek aangelegd zijn, klinkt het, is kunsteducatie nutteloos tijdverlies. Nochtans onderschrijven experts het belang ervan voor de persoonlijkheidsontwikkeling van kinderen en jongeren. In Mogen we nog verwonderd zijn? breken verschillende ervaringsdeskundigen en artiesten een lans voor het kunstonderwijs. De meerwaarde én de noodzakelijkheid ervan wordt geduid vanuit antropologische, psychologische, pedagogische, neurobiologische en filosofische hoek. Daarnaast bevat het boek ontroerende persoonlijke getuigenissen en een visie over hoe kunsteducatie op de lagere en middelbare school er zou kunnen uitzien. Een inspirerend pleidooi voor verwondering en een aanrader voor iedereen die begaan is met humaniserend
22,99
Werken met drama (Paperback)
Werken met drama (Paperback)
Dit boek beschrijft de methodiek van het werken met drama-activiteiten binnen de sociaal-agogische beroepspraktijk. Dramatische expressie beperkt zich niet tot toneelspelen. Vertellen, bewegen en het schrijven van gedichten of verhalen komen in Werken met drama eveneens aan de orde. Stapsgewijs wordt toegelicht hoe je een activiteit aan kunt bieden. Daarbij gaat het boek in op vragen zoals: Hoe leg ik een spelopdracht uit? Hoe kan ik cliënten stimuleren om mee te doen? Hoe maak ik een verhaal spannend? Moet je zelf heel creatief zijn om met drama te kunnen werken? Ook begeleiders die geen drama-activiteiten aanbieden, vinden in dit boek aanknopingspunten voor het werken met drama. In verschillende hoofdstukken staan voorbeelden van een speelse omgang binnen de dagelijkse beroepspraktijk. Van poppenspel met een washandje tot het vertellen van verhalen onder de afwas. Werken met drama is geschreven voor beroepen binnen het social work, zoals activiteitenbegeleiders, sociaal pedagogisch
45,50
Laat maar zien (Hardback)
Laat maar zien (Hardback)
* Al 20 jaar een begrip voor beeldend onderwijs op de pabo en de lerarenopleiding; * procesgerichte didactiek wordt op een concrete manier uitgelegd; * sluit aan bij het brede palet van onderwijsvormen in het hedendaagse basisonderwijs. Creativiteitsontwikkeling is dé uitdaging voor het onderwijs van deze tijd. Goed beeldend onderwijs biedt kinderen de mogelijkheid zich te oriënteren op de wereld en zichzelf. Vanuit een persoonlijk perspectief ontwikkelen ze kennis, inzicht en vaardigheden. Laat maar zien biedt (toekomstige) leerkrachten, door middel van een procesgerichte didactiek, zowel een theoretische basis als een concrete uitwerking voor goed beeldend onderwijs. Deze vernieuwde, zevende editie van Laat maar zien is volledig herzien. Het boek vertrekt nu vanuit het menselijk vermogen tot beeldend vormgeven in plaats van het moeilijk definieerbare begrip kunst. Daarnaast is de complete tekst herschreven naar een meer alledaags taalgebruik. Doelgroep Laat maar zien is geschreven
67,95
Speel je wijs woordenschat (Paperback)
Speel je wijs woordenschat (Paperback)
Speel je Wijs - Woordenschat geeft woordenschatontwikkeling voor jonge kinderen op een speelse manier een stevige impuls. Wie veel woorden kent, kan gemakkelijker leren en een grote woordkennis is dan ook verbonden met schoolsucces. In dit boek vind je praktische tips en inspirerende lesideeën om kinderen op elk niveau te ondersteunen in het uitbreiden van hun woordenschat. Het ontwikkelen van woordenschat is bij uitstek geschikt om te combineren met drama en spel. Spelen is taalbeleving; een effectieve manier om woordenschatontwikkeling te stimuleren. Je begrijpt woorden beter als je ze daadwerkelijk beleeft omdat je niet alleen je hoofd gebruikt, maar je hele lijf. Dat activeert meerdere delen in je hersenen en daardoor onthoud je ze beter. Sanne Bruinsma maakte praatplaten rond thematische woordgroepen die tot de verbeelding spreken; kinderen kunnen erbij wegdromen en fantaseren en dit zal aanleiding zijn tot veel gespreksstof. Speel je Wijs - Woordenschat vormt een brug tussen
79,-

Klanten-reviews van muzische inspiratiegids (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over muzische inspiratiegids (Paperback)

Productomschrijving

Het boek Poppenspel & figurentheater maakt deel uit van een reeks muzische inspiratiegidsen. Deze gidsen werden ontwikkeld vanuit de didactiek van Zeppelin die leerkrachten en begeleiders ondersteunt in het uitdenken van inspirerende en doelgerichte muzische activiteiten. Elke muzische inspiratiegids zet een werkvorm centraal uit drama, dans, beeld, muziek of media. Op die manier bouw je aan een bibliotheek vol muzische inspiratie. In deze gids vind je tal van uitgewerkte drama-activiteiten en lesideeën voor de drie leeftijdscategorieën: small (leeftijd van 4 tot 6 jaar), medium (leeftijd van 7 tot 9 jaar) en large (leeftijd van 10 tot 12 jaar). Bij elke leeftijdsgroep vertrekt er steeds één les vanuit de leefwereld, één vanuit diverse leercontexten en één vanuit de kunsten. Op die manier krijg je een brede waaier aan procesgerichte kunstzinnige activiteiten. Bij dit boek vind je online gratis ondersteunend lesmateriaal. Koen Crul is als docent kunsteducatie verbonden aan VIVES, groep

Productinformatie

    Productspecificaties

    Artikelnummer(s)
    Brand
    Pelckmans Uitgevers

    Verken gerelateerde categorieën

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.