Name: Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening
SKU: eec94db221dff2028a9cc263dbc17756
Price: 12.5 EUR
Availability: InStock

Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening

Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening\ J Hanrath, J Buijs\ 9789031376476\ \ Ondersteboven in kaft gebonden.\ \ Het werkgebied van de sociaalpedagogische hulpverlening (SPH) is in beweging door de gewijzigde wetgeving, financiering en de positie van de cliënt in de hulpverlening. Begrippen als actief burgerschap, empowerment, toenemende diversiteit en integraal werken vragen van de SPH'er specifieke methodische kwaliteiten.Het nieuwe opleidingsprofiel SPH legt een duidelijke relatie tussen de maatschappelijke ontwikkelingen, de nieuwe functieprofielen vanuit de werkgevers en de veranderingen in het aanbieden van onderwijs binnen het hbo. Dit methodiekboek sluit hier op aan. Met casuïstiek leiden de auteurs de student door de veelkleurigheid van visies, methodieken en werkwijzen in de sociaalpedagogische hulpverlening. Zo is oplossingsgericht werken opgenomen als methodiek en is er tevens ruime aandacht voor professionalisering. Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening bestaat u…

5,-

Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening

Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening\ J Hanrath, J Buijs\ 9789031376476\ \ Ondersteboven in kaft gebonden.\ \ Het werkgebied van de sociaalpedagogische hulpverlening (SPH) is in beweging door de gewijzigde wetgeving, financiering en de positie van de cliënt in de hulpverlening. Begrippen als actief burgerschap, empowerment, toenemende diversiteit en integraal werken vragen van de SPH'er specifieke methodische kwaliteiten.Het nieuwe opleidingsprofiel SPH legt een duidelijke relatie tussen de maatschappelijke ontwikkelingen, de nieuwe functieprofielen vanuit de werkgevers en de veranderingen in het aanbieden van onderwijs binnen het hbo. Dit methodiekboek sluit hier op aan. Met casuïstiek leiden de auteurs de student door de veelkleurigheid van visies, methodieken en werkwijzen in de sociaalpedagogische hulpverlening. Zo is oplossingsgericht werken opgenomen als methodiek en is er tevens ruime aandacht voor professionalisering. Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening bestaat u…

5,-

Sociaal agogisch basiswerk - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening

Sociaal agogisch basiswerk - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening\ M. Heemelaar, R. Kloppenburg\ 9789031320998\ \ \ \ Dit boek gaat over de manier van werken van de sociaal pedagogisch hulpverlener en het geeft inzicht in het beroepsprofiel en de beroepsmethodiek SPH. Tevens zorgt het ervoor dat het beroep herkenbaar wordt en het draagt bij aan de professionalisering van hen die in de SPH willen gaan werken. Het boek is geschreven door docenten SPH van verschillende hogescholen. Hierdoor ontstaat een veelkleurig beeld van visies en werkwijzen in de sociaal pedagogische hulpverlening. \ \ Het boek bestaat uit drie delen. In het eerste deel worden de belangrijkste begrippen gedefinieerd. Vervolgens gaat het tweede deel over de drie belangrijkste benaderingen binnen de beroepsmethodiek SPH: de systeemtheoretische, de creatief-agogische en de gedragsmatig-cognitieve benadering. De benaderingen vormen het arsenaal aan kennis, inzichten, visies en voorschriften waaruit SPH'ers kunnen…

5,-

Sociaal agogisch basiswerk - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening

Sociaal agogisch basiswerk - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening\ M. Heemelaar, R. Kloppenburg\ 9789031320998\ \ \ \ Dit boek gaat over de manier van werken van de sociaal pedagogisch hulpverlener en het geeft inzicht in het beroepsprofiel en de beroepsmethodiek SPH. Tevens zorgt het ervoor dat het beroep herkenbaar wordt en het draagt bij aan de professionalisering van hen die in de SPH willen gaan werken. Het boek is geschreven door docenten SPH van verschillende hogescholen. Hierdoor ontstaat een veelkleurig beeld van visies en werkwijzen in de sociaal pedagogische hulpverlening. \ \ Het boek bestaat uit drie delen. In het eerste deel worden de belangrijkste begrippen gedefinieerd. Vervolgens gaat het tweede deel over de drie belangrijkste benaderingen binnen de beroepsmethodiek SPH: de systeemtheoretische, de creatief-agogische en de gedragsmatig-cognitieve benadering. De benaderingen vormen het arsenaal aan kennis, inzichten, visies en voorschriften waaruit SPH'ers kunnen…

5,-

Sociaal agogisch basiswerk - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening

Sociaal agogisch basiswerk - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening\ M. Heemelaar, R. Kloppenburg\ 9789031320998\ \ \ \ Dit boek gaat over de manier van werken van de sociaal pedagogisch hulpverlener en het geeft inzicht in het beroepsprofiel en de beroepsmethodiek SPH. Tevens zorgt het ervoor dat het beroep herkenbaar wordt en het draagt bij aan de professionalisering van hen die in de SPH willen gaan werken. Het boek is geschreven door docenten SPH van verschillende hogescholen. Hierdoor ontstaat een veelkleurig beeld van visies en werkwijzen in de sociaal pedagogische hulpverlening. \ \ Het boek bestaat uit drie delen. In het eerste deel worden de belangrijkste begrippen gedefinieerd. Vervolgens gaat het tweede deel over de drie belangrijkste benaderingen binnen de beroepsmethodiek SPH: de systeemtheoretische, de creatief-agogische en de gedragsmatig-cognitieve benadering. De benaderingen vormen het arsenaal aan kennis, inzichten, visies en voorschriften waaruit SPH'ers kunnen…

5,-

Sociaal agogisch basiswerk - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening

Sociaal agogisch basiswerk - Methodiek sociaal pedagogische hulpverlening\ M. Heemelaar, R. Kloppenburg\ 9789031320998\ \ \ \ Dit boek gaat over de manier van werken van de sociaal pedagogisch hulpverlener en het geeft inzicht in het beroepsprofiel en de beroepsmethodiek SPH. Tevens zorgt het ervoor dat het beroep herkenbaar wordt en het draagt bij aan de professionalisering van hen die in de SPH willen gaan werken. Het boek is geschreven door docenten SPH van verschillende hogescholen. Hierdoor ontstaat een veelkleurig beeld van visies en werkwijzen in de sociaal pedagogische hulpverlening. \ \ Het boek bestaat uit drie delen. In het eerste deel worden de belangrijkste begrippen gedefinieerd. Vervolgens gaat het tweede deel over de drie belangrijkste benaderingen binnen de beroepsmethodiek SPH: de systeemtheoretische, de creatief-agogische en de gedragsmatig-cognitieve benadering. De benaderingen vormen het arsenaal aan kennis, inzichten, visies en voorschriften waaruit SPH'ers kunnen…

5,-

Onvrijwillige hulpverlening

Onvrijwillige hulpverlening\ Lou Jagt, L J Jagt\ 9789031373789\ \ \ \ Onvrijwillige cliënten zijn personen of gezinnen die door maatschappelijk werkers (of andere hulpverleners) worden benaderd zonder dat ze zelf om hulp vragen. Sterker: soms wijzen ze hulp ronduit af. Dit boek maakt onderscheid tussen sociaal onvrijwillige en wettelijk onvrijwillige cliënten. In het ene geval is sprake van hulpverlening op basis van drang, in het andere is er een kader van dwang.Sinds het eerste verschijnen van dit boek (2001) is er veel ontwikkeld in de sfeer van onvrijwillige hulpverlening:outreachend werken, bemoeizorg, voorwaardelijke en gedwongen hulpverlening. Variaties en voorbeelden daarvan worden in deze herziene uitgave besproken. De schroom om naar mensen toe te stappen blijkt over de hele linie afgenomen: instellingen en professionals nemen hun verantwoordelijkheid. Ze komen daarmee voor indringende vragen te staan. Wanneer zelf het initiatief nemen? Op welke wijze contact leggen, en hoe z…

5,-

Muzisch-agogische methodiek

Muzisch-agogische methodiek\ Dineke Behrend, Marlies Jellema\ 9789046904541\ \ \ \ Het werkveld van de sociale professional verandert razendsnel. Een creatieve en innovatieve beroepshouding is een onmisbare basis voor het professioneel handelen van deze tijd. In een tijdperk waarin 21st century skills voor elk beroep belangrijker worden, helpt deze uitgave sociale professionals een beroepshouding en specifieke vaardigheden te ontwikkelen om op doelgerichte en methodische wijze met mensen te werken. \ \ Muzische agogische methodiek beschrijft een methode om met creatieve middelen veranderingsprocessen bij mensen in gang te zetten of te ondersteunen. Bewegen, film, beeld, taal of muziek beïnvloedt het doelgerichte proces van een persoon. Met het inzetten van muzische methoden en middelen stel je als professional cliënten in staat zich beter te uiten en aan de slag te gaan met hun eigen ontwikkeling. De praktijkgerichte beschrijving, de levendige voorbeelden en de toepasbare uitwerking va…

15,15

Contextuele hulpverlening

Contextuele hulpverlening\ Karlan van Ieperen-Schelhaas, Lisbeth Verharen (eindredactie)\ 9789031381104\ \ \ \ Het contextuele gedachtegoed is ontwikkeld door de Amerikaans-Hongaarse psychiater en gezinstherapeut Ivan Boszormenyi-Nagy (1920-2007). De afgelopen decennia is de belangstelling voor zijn zienswijze toegenomen. In de contextuele benadering binnen de hulpverlening wordt een mens niet gezien als een los individu, maar als een persoon die deel uitmaakt van een groot netwerk van betekenisvolle (familiale) relaties die meerdere generaties behelzen.\ Op vele terreinen van zorg en hulpverlening is er oog gekomen voor de grote rol die familierelaties spelen in het leven van cliënten. Hierbij kan onder andere gedacht worden aan ambulante en residentiële (jeugd)hulpverlening, psychotherapie, pleegzorg, ouderenzorg, onderwijs en leerlingbegeleiding en pastoraat. In feite is het contextuele denken bruikbaar voor nagenoeg alle social work werkvelden. \ \ Contextuele hulpverlening is een …

14,90

Onvrijwillige hulpverlening

Onvrijwillige hulpverlening\ Lou Jagt, L J Jagt\ 9789031373789\ \ \ \ Onvrijwillige cliënten zijn personen of gezinnen die door maatschappelijk werkers (of andere hulpverleners) worden benaderd zonder dat ze zelf om hulp vragen. Sterker: soms wijzen ze hulp ronduit af. Dit boek maakt onderscheid tussen sociaal onvrijwillige en wettelijk onvrijwillige cliënten. In het ene geval is sprake van hulpverlening op basis van drang, in het andere is er een kader van dwang.Sinds het eerste verschijnen van dit boek (2001) is er veel ontwikkeld in de sfeer van onvrijwillige hulpverlening:outreachend werken, bemoeizorg, voorwaardelijke en gedwongen hulpverlening. Variaties en voorbeelden daarvan worden in deze herziene uitgave besproken. De schroom om naar mensen toe te stappen blijkt over de hele linie afgenomen: instellingen en professionals nemen hun verantwoordelijkheid. Ze komen daarmee voor indringende vragen te staan. Wanneer zelf het initiatief nemen? Op welke wijze contact leggen, en hoe z…

5,24

Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening

Webshops met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening

Meer over Methodiek sociaalpedagogische hulpverlening

Productomschrijving