Name: Ik en hoogbegaafdheid (Paperback)
SKU: ceec9d9530d47133244b7a90928b05aa
Price: 17 EUR
Availability: InStock

Hoogbegaafdheid bij kinderen (Paperback)

Hoe weet je of een kind hoogbegaafd is? Kun je hoogbegaafdheid op jonge leeftijd ontdekken? Hoe ga je als ouder of leerkracht met een hoogbegaafd kind om? Op deze en andere vragen geeft Hoogbegaafdheid bij kinderen antwoord. Dit boek geeft uitleg en praktische tips bij het opvoeden en stimuleren van hoogbegaafde kinderen op de basisschool en middelbare school. Het is een volledig herziene bewerking van Hoogbegaafde kinderen thuis en op school, dat inmiddels in twaalf talen (en landen) is verschenen. Belangrijke nieuwe ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en pedagogiek zijn erin opgenomen. Over de auteurs Franz Mönks is onder meer buitengewoon hoogleraar em. Psychologie en pedagogiek van het hoogbegaafde kind aan de Radboud Universiteit in Nijmegen. Hij richtte het aan de universiteit van Nijmegen verbonden Centrum voor Begaafdheidsonderzoek (CBO) op. Hij schreef vele boeken over hoogbegaafdheid en ontwikkelingspsychologie. Irene Ypenburg, counselor, auteur en kunstenaar, schreef

32,75

Hoogbegaafdheid ont-wikkelt (Paperback)

“Dit boek biedt een uniek perspectief in de realiteit van hoogbegaafde adolescenten. De openheid van de schrijfster over haar lichte en zware periodes schetsen een rauw beeld van de krachten en valkuilen die hoogbegaafdheid met zich mee kan brengen. Dit boek is absoluut een aanrader voor HB'ers van alle leeftijden, evenals ouders of anderen die deze belevingswereld beter willen leren begrijpen!” - Floris Eland - “Sanne en Lijnie creëren een waardevolle bijdrage aan het welzijn van hoogbegaafde adolescenten. Het boek moedigt zelfbewustzijn aan, biedt begeleiders een ongewoon inzicht in de geleefde praktijk van hoogbegaafde adolescenten. De eigen stem en indrukwekkende openheid bieden de lezer een inkijk in de intense binnenwereld van begaafde personen. Een inkijk die recht doet aan hun complexiteit en ons op uitnodigende, compassievolle, poëtische en praktische wijze vooruitwijst.” - Lotte van Lith - “Dit boek vertelt een reële boodschap over het HB-schap. Dat is namelijk niet per se

19,95

Ik kan het zelf (Paperback)

Onderpresteren, wat is het, wie doet het en waarom? Er zijn geen kant-en-klaarantwoorden op deze vragen, want aan onderpresteren is veel voorafgegaan en speelt er veel mee. Ik kan het zelf gaat in op het fenomeen onderpresteren, het beschrijft verschillende typen onderpresteerders en kijkt achter hun gedrag, op zoek naar wat hen drijft. Het boek biedt theoretische achtergrond om onderpresteren beter te kunnen begrijpen en daarnaast veel praktische en bruikbare tips, zoals een oplossingsgericht gesprek. Vooral een goede samenwerking tussen school, ouders, leerkrachten/docenten en de jongere is belangrijk om het onderpresteren aan te pakken. En het 'Model van Zelfregulerend Leren' is een instrument dat tot goede resultaten leidt. Hoewel het boek geschreven is vanuit de expertise met hoogbegaafdheid kan het ook voor ouders van andere kinderen erg nuttig zijn. 'Een toegankelijk boek waarin herkenbare, dagelijkse situaties beschreven worden, afgewisseld met wetenschappelijke inzichten over

23,-

Een andere kijk op hoogbegaafdheid (Paperback)

Wat is hoogbegaafdheid? Er is geen eenduidige definitie van hoogbegaafdheid, en 'dé hoogbegaafde' bestaat niet. Bij hoogbegaafdheid denken we in eerste instantie aan moeilijke concepten kunnen begrijpen en aan snel kunnen denken. Maar bij hoogbegaafdheid hoort ook overspoeld raken door prikkels. En je noodgedwongen aanpassen omdat het lijkt alsof je echte ik niet past binnen de sociale normen. Dat hebben de auteurs allen zelf ervaren en vanuit deze ervaringen beschrijven zij - en bepleiten zij - een andere kijk op hoogbegaafdheid. Vanuit dit kader worden een aantal belangwekkende thema's besproken: intelligentie, gedrag, prikkelverwerking, onderwijs, een andere kijk op onderzoek en tests. Ook komt de stand van zaken vanuit de wetenschap aan bod en noteren zij een staalkaart aan ervaringen van jongere en oudere hoogbegaafden. Aan het slot van elk hoofdstuk geven de auteurs uitgebreide tips en adviezen aan ouders, leerkrachten en kinderen om beter om te leren gaan met hoogbegaafdheid.

24,90

Omgaan met hoogbegaafdheid op school (Paperback)

Hoogbegaafdheid is 'in'. Her en der richt men speciale klassen voor hoogbegaafde leerlingen op. Wat vaak ontbreekt, is het besef dat hoogbegaafdheid een bijzonder complex fenomeen is. De enorme verschillen in leerlingen binnen het hoogbegaafdheidsspectrum van 130 tot 210 IQ worden vaak niet herkend. Daarom is het belangrijk je eerst goed te verdiepen in dit fenomeen, voordat er een verrijkingsprogramma, plusklas of zelfs voltijd onderwijs voor hoogbegaafden wordt gestart. In deze publicatie geven de auteurs in het kort weer wat nodig is om te begrijpen wat hoogbegaafde leerlingen nodig hebben. Aan de hand van praktische tools leren leerkrachten en intern begeleiders wat nodig is om deze leerlingen te onderwijzen. Het is een eerste aanzet tot meer kennis over het begeleiden van hoogbegaafde kinderen in je klas. Kwalitatief goed onderwijs voor hoogbegaafde kinderen vraagt om het verder verdiepen vanuit deze basiskennis. Renata Hamsikova is ECHA-specialist in Gifted Education, counselor

26,-

Onderpresteren (Paperback)

Het begrip onderpresteren wordt vaak exclusief geassocieerd met hoogbegaafdheid. Ten onrechte, want ieder kind kan onderpresteren. En dat betekent verlies; verlies aan toekomstperspectief, leer/werkplezier, zelfrespect en levensvreugde. Het op een goede manier aanpakken van onderpresteren kan dit verlies voorkomen en omzetten in winst voor het gezin en voor de maatschappij als geheel. Want mensen die hun potentieel realiseren zijn gezonder en productiever. De juiste aanpak begint bij de ouders. Zij moeten zichzelf en hun eigen rol kritisch en genadeloos eerlijk onder ogen zien. Pas als zij veranderen, kan hun kind dat ook. Onderpresteren is een praktisch boek. Aan de orde komen onder meer: Wat is onderpresteren precies en hoe herken je het? Waarom liegen onderpresteerders en hoe kun je daarmee omgaan? Welke rol spelen ouders bij het ontstaan en in stand houden van onderpresteren? Hoe verhoudt onderpresteren zich tot faalangst? Wat is de beste opstelling voor ouders van kinderen op de

20,-

Praktijkboek hoogbegaafdheid in psychotherapie (Paperback)

Dit boek geeft praktische handvatten om het zelfbeeld, de prikkelgevoeligheid en de interactieproblemen van hoogbegaafde cliënten te begrijpen en te verbeteren, om zo te komen tot betere (psycho)diagnostiek en behandeling van hoogbegaafde cliënten. Het is bedoeld voor professionals in de geestelijke gezondheidszorg, zoals psychologen, psychotherapeuten, psychiaters en artsen en zij die daartoe in opleiding zijn. Praktijkboek hoogbegaafdheid in psychotherapie - Persoonlijkheid, diagnostiek, psychotherapie en therapeutische relatie analyseert de wederzijdse invloed van persoonlijkheid en hoogbegaafdheid tijdens het proces van diagnostiek en psychotherapie. Daarnaast heeft het boek aandacht voor de therapeutische relatie en differentiaaldiagnostiek: wanneer is narcisme, perfectionisme, gevoelsvermijding of autonomie als persoonlijkheidstrek gezond en wanneer pathologisch? Professionals in de gezondheidszorg zijn vaak geneigd hoogbegaafdheid te vermijden, te bestrijden of te belijden - net

35,95

Had ik dit maar eerder geweten over ACT & hoogbegaafdheid (Paperback)

'Wat mij diep van binnen raakt, is dat ik in mijn praktijk zoveel mensen zie met onbegrip over zichzelf of die worstelen met het leven.' Als je je wilt verdiepen in de zelfbeeld- en persoonlijkheidsontwikkeling van mensen met kenmerken van hoogbegaafdheid, je zelf betekenis wil geven aan je leven of als je hulpverlener bent en je cliënten meer wilt leren over hoogbegaafdheid dan is dit boek een waardevol instrument. Larinda bundelde haar ervaring, kennis over hoogbegaafdheid, Dąbrowski's theorie van positieve desintegratie en de polyvagaaltheorie in praktische, op de Acceptance and Commitment Therapy gebaseerde, werkvormen. Het boek met het ABC voor een vrij en betekenisvol leven is niet alleen vanuit de theorie geschreven, maar geboren in de praktijk waardoor het raakt én helpt.

29,95

Hoogbegaafd opvoeden in de praktijk (Paperback)

Hoe kunnen ouders van (vermoedelijk) hoogbegaafde kinderen hun kind het beste begeleiden in zijn ontwikkelingsvoorsprong? In haar praktijk Samen Slimmer Groeien werkt de auteur met een team dat gespecialiseerd is in hoogbegaafdheid en onderpresteren. Het boek vertrekt van haar eigen hoogbegaafd opvoeden, dat gekoppeld is aan recent wetenschappelijk onderzoek. Elk van haar drie kinderen heeft ze in zijn eigenheid laten opgroeien. Alle kinderen zijn immers uniek. In hun hoogbegaafd zijn hebben zij elk hun uitdagingen gekend (en nog): niet alleen de hoogbegaafdheid op zich, maar ook leer- en ontwikkelingsproblemen tot gewoonweg niet begrepen worden. Vandaag zijn ze succesvolle volwassenen met hun eigen verhaal. Over de auteur Tania Gevaert richtte in 2007 haar eigen praktijk op om ouders van hoogbegaafde kinderen (nog) beter te begeleiden. Ze is psychotherapeut en studeerde aan gerenommeerde instellingen (KU Leuven, Korzybski, AIHP, ECHA). Ze is actief in Vlaanderen en Nederland, in een

23,90

Nieuw

Hoogbegaafd cadeau (Paperback)

In Hoogbegaafd cadeau deelt Noks Nauta haar persoonlijke kijk op het leven als hoogbegaafde volwassene. In 26 korte columns schrijft ze over het denken dat nooit ophoudt, over intens voelen, over enthousiasme dat overloopt en over de kracht van herkenning. Scherp beschrijft ze gewone situaties die iets wezenlijks raken. Over werk, vriendschap, twijfels en verlangen. Steeds met oog voor wat het leven als hoogbegaafde waardevol maakt, en complex tegelijk. Hoogbegaafd cadeau laat zien hoe hoogbegaafdheid doorwerkt in het dagelijks leven als een manier van waarnemen, denken, voelen en zijn. Vol nuances, uitdagingen én mogelijkheden. Een boekje voor wie zichzelf wil herkennen, of een ander beter wil begrijpen. Noks Nauta, mede-oprichter van het Instituut Hoogbegaafdheid Volwassen (IHBV), is niet-praktiserend arts en psycholoog. Ze doet onderzoek naar hoogbegaafdheid bij volwassenen en publiceert daarover.

15,-

Ik en hoogbegaafdheid (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Ik en hoogbegaafdheid (Paperback)

Meer over Ik en hoogbegaafdheid (Paperback)

Productomschrijving

Productinformatie

Verken gerelateerde categorieën