Hoe kinderen woorden leren (Paperback)

0
Geschreven teksten kunnen begrijpen, is essentieel voor kinderen om goede resultaten te behalen op school. Talloze studies hebben aangetoond dat een goede woordenschat de belangrijkste voorspeller is voor het begrijpen van teksten. Dit boek bespreekt de nieuwste visies op hoe kinderen woorden leren en hoe zij hun woordenschat kunnen verbreden en ve...

Verkopers met dit product

Webshop
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Nieuw
Frans in 2500 woorden (Paperback)
Frans in 2500 woorden (Paperback)
Dit boek biedt je een woordenlijst van de 2500 frequentste woorden aan, samen met meer dan 6000 relevante woordcombinaties uit hedendaagse teksten en krantenartikelen, en met ruim 500 korte zinssnedes uit dagelijkse gesprekken. In overzichtelijke kaders vind je bovendien nuttige tips rond de morfologie van de woorden, het gebruik van voorzetsels en de grammaticale regels. Frans in 2500 woorden heeft een opbouw van beginnend tot gevorderd niveau, zodat iedereen met vertrouwen nieuwe woordenschat kan verwerven. Aan het boek zijn online applicaties gekoppeld. Via een diagnostische test leer je vanaf welk niveau je kennis van de woordenschat lacunes vertoont. Je kunt dan vanaf dit niveau aan de slag met het boek of met de flashcards. Van grote waarde is ook de woordenschatkamer waar je antwoorden kunt vinden op vragen als 'Wat is nu precies het geslacht van woorden die eindigen op -e?', 'Welk voorzetsel gebruik je met bepaalde adjectieven?' en 'Welke frequente woorden gebruik je om te
25,99
Nieuw
Met woorden in de weer (Paperback)
Met woorden in de weer (Paperback)
Woordkennis is een voorwaarde voor schoolsucces. Leerlingen met onvoldoende woordenschat kunnen niet alleen de lessen niet goed volgen; zij leren ook minder snel nieuwe woorden en begrippen bij. Als je als leerkracht de resultaten van je klas wilt verbeteren, zul je op zoek moeten naar nieuwe manieren om met woorden in de weer te gaan. In Met woorden in de weer presenteren de auteurs een praktische aanpak voor intensieve woordenschatuitbreiding in het basisonderwijs. Ze reiken verschillende instrumenten en technieken aan om effectief woorden aan te leren en met woorden te oefenen in elke situatie, elke groep en elk vak. Aan de hand van praktische voorbeelden, opdrachten en handreikingen kun je er direct mee aan de slag in je (stage)klas. Op veel basisscholen zijn leerkrachten al enthousiast met deze aanpak aan de slag gegaan. Met indrukwekkende resultaten! Met woorden in de weer is bedoeld voor iedere leerkracht die de woordenschatontwikkeling wil intensiveren, om uiteindelijk alle
26,95
Nieuw
Begrijpend lezen in een doorlopende lijn (Paperback)
Begrijpend lezen in een doorlopende lijn (Paperback)
Elk kind heeft recht op goed leesonderwijs. Wanneer je niet goed kunt lezen, is het vrijwel onmogelijk om in de huidige maatschappij mee te komen. Veel leerlingen in het basisonderwijs ervaren moeite bij het begrijpen van teksten. Naast het zorgen voor een goede technische leesvaardigheid, zullen we sterk(er) moeten inzetten op woordenschat en kennis van de wereld: dit zijn zaken die een grote invloed hebben op tekstbegrip. Dit boek beschrijft wat onder tekstbegrip wordt verstaan en hoe dit tot stand komt, gebaseerd op kennis vanuit de wetenschap. Nederland is een van de weinige landen waar begrijpend lezen een vak apart is. En dat terwijl we weten dat de integratie met andere vakken en gezamenlijke opbouw van kennis op school cruciaal zijn. Je leest hoe in een doorlopende lijn gewerkt kan worden aan tekstbegrip, van begrijpend luisteren in de groepen 1 en 2 naar (geleidelijk) begrijpend lezen in de groepen 3 t/m 8. Ook word je meegenomen in hoe je zaakvakken kunt koppelen aan het
34,95
Nieuw
Kinderen met spraakproductieproblemen (Paperback)
Kinderen met spraakproductieproblemen (Paperback)
Kinderen met spraakproductieproblemen hebben het soms moeilijk met de vorming van individuele klanken maar kunnen ook proble-men hebben met het contrasteren en gebruik van klanken bij de opbouw van woorden. Ze laten dan meer algemene foutenpatronen zien. Een manier om deze foutenpatronen op te sporen en te beschrijven is fonologische procesanalyse. Dit boek is bedoeld als een handleiding voor fonologische proces-analyse. Het geeft een overzicht van de belangrijkste fonologische processen die in het Nederlands van toepassing zijn en beschrijft hoe men praktisch te werk gaat bij het uitvoeren van een fonologische procesanalyse. Naast talrijke voorbeelden bevat het boek ook oefeningen op het uitvoeren van een fonologische procesanalyse. Het boek richt zich tot studenten logopedie en logopedisten die in hun klinische praktijk te maken krijgen met kinderen met spraakproductieproblemen. Het biedt een houvast om spraakproductieproblemen nauwkeurig te beschrijven met het oog op een
31,95
Nieuw
Woordenschatonderwijs (Paperback)
Woordenschatonderwijs (Paperback)
Woordenschat is een onmisbare basis voor communiceren en leren. Leerlingen die beschikken over een omvangrijke, rijke woordenschat communiceren beter en verwerven gemakkelijker kennis dan leerlingen met een beperkte woordenschat. Uitgangspunt in dit boek is daarom dat het noodzakelijk is dat álle leraren in basisonderwijs, voort gezet onderwijs en mbo aandacht besteden aan woordenschat en samen zorgen voor een doorgaande lijn in woordenschatonderwijs. Dit boek presenteert drie pijlers van woordenschatonderwijs: woorden leren en gebruiken, woordleerstrategieën leren en woordbewustzijn en -eigenaarschap ontwikkelen. Met name de laatste pijler zorgt ervoor dat leerlingen levenslang woorden blijven leren. Aan de hand van dit boek kunnen interne begeleiders en taalcoördinatoren leraren begeleiden bij het vergroten en verrijken van de woordenschat bij hun leerlingen. Ook wordt aandacht besteed aan woorden leren in het vreemdetalenonderwijs en aan de implementatie en borging van
34,50
Nieuw
Snel en vlot Portugees leren spreken en begrijpen (Paperback)
Snel en vlot Portugees leren spreken en begrijpen (Paperback)
In 6 weken 35 minuten per dag een taal leren. U zou graag Portugees spreken, maar hebt niet veel tijd om het te leren? U hebt een hekel aan saaie handboeken? U wilt snel resultaat boeken? Herkent u zich in deze vragen, dan is dit het ideale boek voor u! Dankzij de nieuwe studiemethode die dit boek hanteert, hoeft u gedurende zes weken slechts 35 minuten per dag te studeren. Aan het eind van de cursus kent u voldoende woordenschat en zinsconstructies om de Portugese taal vlot te gebruiken en te verstaan. Zo kunt u bij zakelijke besprekingen of op reis in Portugal moeiteloos uw zegje doen! Wat maakt dit boek zo bijzonder? * U leert veelgebruikte, dagdagelijkse woorden en zinnen * De Flitskaarten achter in het boek helpen u om spelenderwijs de woordenschat onder de knie te krijgen * U hoeft zich niet door ingewikkelde grammaticaregels te worstelen. Enkel de beginselen van de spraakkunst worden op humoristische wijze uitgelegd en in uiterst eenvoudige bewoordingen. * Vanaf de eerste week
17,95
Nieuw
Citotoets Begrijpend Lezen (Paperback)
Citotoets Begrijpend Lezen (Paperback)
Citotoets Begrijpend lezen deel 2 Voor leerlingen in groep 5 en 6 Vergroot je leesvaardigheid voor de Citotoets. Ga met zelfvertrouwen de toetsdagen in. Deel 2 van 2 Het leerlingvolgsysteem (LVS) van het Cito meet hoe een leerling er op dat moment voor staat en waar de leerling nog extra bijgespijkerd moet worden. Begrijpen wat je leest, is de essentie van lezen en daarmee een van de belangrijkste vaardigheden die leerlingen moeten ontwikkelen op school. Om een tekst goed begrijpend te kunnen lezen, is het belangrijk dat je het technisch lezen onder de knie hebt, dat je beschikt over een goede woordenschat en dat je enige 'kennis van de wereld' hebt. Hoewel toetsing een momentopname is, voelt het toch prettig om een score te halen die recht doet aan wat je daadwerkelijk in huis hebt. Dat kán ook. Als je maar vol vertrouwen aan de toets begint en weet wat voor (type) vragen je kunt verwachten. Met dit Oefenboek kun je goed en verantwoord oefenen voor het onderdeel Begrijpend lezen en
24,95
Nieuw
Snel en vlot Spaans leren spreken en begrijpen (Paperback)
Snel en vlot Spaans leren spreken en begrijpen (Paperback)
U zou graag Spaans spreken, maar hebt niet veel tijd om het te leren? U hebt een hekel aan saaie handboeken? U wilt snel resultaat boeken? Herkent u zich in deze vragen, dan is dit het ideale boek voor u! Dankzij de nieuwe studiemethode die dit boek hanteert, hoeft u gedurende zes weken slechts 35 minuten per dag te studeren. Aan het eind van de cursus kent u voldoende woordenschat en zinsconstructies om de Spaanse taal vlot te gebruiken en te verstaan. Zo kunt u bij zakelijke besprekingen of op reis in Spanje moeiteloos uw zegje doen! Wat maakt dit boek zo bijzonder? * U leert veelgebruikte, dagdagelijkse woorden en zinnen * De Flitskaarten achter in het boek helpen u om spelenderwijs de woordenschat onder de knie te krijgen * U hoeft zich niet door ingewikkelde grammaticaregels te worstelen. Enkel de beginselen van de spraakkunst worden op humoristische wijze uitgelegd en in uiterst eenvoudige bewoordingen. * Vanaf de eerste week spreekt u meteen zelf een mondje Spaans!.
17,95
Nieuw
Loco mini veilig leren lezen ik lees kern 10-11 (Paperback)
Loco mini veilig leren lezen ik lees kern 10-11 (Paperback)
Met dit Loco boekje oefenen kinderen op een speelse manier wat ze op school hebben geleerd: het lezen van woorden en zinnen. Ook komen er leesmoeilijkheden aan bod, zoals woorden op -eeuw en -ieuw en -ig en -lijk (zoals 'verdrietig' en 'vrolijk') en kinderen kunnen oefenen met de overtreffende trap. De opdrachten sluiten aan bij de methode Veilig leren lezen waar 80% van de kinderen in het basisonderwijs mee leert lezen. Spelenderwijs leert je kind nóg beter lezen! Dit oefenboekje is te gebruiken bij de Loco mini basisdoos. Leerdoelen: - Lezen van woorden en zinnen in het tweede halfjaar leesonderwijs - Oefenen van leesmoeilijkheden - Vergroten van de woordenschat
10,99
Nieuw
Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs (Paperback)
Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs (Paperback)
Het Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs biedt NT2-docenten een uitgebreid overzicht van het taalonderwijs Nederlands aan anderstaligen: van taalverwerving tot didactiek, van alfabetisering tot toetsing en van uitspraak tot woordenschat- en grammaticaonderwijs. De eerste drie hoofdstukken gaan in algemene zin over hoe je het Nederlands als tweede taal leert en onderwijst. In de daaropvolgende hoofdstukken komen de verschillende onderdelen van taalvaardigheid aan de orde: luisteren, spreken, lezen, schrijven, uitspraak, woordenschat en grammatica. De laatste hoofdstukken zijn gewijd aan alfabetisering en toetsing. In de hoofdstukken is veel aandacht voor differentiatie, feedback en buitenschools leren. De wetenschappelijke achtergronden die in elk hoofdstuk aan bod komen worden geïllustreerd aan de hand van voorbeelden en kaderteksten. Daarnaast bevat elk hoofdstuk vragen, opdrachten en een zelftoets. Het handboek is volledig herzien op basis van de nieuwste
59,95

Klanten-reviews van Hoe kinderen woorden leren (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Hoe kinderen woorden leren (Paperback)

Productomschrijving

Geschreven teksten kunnen begrijpen, is essentieel voor kinderen om goede resultaten te behalen op school. Talloze studies hebben aangetoond dat een goede woordenschat de belangrijkste voorspeller is voor het begrijpen van teksten. Dit boek bespreekt de nieuwste visies op hoe kinderen woorden leren en hoe zij hun woordenschat kunnen verbreden en verdiepen. Daarbij wordt een onderscheid gemaakt tussen woorden van verschillende moeilijkheidsgraad en worden ook verschillende vormen van toetsing besproken. Het boek sluit af met een aantal uitgewerkte lesvoorbeelden en een lijst met nagenoeg 1700 woorden die voor leerlingen in het basisonderwijs belangrijk zijn. Deze publicatie is bedoeld voor leerkrachten, intern begeleiders, zorgleerkrachten, lerarenopleiders, (ortho)pedagogen, onderwijskundigen, taalkundigen, logopedisten en andere professionals die betrokken zijn bij het onderwijs, of die voor een van die functies in opleiding zijn. Over de auteurS Agnes Tellings is onderzoeker-docent
Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.