Meer Koninklijke Boom Uitgevers
Meer Koninklijke Boom Uitgevers in Boeken

Het thema centraal (Paperback)

0
Themagecentreerde interactie (TGI) is een methode voor het begeleiden van groepen en teams. Al jaren werken trainers en opleiders succesvol met deze methode. In het boek Het thema centraal beschrijven negen auteurs hun praktijkervaringen met TGI. Aan de hand van dit boek kunt u kennismaken met TGI of de ontwikkelingen volgen. De TGI-methodiek is on...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Van psychoanalyse naar themagecentreerde interactie (Paperback)
Van psychoanalyse naar themagecentreerde interactie (Paperback)
Dit boek is een systematische inleiding in de grondregels van de Thema-gecentreerde Interactie (TGI), maar een selectie uit het Duits en Engels vertaalde artikelen die de ontstaansgeschiedenis en achtergronden van de TGI beschrijven. Themagecentreerde Interactie is een begrip geworden, niet alleen in de wereld van therapie en hulpverlening, maar ook in vorming, opvoeding en onderwijs. Achter het begrip TGI staat de naam van Ruth Cohn. Haar leven en werken zijn er al tientallen jaren op gericht om een weg te vinden die in plaats van een inviduele behandeling, leidt tot het pedagogisch werken met groepen. In dit boek wordt het proces beschreven hoe vanuit persoonlijke ervaringen en vanuit werke en studie een psych-therapeutische en pedagogische methode is gegroeid: het systeem van Themagecentreerde Interactie. De axioma`s die ten grondslag liggen aan het TGI-systeem hebben onder meer betrekking op het feit dat de mens een psycho-biologische eenheid is en deel uitmaakt van het universum:
44,25
Het coachen van Peer Learning in de gezondheidszorg (Paperback)
Het coachen van Peer Learning in de gezondheidszorg (Paperback)
Een Peer Learning (PL) Groep is een groep professionals die gezamenlijk werken aan professionalisering, kwaliteitsverbetering en innovatie. Centraal staat het leren van elkaar aan de hand van vraagstukken uit de praktijk of de wetenschap. In dit boek richten de auteurs zich primair op het coachen van PL-groepen die werken aan een goede en verantwoorde gezondheidszorg. Een kritische reflectie op de actuele zorgpraktijk en het samen zoeken naar alternatieve of nieuwe manieren van handelen vormen daarbij de rode draad. De auteurs van dit boek zijn ervaren PL-coaches in de zorg en trainers van PL-coaches. Ze hebben dit boek samengesteld op basis van de beschikbare literatuur over leren en professionaliseren, hun ervaring als trainers en hun observationeel onderzoek aan de hand van video-opnames van PL-sessies. Het coachen van Peer Learning in de gezondheidszorg is bedoeld voor professionals in de gezondheidszorg die ervaring hebben met, of interesse hebben in, het coachen van professionele
17,95
Natuur als coach (Paperback)
Natuur als coach (Paperback)
Ben jij begeleidingsprofessional en wil je de natuur inzetten in je werk? Steeds meer coaches, trainers, opleiders en therapeuten ontdekken dat klanten in de natuur op een ontspannen manier snel tot de kern komen, verrassende in- en uitzichten opdoen en passende antwoorden op hun vragen vinden. Coachen met de wijsheid van de natuur kan overal, binnen en buiten, in het bos en in de stad. In dit boek vind je een uitgebreide beschrijving van negen verschillende disciplines van het nieuwe vak natuurcoaching: wandelcoaching, coachen met natuurwijsheid, coachen met bomen, coachen met paarden, coachen met honden, outdoorcoaching, tuintherapie, coachen met een biologische/ecologische achtergrond en coachen vanuit een sjamanistische invalshoek. Sociaal wetenschapper Yoke de Wilde brengt de verschillende vakrichtingen tot leven met boeiende thema's, inspirerende klantvoorbeelden, persoonlijke portretten en talrijke foto's. Belangrijk onderdeel van dit boek is de BLOEI methode©. Als opleider
30,75
Trainen zonder zaaltjesleed (Paperback)
Trainen zonder zaaltjesleed (Paperback)
Trainen zonder zaaltjesleed is een boek dat trainers inspireert om de boel op te schudden, om het anders te doen in een alternatieve, nieuwe, creatieve en speelse aanpak. Daarnaast bevat het boek vijftig werkvormen waarmee je meer uit je trainingen haalt en je deelnemers een ervaring biedt die ze lang zal bijblijven. Want trainingen worden te vaak beleefd als een herhaling van zetten: 'Dat model kennen we al,' klinkt het dan. Of deelnemers ervaren de bijeenkomst als zwaar: weer moet er een nieuwe competentie toegevoegd worden aan de almaar groeiende lijst. Of ze zijn powerpointmoe. De unieke SPEL-aanpak die Lex Mulder in dit boek introduceert, breekt met die sleur. SPEL staat voor Speels, Procesmatig en Ervaringsgericht Leren. Een methode die de samenhang laat zien tussen gedegen praktijktheorie en speelse werkvormen. Spelenderwijs en Ervaringsgericht leren versterkt de creativiteit van teams, groepen en individuen en geeft nieuw elan aan het (samen)werken. Lex Mulder is psycholoog,
28,50
Vaardigheden voor het samenwerken in teams (Paperback)
Vaardigheden voor het samenwerken in teams (Paperback)
Werken in teams is helemaal van nu. Meer dan ooit moeten medewerkers met elkaar communiceren en samenwerken. De nadruk ligt op het verbeteren van de effectiviteit van die samenwerking en op de interpersoonlijke aspecten van samenwerken. Dat geldt bijvoorbeeld in zorg en welzijn waar sterk wordt ingestoken op het interdisciplinair samenwerken in teams. Dit boek richt zich op de cruciale sociale vaardigheden die nodig zijn om medewerkers goed en professioneel te laten samenwerken en teamprestaties neer te zetten, zonder individuele doelen uit het oog te verliezen. Vaardigheden voor het samenwerken in teams is een toegankelijk geschreven boek dat kernvaardigheden als samenwerken, besluitvorming, conflicthantering, voorzitten, onderhandelen, presenteren, leidinggeven en omgaan met diversiteit koppelt aan het werken in teams. Vanuit diverse sectoren vindt de gebruiker voorbeelden, oefeningen en trainingen. Dit boek geeft opleiders in het hoger onderwijs instrumenten om samenwerking in teams
26,95
De geheimen van de groep (Paperback)
De geheimen van de groep (Paperback)
In dit boek wordt beschreven hoe in systemen (groepen en organisaties) een groepsdynamisch proces tot ontwikkeling komt dat bepalend is voor het rendement van het systeem. Dit proces wijkt in hoge mate af van wat in de klassieke groepsdynamica wordt bechreven. Elementen als hechting aan het systeem, de ontwikkeling van het leiderschap, de emotionele ontwikkeling van het syteem en de ontwikkeling van ziekte en gezondheid van het systeem worden duidelijk beschreven. Daarnaast wordt uitgebreid aandacht gegeven aan strategieën en interventies die noodzakelijk zijn om dit proces in goede banen te leiden. In dit boek wordt op een diepgaande manier beschreven hoe het ontwikkelingsproces van een systeem kan worden begeleid. Beschreven wordt hoe met de juiste aansturing van dit proces wezenlijke en blijvende veranderingen in groepen en organisaties kunnen worden bewerkstelligd. Dit is een boek voor opleiders, trainers, coaches, adviseurs en leidinggevenden die zich bezighouden met het
57,95
Methodiek van gesprekstraining (Paperback)
Methodiek van gesprekstraining (Paperback)
Het boek is bedoeld voor opleiders van trainers die meer willen weten over de methodiek, de theorie en de praktijk, van het geven van trainingen in gespreksvoering. Voor een goede beroepsuitoefening is het belangrijk de sociale vaardigheden te beheersen. Of het nu gaat om hulpverlening, advisering, leiding geven of dienstverlening: de beroepsrol vereist dat men op professionele wijze met de gesprekspartner weet om te gaan. Via systematische en gestructureerde training kan men op dit gebied veel leren. De auteurs hebben het boek geschreven voor docenten, trainers en opleidingsfunctionarissen. Op basis van sociaal- leertheoretische inzichten en principes van `skill- training` worden de trainingsdoelen en -methoden behandeld. Ook worden de houding en vaardigheden van de trainer concreet gemaakt. Ten slotte wordt aandacht besteed aan de vormgeving en evaluatie van trainingen.
51,95
Collegiale consultatie en coaching (Paperback)
Collegiale consultatie en coaching (Paperback)
Bij collegiale consultatie roept de consultvrager hulp en advies in van een deskundige collega. De consultvrager kan een volgende keer zelf de consultgever zijn. Collegiale consultatie is een relatief eenvoudige methode die gehanteerd kan worden naast andere begeleidingsvormen als coaching, mentoring en intervisie. De auteur beschrijft in dit praktijkboek mogelijkheden om collegiale consultatie tot een systematisch geheel te ontwikkelen binnen de organisatie. Voor een succesvolle invoering van deze methode is netwerkontwikkeling en het hanteren van een duidelijk gespreksmodel noodzakelijk. Het boek wordt afgesloten met oefeningen die als complete training worden aangeboden. Collegiale consultatie is geschreven voor een breed publiek, profit zowel als non-profit. Trainers en opleiders, managers en staffunctionarissen (bijvoorbeeld in het personeelswerk), coaches, docenten en studenten kunnen hun voordeel doen met deze inzichtelijk en praktisch uitgewerkte methode. Herziene 3e druk In de
26,75
Appreciative Inquiry (Paperback)
Appreciative Inquiry (Paperback)
Handvatten om op een waarderende manier mensen te helpen in hun ontwikkeling en verandering. Appreciative inquiry (waarderend onderzoeken) is een krachtige manier om groepen, teams en organisaties zelf hun verandering en ontwikkeling te laten vormgeven. Alle betrokkenen onderzoeken samen wat er te waarderen is. Wat zijn de successen? Wat is de gewenste toekomst? En wat werkt al in de goede richting? Dit boek biedt een scala aan werkvormen om appreciative inquiry toe te passen in teams en organisaties. Voor elke stap van het proces zijn er verschillende interventies en manieren om ermee aan de slag te gaan, van creatieve vormen tot waarderende gesprekken. Daarnaast legt het boek de basis van appreciative inquiry uit: de onderliggende principes en de 6V-cirkel. Appreciative Inquiry biedt trainers, coaches en veranderaars praktische werkvormen om op een constructieve, waarderende manier mensen te helpen in hun ontwikkeling en verandering. Matthijs Steeneveld is organisatiepsycholoog,
28,50
Drama in bedrijf (Paperback)
Drama in bedrijf (Paperback)
Niets is zo leuk en boeiend als werken met dramatechnieken bij het begeleiden van volwassenen. Aangepaste vormen van psychodrama, voice dialogue en andere dramatische werkvormen lenen zich uitstekend voor werken met bedrijfstrainingen en bij individuele coaching. Overzicht van dramatechnieken 'Drama in bedrijf' geeft een overzicht van dramatechnieken die goed bruikbaar zijn voor trainers en coaches. Misschien ben je gewend om in je groepen te werken met rollenspellen. Dan ken je vast de reactie van deelnemers dat 'het in de praktijk toch anders is'. Of deelnemers zeggen dat ze niet kunnen acteren. Dit boek laat zien dat je met deze dramatechnieken voorgoed verlost bent van dit soort reacties. Verschillende werkvormen Een groot deel van het boek bestaat uit de beschrijving van korte en langere werkvormen en hun toepassingsmogelijkheden. De werkvormen zijn verdeeld in drie groepen: werkvormen die passen bij individuele vragen in groepsverband, werkvormen voor teams en groepsthema's, en
25,-

Klanten-reviews van Het thema centraal (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Het thema centraal (Paperback)

Productomschrijving

Themagecentreerde interactie (TGI) is een methode voor het begeleiden van groepen en teams. Al jaren werken trainers en opleiders succesvol met deze methode. In het boek Het thema centraal beschrijven negen auteurs hun praktijkervaringen met TGI. Aan de hand van dit boek kunt u kennismaken met TGI of de ontwikkelingen volgen. De TGI-methodiek is ontwikkeld door Ruth Cohn. TGI heeft als doel het bevorderen van levendige leerprocessen en creativiteit in groepen en teams. Begrippen als zelfsturing, participerend leiderschap, de dynamische balans in het leerproces, verantwoordelijkheid nemen voor je eigen situatie en `storingen hebben voorrang` komen voort uit TGI. In dit boek is van een aantal belangrijke thema`s uit TGI de vertaalslag gemaakt van theorie naar praktijk. Na een theoretisch kader behandelen negen auteurs thema`s, zoals: het leiden van groepen, creatieve werkvormen, groepssupervisie, competentiegericht leren, et cetera. Een boek voor opleiders, trainers, adviseurs,

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
Brand
Koninklijke Boom Uitgevers

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.