webshop.nl

Verlanglijstje

Het Sinterklaasboek voor peuters en kleuters

Het Sinterklaasboek voor peuters en kleuters

0
Een sinterklaasboek voor jonge kinderen. Over de stoomboot en het paard, en over de hoofdpiet, de bakpiet en de wegwijspiet. Over schoentjes bij de schoorsteen, en natuurlijk ook over grote en kleine cadeautjes!...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Alle aanbiedingen van dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Libris.nl logo
    Libris.nl
    niet bekend
    gratis
    €17,99
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    Binnen één werkdag in huis
    €1,95
    €17,99

    Anderen bekeken ook

    Het grote Sinterklaasboek (Hardback)
    Het grote Sinterklaasboek (Hardback)
    De wind waait door de bomen en de paardenvoetjes trappelen op het dak… Heb je je schoen al gezet? Dan is het nu tijd voor een sinterklaasverhaal! Kruip lekker onder de dekens met de leukste verhalen over de gezelligste tijd van het jaar. Met verhalen van Bas Ragas, Albert Verlinde, Alice Dutoit, Katja en Wim Schuurman, Winston Gerschtanowitz, Thomas Acda, Carlo Boszhard en Nicolette van Dam. Geïllustreerd door Esther Leeuwrik, Noëlle Smit, Gustav Dejert, Joey Chou, Bill Robinson, Aron Dijkstra, Harmen van Straaten en Robert Scheffner.
    34,99
    Peuters en kleuters onder druk (Paperback)
    Peuters en kleuters onder druk (Paperback)
    In de onderwijswereld is het onrustig. Er zijn verschillende visies op de manier waarop kinderen leren of moeten leren. Met name het leren van peuters en kleuters staat onder geweldige druk. Men lijkt niet te willen begrijpen dat jonge kinderen anders leren dan volwassenen. Kinderen leren met hart en hoofd en handen, met hun hele hebben en houden. Het latere, schoolse leren, moet zich enten op een basisontwikkeling ten aanzien van praten, bewegen en denken. De hardware van het brein. Niemand hoeft hiervoor gemotiveerd te worden, het gaat vanzelf. Er is geen peuter die bij zijn pogingen om te leren lopen en daarbij natuurlijk regelmatig valt zegt: met dat lopen heb ik het nu wel gehad. Met praten en denken evenmin. De ontwikkeling van praten, denken en bewegen vindt spelenderwijs plaats in een warme, begrijpende en aanmoedigende omgeving. Dat is een omgeving waar blijheid is. Het is ook een omgeving waar vrijheid is voor zover een kind die aankan. In zo'n omgeving leert het kind ook
    16,90
    Werk met peuters en kleuters in één groep (Paperback)
    Werk met peuters en kleuters in één groep (Paperback)
    De ontschotting tussen de voorschoolse en schoolse periode, en het belang van een doorgaande lijn van de ontwikkeling van het jonge kind staan volop in de aandacht. Maar hoe geef je dit vorm? Een kwaliteitsimpuls staat immers niet op zichzelf In een peuter-kleutergroep komen kinderen vanaf 3.5 jaar naar school en ontwikkelen zich doelgericht. Bij de opzet hiervan heb je te maken met formele en praktische zaken. De wet Kinderopvang en Primair onderwijs vragen om goede afstemming. In deze TIBtool wordt vanuit verschillende perspectieven beschreven hoe je dit kunt vormgeven en vind je praktische tools en tips over de opzet van een peuter-kleutergroep. Van intake tot doorstroom. Imke Denissen heeft 20 jaar ervaring in het openbaar primair onderwijs als leerkracht en IB'er. Ze verbindt op Kindercampus De Vuurvogel in Tilburg de professionals van onderwijs en opvang om de ontwikkeling van het jonge kind optimaal te stimuleren. Brigitte IJpelaar is 25 jaar werkzaam in het onderwijs en
    27,50
    Peuters en kleuters zijn geen leerlingen (Paperback)
    Peuters en kleuters zijn geen leerlingen (Paperback)
    Ondanks de wetenschap dat peuters en kleuters anders benaderd moeten worden dan leerlingen vanaf groep 3, blijft binnen het huidige onderwijs voor hen de nadruk liggen op cognitieve vaardigheden. Didactische methoden worden als spelletje gepresenteerd, maar dit gaat ten koste van het vrije spel waarin en waardoor kinderen vaardigheden ontwikkelen die voorbereiden op schoolse vaardigheden. Ook wordt er gepropageerd dat volwassenen actief met de kinderen mee moeten spelen en het spel wendingen moeten geven. Moeten volwassenen actief meespelen met het kinderspel? Alleen als de kinderen erom vragen. Als er spontaan gespeeld wordt kan de volwassene maar het beste op zijn handen blijven zitten. De volwassene observeert en grijpt alleen in als de kinderen even niet meer weten wat ze zullen doen, of als er ruzie wordt gemaakt. Verder moeten we gewoon vertrouwen hebben in de ontwikkelingsmogelijkheden die het kleuterspel biedt. Kinderen zijn van nature jonge onderzoekers als wij ze daartoe de
    13,-
    Taalontwikkeling en taalstimulering van baby's, peuters en kleuters (Paperback)
    Taalontwikkeling en taalstimulering van baby's, peuters en kleuters (Paperback)
    Taalontwikkeling is een sociaal leerproces dat in wisselwerking met volwassenen en andere kinderen plaatsvindt. Dit taalverwervingsproces speelt zich voor het grootste gedeelte af tussen de geboorte en het begin van groep 3. Het brabbelen gaat over in het eenwoordstadium en ontwikkelt zich onder andere door taalstimulerende activeiten steeds verder. Hoe dat proces verloopt, welke invloeden een rol spelen, hoe een tweede taal zich ontwikkelt, wordt aan de hand van veel praktische voorbeelden duidelijk beschreven. Een handzaam en goed leesbaar overzichtsboek over taalontwikkeling en taalstimulering. Orthopedagoog Sieneke Goorhuis-Brouwer is als hoogleraar spraak- en taalstoornissen bij kinderen verbonden aan de Rijksuniversiteit te Groningen.
    15,50
    Interactief voorlezen met baby's, dreumessen, peuters en kleuters (Hardback)
    Interactief voorlezen met baby's, dreumessen, peuters en kleuters (Hardback)
    Interactief voorlezen met baby's, dreumesen, peuters en kleuters Dit boek is een must-have voor pedagogisch medewerkers, peuterleidsters, gastouders, leerkrachten en leescoordinatoren. In dit boek vind je praktijkvoorbeelden en achtergrondinformatie over interactief voorlezen. Bij interactief voorlezen worden kinderen actief betrokken bij het voorlezen: ze kijken, luisteren, praten, spelen en ontdekken. We laten zien hoe je op een praktische en speelse manier kunt werken aan de SLO-doelen voor taal, rekenen, sociaal-emotionele ontwikkeling en meer. Door het voorlezen interactief te maken steken kinderen er meer van op en krijgen ze er nog meer plezier in. Laat dit boek je inspireren!
    65,-

    Klanten-reviews van Het Sinterklaasboek voor peuters en kleuters

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Het Sinterklaasboek voor peuters en kleuters

    Productomschrijving

    Een sinterklaasboek voor jonge kinderen. Over de stoomboot en het paard, en over de hoofdpiet, de bakpiet en de wegwijspiet. Over schoentjes bij de schoorsteen, en natuurlijk ook over grote en kleine cadeautjes!

    Productinformatie

      Productspecificaties

      Artikelnummer(s)
      EAN
      9789048877249

      Verken gerelateerde categorieën

      KinderboekenBoeken
      Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.