Meer Koninklijke Boom Uitgevers
Meer Koninklijke Boom Uitgevers in Schoolboeken & studieboeken

Hbo-docenten in beeld (Paperback)

0
In veertig prikkelende en humoristische columns behandelt de auteur actuele ontwikkelingen in het onderwijs. Aan elke column heeft hij een spelvorm toegevoegd. Deze creatieve spelvormen leiden tot zinvolle overdenkingen. Het is de wens van de auteur dat docenten meningvormend bezig zijn, dat zij de onderwijsdiscussie gaan leiden en tot consensus ko...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

NT2 Cahier Theater in de les (Paperback)
NT2 Cahier Theater in de les (Paperback)
Over het belang van spreken in de NT2-les is iedereen het eens. Deze vaardigheid is van cruciaal belang voor het meedoen aan maatschappelijke situaties buiten de NT2-les. Het is alleen vaak moeilijk om de cursisten te laten spreken. Ze durven niet altijd, omdat ze bang zijn om fouten te maken of omdat ze verlegen zijn. In dit NT2-Cahier laat de auteur zien hoe je met spelvormen uit de theatersport deze barrières kunt doorbreken. De spelvormen vergroten de spreekdurf van cursisten en dragen bij aan een positieve, plezierige les. Zo creëer je een veilige proeftuin waarin het doen voorop staat en je fouten mag maken. Op de website www.nt2school.nl vind je extra spelvormen en handige filmpjes. Dit boek maakt deel uit van de reeks NT2-Cahiers. Deze reeks vormt een gereedschapskist voor (beginnende) NT2-docenten waarmee zij kunnen zorgen voor een professionelere aanpak van hun alledaagse lespraktijk.
19,95
Praktijkboek lesgeven in het mbo (Paperback)
Praktijkboek lesgeven in het mbo (Paperback)
Het mbo treedt de laatste jaren steeds meer op de voorgrond. Er is een groeiend tekort aan gekwalificeerde vakmensen, van deskmedewerkers en verplegers tot logistiek medewerkers. Om deze vakmensen op te leiden zijn gekwalificeerde mbo-docenten nodig; docenten die weten waarom ze doen wat ze doen. Het mbo is een uitdagende onderwijssector met vele gezichten. Opleidingen lopen uiteen in de wijze waarop het onderwijs wordt verzorgd, de verschillen tussen studenten kunnen enorm zijn en er is in het mbo zowel vol- als deeltijdonderwijs mogelijk. Hét mbo bestaat niet. Hoe vind je daarin als beginnend docent je weg? Praktijkboek lesgeven in het mbo biedt beginnende mbo-docenten alles wat ze nodig hebben voor een vliegende start. Het boek gaat vooral over de praktijk van lesgeven in het mbo, die allang niet meer uitsluitend bestaat uit het geven van instructie. De beroepspraktijk speelt een grote rol in het mbo, zowel in leersituaties als in de beroepspraktijkvorming. Het is aan docenten om
29,50
Het dikke doeboek voor docenten (Paperback)
Het dikke doeboek voor docenten (Paperback)
Leraren: eigenlijk zijn het gewoon superhelden. Ze zijn opleider - dat is zeker - maar ze zijn tegelijkertijd raadgever, voogd, scheidsrechter, detective, partyplanner, epidemioloog en verkeersleider (onder hun vele, vele andere onterecht onbetaalde jobs). 'Het dikke doeboek voor docenten' is deels journal, deels kleurboek en deels een therapeutische uitlaatklep voor de dagen waarop ze niet nóg een fidget spinner in beslag kunnen nemen zonder te schreeuwen. 'Het dikke doeboek voor docenten' is een hilarische ode aan de vindingrijke, creatieve, empathische, vermoeide medemens die we de zorg en scholing van onze jeugd toevertrouwen. Jordan Reid is oprichter en redacteur van de lifestyleblog 'Ramshackle Glam'. Ook is ze auteur van twee memoires over het ouderschap. Haar hobby's zijn slecht getimed blozen, redenen bedenken om haar benen niet te hoeven scheren en darten. Ze woont in Californië met haar man en kinderen, vooral omdat ze dan in de winter ook slippers kan dragen.
14,99
101 spellen voor docenten en trainers (Paperback)
101 spellen voor docenten en trainers (Paperback)
Spellen om een cursus of training te ondersteunen Het praktijkboek bevat 101 werkvormen en oefeningen voor docenten en trainers. Maak uw onderwijs boeiend en uitdagend door verrassende werkvormen toe te passen. De werkvormen zijn eenvoudig aan te passen aan de situatie en de groep. De oefeningen in dit boek kunnen ondergebracht worden in een of meer van zes categorieën, Introductie Activering, Teambuilding, Communicatie, Beoordeling, en een aantal specifieke thema's. De spellen zijn in de praktijk ontwikkeld en uitgeprobeerd door ervaren docenten en trainers, en zijn een bron van inspiratie voor leraren, trainers, workshopleiders en presentatoren.
23,50
Docent in het voortgezet montessori-onderwijs (Paperback)
Docent in het voortgezet montessori-onderwijs (Paperback)
In 2009 hebben de scholen voor voortgezet montessori-onderwijs een richtinggevend document vastgesteld waarin het docentschap aan een montessorischool voor voortgezet onderwijs werd beschreven. Dit document was het vervolg op een eerder stuk waarin zes karakteristieken voor voortgezet montessori-onderwijs waren beschreven en op de nota van de Nederlandse Montessori Vereniging 'Het Montessorionderwijs in de 21e eeuw'. Het document over het docentschap onderscheidt een vijftal rubrieken waarbinnen het werk van de montessorileraar zich afspeelt. Per rubriek worden verschillende aspecten beschreven en nader uitgewerkt. Voor deze uitgave zijn tien docenten en schoolleiders geinterviewd. Citaten uit deze interviews zijn aan het document toegevoegd om zo een levendig beeld te schetsen van de onderwijspraktijk. Over de auteur Michael Rubinstein was docent aan een school voor voortgezet montessori- onderwijs en werkt nu als zelfstandig onderwijsadviseur. Hij is mededirecteur van het Montessori
11,60
Als helden op reis (Paperback)
Als helden op reis (Paperback)
'Avontuurlijk leren' is een benadering van onderwijs die studenten confronteert met onbekende en onvoorspelbare omstandigheden. Het laat hen voortdurend nieuwe gebieden betreden waarin ze niet kunnen terugvallen op vertrouwde routines. Studenten ontdekken zo op natuurlijke wijze wat ze te leren hebben. Deze vorm van leren is als een avontuurlijke reis, waarbij de student als backpacker rondtrekt en onontgonnen werelden ontdekt. Dit kan je afzetten tegen traditioneel onderwijs, dat de student vooral een georganiseerde groepsreis aanbiedt. Hierbij stapt de student in de bus die voor hem geregeld is en voeren docenten hem langs attracties van het studielandschap. 'Avontuurlijk leren' is ontwikkeld door docenten van de Academie voor Algemeen en Financieel Management van Avans Hogeschool. Het doel is een vorm van onderwijs te ontwikkelen die beter past bij wat studenten nodig hebben, en hen optimaal voorbereidt op de praktijk van de 21ste-eeuwse professional. Auteur Ben Rovers is
19,90
33 tips voor hbo-didactiek (Paperback)
33 tips voor hbo-didactiek (Paperback)
Studenten in het (hoger) beroepsonderwijs worden geacht om steeds zelfstandiger te leren. De begeleiding van dat proces vraagt van docenten tact en de juiste didactische vaardigheden. Hoe kun je als docent studenten goed helpen met leren? 33 tips voor hbo-didactiek helpt zowel de beginnende als gevorderde docent die studenten voorbereidt op de beroepspraktijk. Het bevat 33 unieke tips voor effectieve didactiek. Iedere tip start met een beknopte samenvatting van de belangrijkste wetenschappelijke inzichten. Vervolgens worden praktische aanwijzingen gegeven uit de onderwijspraktijk, direct inzetbaar in de les. De auteurs vertellen hoe het leerproces in het studentenbrein verloopt, hoe studenten leren leren en wat wel en niet werkt. Dit boek is nuttig voor iedereen die zich bezighoudt met het begeleiden van studenten en is te gebruiken bij zowel het vormgeven van het onderwijs, als tijdens het lesgeven. De praktische voorbeelden komen uit het hoger beroepsonderwijs, maar de meeste
37,75
OASE 102 Scholen & docenten / Schools & Teachers (Paperback)
OASE 102 Scholen & docenten / Schools & Teachers (Paperback)
For English please see below De opleiding tot architect lijkt vandaag moeilijker dan ooit te organiseren. Na mei 1968 werd het onderwijs radicaal gedemocratiseerd, of dat was althans de bedoeling. De Bolognaverklaring in 1999 veranderde echter ook de structuur van architectuurscholen indringend. Bestaat er vandaag nog een traditie die studenten kan worden aangereikt? Over welke vaardigheden moeten ze beschikken vooraleer ze zich op de beroepsmarkt begeven? En wat met kennis die misschien niet zozeer nuttig is, maar wel noodzakelijk om de cultuur en de geschiedenis van de architectuur ten volle te begrijpen? Is een architect een kritische intellectueel of eerder een succesvolle ondernemer? In dit nummer van OASE worden Europese scholen en docenten van de jaren zestig tot vandaag tegen het licht gehouden. Ligt er binnen de onderwijsstudio's een nadruk op een bepaalde architectuur? Wat is de relatie tussen ontwerp en geschiedenis? Welke invloed oefenen beroemde architecten uit als ze les
24,95
Een academiejaar in rechtsregels (Paperback)
Een academiejaar in rechtsregels (Paperback)
Docenten uit het hoger onderwijs zijn in hun dagelijkse lespraktijk gebonden aan praktische rechtsregels waar zij vaak nauwelijks weet van hebben. Het opstellen van ECTS-fiches, het begeleiden van studenten, het afnemen en verbeteren van schriftelijke en mondelinge examens, het evalueren van stages, het omgaan met examenfraude, het delibereren van studenten, het zijn maar enkele van de vele taken die beheerst worden door het onderwijsrecht. Het boek 'Een academiejaar in rechtsregels. Praktisch onderwijsrecht voor docenten uit het hoger onderwijs' geeft zeer praktische antwoorden op voorgaande en andere juridisch delicate kwesties. Aan de hand van meer dan 120 voorbeelden worden de rechtsregels die van toepassing zijn op het Vlaamse hoger onderwijs geïllustreerd en helder toegelicht.
35,-
Vijftig jaar College van Beroep voor het Hoger Onderwijs (Paperback)
Vijftig jaar College van Beroep voor het Hoger Onderwijs (Paperback)
In dit boek neemt de auteur de lezer mee in de ontstaansgeschiedenis van de rechtspositie en rechtsbescherming van de student in het hoger onderwijs. Wie gaat daarover en waartoe kan dat leiden. Hij begint bij het ontstaan van de Europese universiteiten, concentreert zich vervolgens op de Noordelijke Nederlanden, te beginnen bij de Universiteit Leiden, en volgt daarna de wetsontwikkelingen tot heden. De nadruk ligt op de periode na 1966: de gevolgen van de invoering van de Wet op de Universitaire Bestuurs hervorming (WUB) tot en met het functioneren van het College van Beroep voor het hoger onderwijs (College) tot en met 31 december 2022. De auteur neemt als uitgangspunt het perspectief van de student ten opzichte van de instelling voor hoger onderwijs. Onderzocht wordt wat zijn positie is bij zowel de bekostigde als de nietbekostigde instelling, waarbij wordt ingegaan op de studierechten die hij heeft voor het betreden en volgen van het hoger onderwijs; en welke inbreuken kunnen
49,95

Klanten-reviews van Hbo-docenten in beeld (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Hbo-docenten in beeld (Paperback)

Productomschrijving

In veertig prikkelende en humoristische columns behandelt de auteur actuele ontwikkelingen in het onderwijs. Aan elke column heeft hij een spelvorm toegevoegd. Deze creatieve spelvormen leiden tot zinvolle overdenkingen. Het is de wens van de auteur dat docenten meningvormend bezig zijn, dat zij de onderwijsdiscussie gaan leiden en tot consensus komen. Dit boek is geschikt voor studenten, docenten, opleidingsmanagers, directeuren, onderwijsadviseurs en bestuurders die werkzaam zijn in allerlei segmenten van het onderwijs. Ook is het bruikbaar voor politici, journalisten, medewerkers van vakbonden en voor iedereen die belangstelling heeft voor het onderwijs in Nederland.

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
Brand
Koninklijke Boom Uitgevers

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.