webshop.nl
Categorieën
  Sluiten

Handboek voor leraren

Handboek voor leraren\ Walter Geerts, Rene van Kralingen\ 9789046904176\ \ we kunnen niet garanderen dat de toegangscode nog werkt\ \ Hoe word je een succesvolle leraar? Handboek voor leraren sluit aan bij de generieke kennisbasis waarover elke startende leraar moet beschikken. Het toegankelijke handboek is een inspiratiebron voor actuele afstudeer...
11,55

Webshops met dit product

Webshop
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Handboek voor leraren
Handboek voor leraren
Handboek voor leraren\ Walter Geerts, Rene van Kralingen\ 9789046902509\ \ we kunnen niet garanderen dat de toegangscode nog werkt\ \ Hoe word je een goede leraar? Handboek voor leraren sluit aan bij de generieke kennisbasis waarover elke startende leraar moet beschikken. Naast de belangrijkste basisprincipes van het lesgeven, biedt de uitgave inzicht in de processen die ten grondslag liggen aan de praktijk van alledag. \ In het Handboek voor leraren vind je de basis die nodig is om een succesvolle leraar te worden. In het eerste deel staan de leerpsychologietheorieën en de didactiek die daarop is afgestemd centraal. Deel twee bespreekt de relatie tussen de leraar en de leerling. Er wordt ingegaan op communicatie en interactie met groepen, maar ook op het omgaan met individuele leerlingen. Bijbehorende themas zijn pesten, ordehandhaving en conflicthantering. In deel drie beschrijven de auteurs het Nederlandse onderwijssysteem met onderwerpen zoals de schoolorganisatie, de schoolcultuur…
34,95
Handboek voor leraren
Handboek voor leraren
Handboek voor leraren\ Walter Geerts, Rene van Kralingen\ 9789046902509\ \ we kunnen niet garanderen dat de toegangscode nog werkt\ \ Hoe word je een goede leraar? Handboek voor leraren sluit aan bij de generieke kennisbasis waarover elke startende leraar moet beschikken. Naast de belangrijkste basisprincipes van het lesgeven, biedt de uitgave inzicht in de processen die ten grondslag liggen aan de praktijk van alledag. \ In het Handboek voor leraren vind je de basis die nodig is om een succesvolle leraar te worden. In het eerste deel staan de leerpsychologietheorieën en de didactiek die daarop is afgestemd centraal. Deel twee bespreekt de relatie tussen de leraar en de leerling. Er wordt ingegaan op communicatie en interactie met groepen, maar ook op het omgaan met individuele leerlingen. Bijbehorende themas zijn pesten, ordehandhaving en conflicthantering. In deel drie beschrijven de auteurs het Nederlandse onderwijssysteem met onderwerpen zoals de schoolorganisatie, de schoolcultuur…
34,95
Handboek voor leraren
Handboek voor leraren
Handboek voor leraren\ Walter Geerts, Rene van Kralingen\ 9789046904176\ \ we kunnen niet garanderen dat de toegangscode nog werkt\ \ Hoe word je een succesvolle leraar? Handboek voor leraren sluit aan bij de generieke kennisbasis waarover elke startende leraar moet beschikken. Het toegankelijke handboek is een inspiratiebron voor actuele afstudeerthema's en biedt praktisch gereedschap om jarenlang door te blijven groeien in het docentschap. Daarmee slaat de uitgave een gedegen brug naar de werkelijkheid in de klas.\ \ \ \ Van 'Hoe onderwijs ik mijn leerlingen?' tot 'Hoe ontwikkel ik mezelf als leraar?' Alle hoofdvragen van de docent in spe staan beantwoord in Handboek voor leraren. Leerpsychologietheorieën en de bijbehorende didactiek worden omschreven in deel 1. Deel 2 behandelt de interactie met leerlingen, pesten en ordehandhaving. Het Nederlandse onderwijssysteem staat in het 3e deel beschreven. Deel 4 gaat in op de persoonlijke en professionele ontwikkeling van leraren. Een uitge…
11,55
Handboek voor elke mentor
Handboek voor elke mentor
Handboek voor elke mentor\ Maya Bakker-De Jong, Ivo Mijland\ 9789080855533\ \ \ \ Vanaf 2005 zijn er al meer dan 30.000 exemplaren van Handboek Voor elke mentor verkocht. De auteurs hebben in 2014 hard gewerkt aan het updaten van dit zeer gewaardeerde boek. Vanaf de veertiende, herziene druk van het handboek Voor elke mentor heb je een boek in handen dat is aangepast aan de laatste ontwikkelingen. Passend Onderwijs, social media, hoogsensitieve leerlingen, KIVA en de nieuwste inzichten op het gebied van mentoraat krijgen vanaf deze druk uitgebreid aandacht.\ \ Wat niet veranderd is, is dat dit boek een praktische kijk geeft op de rol van de mentor, de spil in de begeleiding. Meer en meer realiseren scholen zich dat het voor leerlingen belangrijk is om een laagdrempelige functionaris aan een kleine groep (mentorklas) te koppelen. Deze mentoren begeleiden leerlingen op het gebied van studievoortgang, veiligheid, sociaal-emotionele ontwikkeling en plezier op school. Merkwaardig genoeg bes…
17,65
Lessen in orde
Lessen in orde
Lessen in orde\ Peter Teitler, P.I. Teitler\ 9789046901236\ \ \ \ Als je geen orde kunt houden in de klas, ben je geen goede leraar, luidt het vooroordeel.\ Veel leraren hebben moeite met de vaardigheid om orde te houden. Een bijkomende factor is dat wat bij de ene leraar niet mag, bij de andere geen enkel probleem is. Het is daarom niet alleen van belang dat leraren orde kunnen houden in hun eigen klas, maar ook leren hun aanpak zo op elkaar af te stemmen dat er sprake is van uniforme leefregels binnen de school. Leerlingen leren immers het best in een veilige, plezierige omgeving.\ \ Lessen in orde biedt (aanstaande) leraren een methode voor het creëren van zo¿n stimulerend werkklimaat. De methodiek is op vier niveaus uitgewerkt: het niveau van de klas, van de school, van de individuele leraar en van de individuele leerling. Zo reikt dit boek de leraar concrete instrumenten aan om orde te houden en tal van praktische tips over hoe in te grijpen bij ordeverstoringen. Ook biedt het han…
41,30
Leraar met hart en ziel
Leraar met hart en ziel
Leraar met hart en ziel\ Parker J. Palmer, N.v.t.\ 9789001704896\ \ \ \ In de wereldwijde bestseller Leraar met hart en ziel (The Courage to Teach) neemt Parker Palmer leraren mee op een innerlijke reis. Hij laat hen op een vaak verrassende manier kijken naar hun beroep en de leerlingen of studenten waar ze mee werken. Palmer wil mensen (weer) enthousiast maken voor een van de moeilijkste en belangrijkste bezigheden die de mens kent. Dit boek fungeert hierbij als persoonlijke coach voor elke leraar (in opleiding). (wr)De basisgedachte is dat goed leraarschap niet alleen een kwestie is van techniek. Het vloeit voort uit de persoon en de integriteit van de leraar. Een goede leraar is in staat relaties te leggen tussen zichzelf, zijn vak en zijn leerlingen, zodat leerlingen hun eigen wereld op kunnen bouwen. Bij een goede leraar is dat niet de wereld van de methode, maar die van het hart: de plek waar intellect, emotie en spiritualiteit samenkomen. (wr)Palmer toont het werk van de leraar …
84,40
Lessen in orde
Lessen in orde
Lessen in orde\ Peter Teitler, P.I. Teitler\ 9789046903544\ \ we kunnen niet garanderen dat de toegangscode nog werkt\ \ 'Je bent een geboren leraar of je bent het niet', luidt het vooroordeel. Bij goed lesgeven en een band met de klas opbouwen hoort ook orde houden in de klas en in de school als geheel. Leerlingen blijken ook het best te presteren in een geordende en veilige omgeving. Gelukkig valt orde houden voor een groot deel te leren. \ Lessen in orde biedt (aanstaande) leraren een methode om een stimulerend werkklimaat te creëren. Deze methodiek, de Whole School Approach, is op vijf niveaus uitgewerkt: de klas, de school, de leraar, de leerling en de ouder. Voor deze niveaus worden instru¬menten aangereikt om een plezierig leer- en leefklimaat te creëren en adviezen gegeven over het ingrijpen bij ordeverstoringen. Het boek geeft tevens handvatten om binnen de school tot een gezamenlijke aanpak te komen. Verder is er aandacht voor zorgleerlin¬gen en het sturen van groepsprocessen…
26,40
PM-reeks - Het handboek strategisch coachen
PM-reeks - Het handboek strategisch coachen
PM-reeks - Het handboek strategisch coachen\ M. Kouwenhoven\ 9789024418008\ \ \ \ De auteur maakt duidelijk hoe de lezer het beste kan halen uit zichzelf, uit anderen of uit een team, afdeling of bedrijf.\ \ Voor een strategie is kennis nodig in de vorm van een theorie, een methodiek en procedures. De auteur wil die kennis aanreiken en beschrijft hoe coach, gecoachte, medewerker en leidinggevende die informatie kunnen gebruiken.\ Een greep uit de onderwerpen: de Transactionele Analyse, de systeemtheorie, een aantal methodieken, coachen van herstelgedrag, taak- en welzijnsgericht coachen, coachen van teams en coachen van lastige lieden of lastige leerlingen.\ \ Het boek is bedoeld voor zowel de coach als de gecoachte en voor zowel de leidinggevende als de medewerker.\ \ Maarten Kouwenhoven is psycholoog, psychotherapeut, management consultant en opleider in de Transactionele Analyse.\ \ Inhoud\ \ DEEL I\ \ 1 Strategisch coachen\ 2 Contact en contract\ 3 De strategie van coachen\ 4 Coach…
38,95
De vijf rollen van de leraar
De vijf rollen van de leraar
De vijf rollen van de leraar\ Martie Slooter, Martie Slooter\ 9789065086167\ \ \ \ Leraren zijn succesvol als zij goed contact kunnen maken met hun leerlingen, een persoonlijke presentatie hebben en hun vak verstaan. Dit boek brengt dit succesvolle lerarengedrag in kaart door onderscheid te maken in vijf rollen die de leraar tijdens de les vervult: de rol van gastheer, presentator, didacticus, pedagoog en afsluiter. Bij elke rol hoort specifiek gedrag, dat elke leraar kan leren. Dit boek beschrijft dit gedrag en geeft aan hoe leraren zich dit gedrag eigen kunnen maken.\ \ Supersnel je boeken verkopen? Download de Boekenbalie App. We kopen studieboeken, kinderboeken en leesboeken.\ \ Specificaties:\ \  ● Conditie: Gebruikt\  ● EAN (artikelcode): 9789065086167\  ● ISBN (artikel code): 9789065086167\  ● Levering: Verzenden\  ● Merk - Algemeen: Martie Slooter, Martie Slooter\  ● Primaire Auteur: Martie Slooter, Martie Slooter\  ● SKU (eigen artikel code): 852500507\ \ \
5,95
Handboek Verandermanagement
Handboek Verandermanagement
Handboek Verandermanagement\ A.J. Cozijnsen, W.J. Vrakking\ 9789013002997\ \ \ \ 'Het Handboek Verandermanagement'' is het enige handboek met een actueel en volledig beeld van verandermanagement. Om organisatieveranderingsprojecten succesvol af te ronden zult u de organisatiekunde en de veranderkunde hand in hand moeten laten gaan. De organisatiekunde laat zien welk ontwerp het meest geschikt is, terwijl de veranderkunde aangeeft hoe de invoering hiervan effectief kan gebeuren. Cozijnsen en Vrakking laten zien hoe belangrijk het is dat u deze beide perspectieven vrijwel steeds tezamen benut. En zo is dit ook in dit handboek doorgevoerd. Want hier treft u een fasenindeling van het veranderproces aan in de wetenschap dat we al bezig zijn met veranderkunde. Alvorens te starten met het doorlopen van die fasen leest u in deel I over de veranderkundige inzichten: veranderstromingen, structuren van veranderingsprocessen en veranderingsstrategieën en -methoden komen uitgebreid aan bod. Met dez…
13,60

Klanten-reviews van Handboek voor leraren

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Handboek voor leraren

Productomschrijving

Handboek voor leraren\
Walter Geerts, Rene van Kralingen\
9789046904176\
\
we kunnen niet garanderen dat de toegangscode nog werkt\
\
Hoe word je een succesvolle leraar? Handboek voor leraren sluit aan bij de generieke kennisbasis waarover elke startende leraar moet beschikken. Het toegankelijke handboek is een inspiratiebron voor actuele afstudeerthema's en biedt praktisch gereedschap om jarenlang door te blijven groeien in het docentschap. Daarmee slaat de uitgave een gedegen brug naar de werkelijkheid in de klas.\
\
\
\
Van 'Hoe onderwijs ik mijn leerlingen?' tot 'Hoe ontwikkel ik mezelf als leraar?' Alle hoofdvragen van de docent in spe staan beantwoord in Handboek voor leraren. Leerpsychologietheorieën en de bijbehorende didactiek worden omschreven in deel 1. Deel 2 behandelt de interactie met leerlingen, pesten en ordehandhaving. Het Nederlandse onderwijssysteem staat in het 3e deel beschreven. Deel 4 gaat in op de persoonlijke en professionele ontwikkeling van leraren. Een uitgebreide website met oefeningen, casussen, video's, vragenlijsten en beoordelingsformulieren versterkt de relatie met de onderwijspraktijk.\
\
\
\
Deze tweede druk van Handboek voor leraren is grondig geactualiseerd op leesbaarheid en opbouw en biedt bijvoorbeeld informatie over passend onderwijs en differentiatie en twee nieuwe hoofdstukken over het huidige vmbo en mbo.\
\
Supersnel je boeken verkopen? Download de Boekenbalie App. We kopen studieboeken, kinderboeken en leesboeken.\
\
Specificaties:\
\
 ● Conditie: Gebruikt\
 ● EAN (artikelcode): 9789046904176\
 ● ISBN (artikel code): 9789046904176\
 ● Levering: Verzenden\
 ● Merk - Algemeen: Walter Geerts, Rene van Kralingen\
 ● Primaire Auteur: Walter Geerts, Rene van Kralingen\
 ● SKU (eigen artikel code): 530700671\
\
\
Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.