webshop.nl

Verlanglijstje

Handboek doeltaaldidactiek (Paperback)

Meer Coutinho

Handboek doeltaaldidactiek (Paperback)

0
Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €34,95

    Anderen bekeken ook

    Handboek wiskundedidactiek (Paperback)
    Handboek wiskundedidactiek (Paperback)
    Het Handboek wiskundedidactiek biedt ondersteuning aan de wiskundeleraar, die actief aan de slag wil met het verbeteren van het eigen onderwijs. Geen teksten die voorschrijven wat de docent zou moeten doen en hoe dan, maar wetenschappelijk onderbouwde informatie, geïllustreerd met inspirerende voorbeelden om de didactische bekwaamheid verder te ontwikkelen. Het is geschreven voor aanstaande wiskundeleraren in het voortgezet onderwijs, maar ook voor hun collega's die daar al werkzaam zijn, voor opleiders in het eerste- en tweedegraads gebied, auteurs van schoolmethoden en natuurlijk andere belangstellenden. Het Nederlandse wiskundeonderwijs ziet er heel anders uit dan in 1974, toen het invloedrijke boek Didactiek van de wiskunde van Joop van Dormolen verscheen: toepassingen en ICT-gebruik hebben bijvoorbeeld een grotere rol gekregen. Daarnaast is ook de wetenschappelijke kennis over leren en onderwijzen van wiskunde enorm uitgebreid. Om deze kennis toegankelijk te maken en verder te
    38,-
    Praktische didactiek voor Engels in het basisonderwijs (Paperback)
    Praktische didactiek voor Engels in het basisonderwijs (Paperback)
    Het belang van Engels als internationale communicatietaal wordt steeds groter. Steeds meer basisscholen starten met Engels in de midden- of zelfs in de onderbouw. Met dit boek leert de docent (in opleiding) op een didactisch verantwoorde en creatieve manier Engels te geven. Praktische didactiek voor Engels in het basisonderwijs is geheel afgestemd op de nieuwe Kennisbasis Engels. Ook is er aandacht voor actuele onderwerpen als vroeg vreemde talenonderwijs (vvto), Content and Language Integrated Learning en digitale leermiddelen. Het boek bestaat uit twee delen. In deel 1 wordt de stand van zaken binnen het vakgebied besproken en worden de kerndoelen voor Engels in het Basisonderwijs, didactische methoden en belangrijke taalverwervingstheorieën aangeboden. Het vierfasenmodel wordt hierbij uitgebreid besproken. Deel 2 behandelt pedagogische en didactische vaardigheden, zoals differentiatie en evaluatie. Daarnaast komen tal van didactische werkvormen en leeractiviteiten aan bod, waaronder
    39,50
    Nieuw
    Algemene didactiek (Paperback)
    Algemene didactiek (Paperback)
    'Algemene didactiek' is hét basisboek voor ieder beginnend (praktijk)leerkracht, docent, lesgever en vormingswerker. Aan de hand van een actueel didactisch referentiekader bespreken de auteurs uitgebreid de verschillende didactische componenten en hun onderlinge samenhang bij het ontwerpen en het analyseren van lessen(reeksen). Ze combineren de didactische theorie met praktische bruikbaarheid voor elke onderwijs- praktijk. De wetenschappelijke onderbouwing vanuit een MACS-model en kritische blik zijn verrijkend, waardoor het ook voor ervaren lesgevers een uitstekend naslagwerk vormt. Gelinkt aan dit basisboek is er een online leeromgeving met per hoofdstuk oefeningen, praktijkvoorbeelden en facultatieve bronnen ter inspiratie. In combinatie met het boek biedt dit iedere lezer de mogelijkheid tot zelfstudie. OVER DE AUTEURS Prof. Wouter Schelfhout heeft een rijke ervaring als leerkracht, beleidsmedewerker en onderwijsinspecteur. Hij is lerarenopleider in de educatieve masteropleiding
    32,95
    Nieuw
    Handboek kindercounseling (Paperback)
    Handboek kindercounseling (Paperback)
    In Handboek kindercounseling biedt Marieke Nijmanting een zowel breed als diep overzicht van kindertherapie. Ze legt duidelijk uit wat de onderliggende principes en best werkende elementen van de verschillende therapeutische stromingen zijn. Ieder hoofdstuk begint met een sprookje dat inzicht geeft in de mogelijkheden van de therapie. Sprookjes als metafoor, om de veelheid aan informatie makkelijk te onthouden. Het geeft aanknopingspunten om creatief en flexibel met kinderen om te gaan. De vele voorbeelden maken er een praktisch boek van met oefeningen die direct gebruikt kunnen worden. De nadruk ligt op de mogelijkheden van de jonge cli . Er wordt vooral gekeken naar de aanwezige hulpbronnen, minder naar de tekortkomingen van het kind. Handboek kindercounseling is geschreven voor professionals die met kinderen van 4 tot 18 jaar (willen) werken. Marieke Nijmanting is docent psychosociale therapie, econoom (drs.), hypnotherapeut en psycholoog (drs.), Daarnaast tekent en schildert zij en
    25,-
    Nieuw
    Handboek objectgeorienteerd programmeren (Paperback)
    Handboek objectgeorienteerd programmeren (Paperback)
    Objectgeoriënteerd programmeren Objectgeoriënleerd programmeren (OOP) is al een aantal jaren een belangrijke manier om software te produceren, die qua aanpak veel verschilt van voorafgaande methodologieën. Alhoewel het vakgebied zelf min of meer duidelijk omschreven raakt, is dat op het vlak van de vakdidactiek zeker niet het geval. Hoogstwaarschijnlijk staan ons met de meest recente ontwikkelingen rond Model Driven Architecture (MDA) en de normering Van de Unified Modeling Language (UML) nog zeer ingrijpende veranderingen te wachten, waardoor de studie van traditionele OOP-talen als Java of C+ + wel eens grotendeels overbodig zou kunnen worden. Als informaticus en docent met jarenlange ervaring heeft de auteur in dit boek geprobeerd om zowel op technisch als didactisch onderbouwde manier een solide basis aan te bieden, een basis waarop een beginnend programmeur kan steunen om zich nu, maar ook in de toekomst, thuis te voelen binnen het objectgeoriënteerd programmeren. Door een
    39,99
    Handboek voor de leraar basisonderwijs (Paperback)
    Handboek voor de leraar basisonderwijs (Paperback)
    Als leraar komt er veel op je af. Hoe haal je het beste uit jezelf en je leerlingen? En hoe houd je het hoofd koel? Daarvoor is een stevige basis nodig. Die biedt het Handboek voor de leraar basisonderwijs. In deze praktische gereedschapskist voor de dagelijkse lespraktijk vind je alle theorie die je als startende leraar nodig hebt. Het boek koppelt de theorie via herkenbare voorbeelden aan de praktijk. Handboek voor de leraar basisonderwijs bestaat uit twaalf hoofdstukken verdeeld over vier delen. Deel A geeft uitleg over de ontwikkeling van leerlingen in de onder-, midden- en bovenbouw. Deel B gaat over lesvoorbereiding, zorgen voor een optimale werksfeer, groepsvorming en toetsing. Deel C gaat in op het onderwijs in Nederland in brede zin. Hoe ziet het speelveld eruit en wat is nodig om het te verbeteren? Het boek sluit af met deel D, over hoe je jezelf didactisch en pedagogisch kunt blijven ontwikkelen als leraar. Elk hoofdstuk begint met een casus vanuit het perspectief van een
    51,95
    Nieuw
    Handboek Coach (Paperback)
    Handboek Coach (Paperback)
    Coaching is een populair en waardevol vak. Als coach reis je een stukje mee met je cliënt en laat je die met meer vertrouwen of vaardigheden zijn weg weer vervolgen. Succesvolle coaches weten waar ze mee bezig zijn. Ze beschikken over een rijk gevulde gereedschapskist. Handboek Coach biedt het basisgereedschap voor elke professionele coach en voor leidinggevenden die een meer coachende rol willen vervullen. Dit boek geeft je een praktische visie op de grondhouding van de coach. Het helpt je aan de belangrijkste inzichten om systemisch en contextueel te werken. Je ontdekt hoe je het beste constructief communiceert en hoe je een keuze maakt uit verschillende interventies. Handboek Coach biedt ook talloze praktische werkvormen en eerste hulp bij ontsporende gesprekken. Een speciaal hoofdstuk is gewijd aan docent-coaches in het onderwijs. De auteurs hebben ruime ervaring als coach en opleider. Herberd Prinsen heeft een praktijk voor psychotherapie voor met name pubers, hun ouders en
    25,-
    Nieuw
    Het handboek voor de Leefstijlcoach (Paperback)
    Het handboek voor de Leefstijlcoach (Paperback)
    Wil je werken als leefstijlcoach? Hét Handboek voor de leefstijlcoach is een zeer compleet en praktisch handboek dat je alle basisinformatie geeft om als leefstijlcoach aan de slag te gaan. De laatste kennis en kunde op het gebied van coaching, voeding, bewegen, stress, mindfulness en slaap, steeds vertaald naar de praktijk van de leefstijlcoach. De vele casussen maken duidelijk hoe je als leefstijlcoach gesprekken voert. Coachen leer je vooral in de praktijk, door het veel te doen en zo steeds meer ervaring te krijgen. Dit handboek biedt een solide basis om direct aan de slag te gaan. Karine Hoenderdos is diëtist, journalist en docent aan de Academie voor Leefstijl en Gezondheid. Ze schreef eerder onder andere de boeken Eet meer en Diabetes type 2? Maak jezelf beter. Marjan Hulshof is een zeer ervaren trainer en coach in leiderschap, empowerment en zelfmanagement voor de profit- en non-profitsector. Zij verzorgt trainingen in coachend leiderschap en mindfulness en de opleiding tot
    55,-
    Nieuw
    Handboek voor palliatieve zorg (Paperback)
    Handboek voor palliatieve zorg (Paperback)
    Nog te veel mensen kennen een ellendig levenseinde, omdat er vaak zinloos wordt doorbehandeld, niet voldoende pijnstilling wordt gegeven of te weinig aandacht bestaat voor behandelbare lichamelijke of psychische klachten of voor sociale ondersteuning en existentiële nood. Palliatieve zorg komt hieraan tegemoet en heeft zowel haar nut bewezen bij ongeneeslijke zieken met een behoorlijke levensverwachting ('supportieve zorg') als bij terminale patiënten ('levenseindezorg'). Dit Handboek voor palliatieve zorg is de vertaling van het bekende boek uitgegeven door de internationale vereniging van palliatieve zorg IAHPC. Het beschrijft didactisch de essentiële kennis om deze zorg te kunnen verstrekken. Het boek is bedoeld voor zorgverleners - zoals artsen, verpleegkundigen, psychologen, maatschappelijk werkers - , maar bevat ook de noodzakelijke informatie voor alle mantelzorgers - familie, vrienden, vrijwilligers, en anderen. Kortom, een onmisbaar boek voor iedereen die bezorgd is om
    19,99
    Starttaal Compact Handboek (Paperback)
    Starttaal Compact Handboek (Paperback)
    ISBN 9789463260640 STARTTAAL COMPACT HANDBOEK In het Starttaal Compact Handboek vind je alle theorie die hoort bij de methode Starttaal Compact. Dit handboek kun je ook aanschaffen als onderdeel van het combinatiepakket Starttaal Compact 2F of Starttaal Compact 3F. OVER DE METHODE Starttaal Compact is een compacte methode Nederlands voor niveau 2F en 3F. Hiermee werk je doelgericht en zelfstandig aan alle taalvaardigheden. Zo kun je je in korte tijd voorbereiden op je examen. AANVULLEND LESMATERIAAL Bij de methode Starttaal Compact is aanvullend lesmateriaal beschikbaar, waaronder antwoordmodellen, kijk- en luisterfragmenten en werkbladen. Jouw docent kan dit lesmateriaal voor jou beschikbaar stellen.
    30,80

    Klanten-reviews van Handboek doeltaaldidactiek (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Handboek doeltaaldidactiek (Paperback)

    Productomschrijving

    Het klinkt zo vanzelfsprekend: de doeltaal gebruiken om leerlingen een vreemde taal effectiever te laten leren. Alleen: werkt het wel zo? Wordt er wel automatisch meer geleerd wanneer de docent de doeltaal inzet? Ja en nee. Het gaat namelijk niet om de kwantiteit van het doeltaalgebruik, maar om de kwaliteit: wanneer de docent de doeltaal bewust en didactisch verantwoord aanwendt, ontstaat er veel leerpotentieel. Handboek doeltaaldidactiek biedt docenten een naslagwerk dat de kern van de tweede-taalverwervingstheorie uiteenzet, aanvult met nieuwe inzichten, en dat geheel koppelt aan het gebruik van de doeltaal als didactisch instrument: doeltaal-leertaal. Het handboek start met een overzichtelijke weergave van de belangrijkste theorieën uit de vreemdetalendidactiek: het taaldidactisch fundament. In vier themahoofdstukken worden vervolgens praktische didactische handreikingen gedaan om de doeltaal te gebruiken, telkens voorzien van onderbouwing, uitleg, lesideeën en vele voorbeelden.

    Productspecificaties

    Artikelnummer(s)
    Brand
    Coutinho
    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.