webshop.nl

Verlanglijstje

Gek van kinderen (Paperback)

Gek van kinderen (Paperback)

0
Over het boek: Ouders geven gemiddeld het cijfer 8,4 voor adviezen die online worden verstrekt over hun opvoedingsvragen. Vijftig ouders uit Nederland en Vlaanderen komen in dit boek aan het woord. Zij maakten zich grote zorgen over hun kind. Een hele waaier van opvoedings- en gedragsproblemen passeert de revue. Het jongste kind is één jaar oud en ...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijving

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €30,80

    Anderen bekeken ook

    Hoogbegaafde kinderen leren vanzelf (Paperback)
    Hoogbegaafde kinderen leren vanzelf (Paperback)
    Naar school gaan is voor de meeste kinderen heel vanzelfsprekend. Voor hoogbegaafde kinderen is dat echter lang niet altijd het geval. Vaker dan andere kinderen lopen zij vast of vallen zij uit. Wat heeft een hoogbegaafd kind nodig om zich optimaal te kunnen ontwikkelen? En hoe zit het met de rechtspositie van ouders en kinderen in het onderwijs? In dit handboek voor ouders van hoogbegaafde kinderen, wordt op deze en andere vragen ingegaan. Het boek bestaat uit twee delen: 1. Het hoogbegaafde kind op school 2. Het kind en de wet Het boek is geschikt voor ouders maar ook voor leerkrachten, medewerkers van het samenwerkingsverband, ECHA-specialisten, jeugdzorgprofessionals, jeugdartsen, leerplichtambtenaren, psychologen en orthopedagogen.
    45,-
    Lessen in orde (Paperback)
    Lessen in orde (Paperback)
    Een fijne sfeer op school en in de klas is een voorwaarde voor goed onderwijs. Lessen in orde laat zien hoe (toekomstige) docenten een vriendelijke en veilige omgeving kunnen creëren waarin leerlingen optimaal kunnen leren. Het praktische handboek maakt ze bewuster van de eigen rol bij het ontstaan van bepaald gedrag van leerlingen en reikt instrumenten aan om lessen in orde te krijgen en te houden. Net als de vorige edities, bestaat deze vierde, herziene uitgave uit vijf met elkaar samenhangende delen die betrekking hebben op het gedrag: het gedrag in de klas, in de school, van de docent, van de ouders en van de individuele leerling. De auteurs maken hierbij onderscheid tussen de twee verschillende manieren waarop docenten (probleem)gedrag kunnen beïnvloeden: preventief (problemen voorkomen) en operatief (problemen aanpakken). Bovendien komen diverse vragen aan de orde die actueel zijn in onderwijsland. Bij dit boek hoort een uitgebreide website met vragen, opdrachten, checklists,
    42,50
    Onzichtbare kinderen (Paperback)
    Onzichtbare kinderen (Paperback)
    Elf verschillende typen onzichtbare kinderen komen in dit boek voor het voetlicht te staan. Om verschillende redenen raken zij uit zicht, worden zij níet opgemerkt en blijven zij ongezien. Zoals stille kinderen, alleenstaande gevluchte kinderen, kinderen die opgroeien in een sekte en kinderen díe thuis psychisch worden mishandeld. Zij voelen zich vaak ín de steek gelaten door de samenleving, hun school, hun klasgenoten, hun ouders en hun hulpverleners. Veel van deze kinderen hebben hulp nodig. Dat ontbreekt en dat maakt hen kwetsbaar. Jan van der Ploeg vraag meer aandacht en begrip voor deze kinderen die in de huidige extraverte, drukke en snel veranderende samenleving vaak onzichtbaar blijven. Jan Dirk van der Ploeg (1927) is emeritus hoogleraar orthopedagogiek. Hij schreef o.a. 'Klein handboek voor opvoeders'(2016), 'Had me dat eerder verteld. Opvoedkundige antwoorden op veel voorkomende problemen'(2018), 'Grensjongeren. Van riskant tot strafbaar gedrag' (2021), 'Pioniers in de
    28,50
    Kinderen ondersteunen na trauma (Paperback)
    Kinderen ondersteunen na trauma (Paperback)
    Hoe reageert een kind op een schokkende gebeurtenis zoals een ernstig ongeluk, de plotselinge dood van een broertje of zusje, of geweld? Wat kunnen volwassenen in de naaste omgeving doen om een kind te helpen bij het verwerken van deze ervaring? Wanneer is professionele hulp nodig? Het zijn vragen waar ouders, leerkrachten en andere betrokkenen regelmatig tegenaan lopen. Dit boek geeft informatie over het ondersteunen van kinderen die een schokkende gebeurtenis hebben meegemaakt. Het is gebaseerd op nationale en internationale onderzoeksresultaten, vertaald naar de praktijk van alledag. Hoewel het boek primair voor ouders en leerkrachten geschreven is, is het ook informatief voor huisartsen, jeugdhulpverleners en andere professionals. De tekst is geïllustreerd met praktijkvoorbeelden, tips en eenvoudige handvatten om kinderen na een traumatische gebeurtenis bij te staan. Dit boek verschijnt in de serie Rondom het kind. Over de auteur(s): Dr. Eva Alisic is psycholoog en onderzoeker bij
    28,25
    Alle gedrag is communicatie (Paperback)
    Alle gedrag is communicatie (Paperback)
    Op school krijgen we les in scheikunde, wiskunde en geschiedenis, maar het moeilijkste vak, hoe verhoud ik mij tot de ander?, wordt niet gegeven. Door schade en schande worden we... handig. Maar of dat wijs is? We zijn aan onszelf gewend en vinden onszelf de maatstaf der dingen, maar ons gedrag is niet zo normaal als we onszelf voorhouden. Ons gedrag leren we van mensen, zoals onze ouders, die zelf ook zijn vastgelopen in hun manier van communiceren. Veel problemen houden we zelf in stand zonder ons eigen gedrag nog ter discussie te stellen. Alle gedrag is communicatie is geschreven voor iedereen die meer wil weten over hoe hij communiceert en wat hij of zij er nog voor invloed op kan hebben. De doorgewinterde communicatiedeskundige vindt hier een herwaardering van de fundamenten waar de meeste communicatietheorieën van vandaag de dag (valselijk) op zijn gebaseerd. Voor de eerste keer worden in één boek de drie grote revoluties in het denken over communicatie samengebracht. Ze worden
    21,-
    Praten met kinderen (Paperback)
    Praten met kinderen (Paperback)
    Opvoeden is soms geen gemakkelijke taak. Wat te doen met een kind dat soms lastig is, dwars ligt, zeurt, een grote mond heeft of zich niet houdt aan regels en afspraken? In dit boek gaan Nicole van As en Jan Janssens in op de manier waarop ouders en kind met dit soort problemen kunnen omgaan. Er wordt veel aandacht geschonken aan de communicatie tussen ouders en kind. De manier waarop ouders en kind met elkaar praten over problemen die zich voordoen, bepaalt voor een belangrijk deel of er een oplossing kan worden gevonden. Vaak lopen de emoties hoog op, als ouders en kind over problemen praten. Ze maken elkaar steeds hardere verwijten en zijn het voortdurend oneens met elkaar. Op die manier lukt het meestal niet om de problemen op te lossen. Dit boek doet ouders een stappenplan aan de hand om problemen op zo'n manier te bespreken dat het wél lukt om er een oplossing voor te vinden waarmee iedereen tevreden is. Nicole van As doceert bij Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud
    21,-
    Praten met kinderen (Paperback)
    Praten met kinderen (Paperback)
    Opvoeden is soms geen gemakkelijke taak. Wat te doen met een kind dat soms lastig is, dwars ligt, zeurt, een grote mond heeft of zich niet houdt aan regels en afspraken? In dit boek gaan Nicole van As en Jan Janssens in op de manier waarop ouders en kind met dit soort problemen kunnen omgaan. Er wordt veel aandacht geschonken aan de communicatie tussen ouders en kind. De manier waarop ouders en kind met elkaar praten over problemen die zich voordoen, bepaalt voor een belangrijk deel of er een oplossing kan worden gevonden. Vaak lopen de emoties hoog op, als ouders en kind over problemen praten. Ze maken elkaar steeds hardere verwijten en zijn het voortdurend oneens met elkaar. Op die manier lukt het meestal niet om de problemen op te lossen. Dit boek doet ouders een stappenplan aan de hand om problemen op zo'n manier te bespreken dat het wél lukt om er een oplossing voor te vinden waarmee iedereen tevreden is. Nicole van As doceert bij Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud
    16,-
    Van gedragsregulering naar opvoeding (Paperback)
    Van gedragsregulering naar opvoeding (Paperback)
    Dit boek gaat over de aanpak van gedragsproblemen in scholen. Afgaande op de signalen uit het onderwijs lijkt het alsof het aantal kinderen met gedragsproblemen toeneemt. In ieder geval geven leerkrachten aan moeite te hebben met het omgaan met afwijkend gedrag van kinderen. Het aantal diagnoses van gedragsstoornissen en het medicijngebruik onder kinderen met een gedragsstoornis is de afgelopen decennia sterk toegenomen. De vraag die veel pedagogen stellen is of er echt sprake is van een toename of dat de tolerantie ten aanzien van afwijkend gedrag afneemt. Hoe het ook zij, de school en de leerkrachten hebben behoefte aan handvatten. Een goed preventief programma zoals De Vreedzame School kan veel problemen voorkomen. Maar soms is er toch behoefte aan meer. Dit praktijkboek wil voor die situaties een handreiking bieden. In dit boek is een duidelijke keuze gemaakt. De gebruikelijke aanpak van gedragsproblemen van kinderen is een individuele, kindgerichte benadering. In dit boek leggen
    28,-
    Respectvolle Ouders, Respectvolle Kinderen (Paperback)
    Respectvolle Ouders, Respectvolle Kinderen (Paperback)
    Respectvolle Ouders, Respectvolle Kinderen: 7 Sleutels naar Respectvol Ouderschap Ouderschap is een van de meest betekenisvolle en uitdagende taken die er zijn. Dit boek, geschreven vanuit de overtuiging dat respect en samenwerking de basis vormen voor een harmonieuze thuisomgeving, introduceert zeven sleutels die ouders inspireren en ondersteunen bij het ontwikkelen van essentiële vaardigheden. Ontdek hoe je doelgericht kunt opvoeden, de behoeften achter het gedrag van je kinderen kunt herkennen en bewuste structuren en gewoontes kunt kiezen om je opvoeddoelen te bereiken. Wat je voorleeft, is wat ze leren 'Respectvolle Ouders, Respectvolle Kinderen' biedt een verfrissend alternatief voor traditioneel, sturend ouderschap. In plaats van te focussen op gedragsverandering bij je kinderen of het controleren van conflicten, legt dit boek de nadruk op het aanpassen van je eigen gedrag als ouder. Deze empathische en eenvoudige aanpak vervult de behoeften van zowel ouders als kinderen, zowel
    27,50
    Het zevende zintuig (Paperback)
    Het zevende zintuig (Paperback)
    Ons proprioceptieve zintuig, de interne sensor die ons helpt bij coördinatie, krachtafstemming en spanningsregulatie, speelt een cruciale, maar vaak onderschatte rol in ons dagelijks leven. Voor mensen met autisme, ADHD, DCD, dementie of andere neurodiverse profielen is de verwerking van proprioceptieve prikkels vaak verstoord. Dit kan leiden tot moeilijk te begrijpen gedrag en uitdagingen in stressregulatie. Intense en zeer fysieke woede-uitbarstingen, onverwachte stemmingswisselingen, hyperactief gedrag, automutilatie, maar ook moeite met concentratie of onrust. Dit kunnen allemaal signalen zijn van een verstoorde proprioceptie. In dit baanbrekende boek deelt Steven Degrieck, ervaren orthopedagoog en expert in autisme, zijn diepgaande kennis over proprioceptie. Hij biedt heldere inzichten in de werking van dit zintuig en reikt praktische handvatten aan waarmee ouders, leerkrachten, begeleiders en therapeuten direct aan de slag kunnen. Van gerichte activiteiten tot eenvoudige
    19,99

    Klanten-reviews van Gek van kinderen (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Gek van kinderen (Paperback)

    Productomschrijving

    Over het boek: Ouders geven gemiddeld het cijfer 8,4 voor adviezen die online worden verstrekt over hun opvoedingsvragen. Vijftig ouders uit Nederland en Vlaanderen komen in dit boek aan het woord. Zij maakten zich grote zorgen over hun kind. Een hele waaier van opvoedings- en gedragsproblemen passeert de revue. Het jongste kind is één jaar oud en het oudste negentien jaar. Het gaat om problemen die typisch zijn voor deze tijd en om problemen die van alle tijden zijn, zoals: ongehoorzaam of opstandig gedrag, ruzie maken met broertjes of zusjes, agressief gedrag, stelen, seksueel ongepast gedrag, brutaal gedrag tegen de ouders, depressiviteit, problemen met leeftijdgenoten, conflicten op school, hyperactief gedrag of ADHD, autisme, zijn eigen gang gaan, liegen, ongemotiveerd zijn voor school, zich ongelukkig voelen en verslaafd aan gamen. Het boek is bedoeld voor ouders, gezinsbegeleiders, jeugdhulpverleners, maatschappelijk werkers, leerkrachten, orthopedagogen en beleidsmensen op het

    Verken gerelateerde categorieën

    KinderboekenBoeken
    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.