Name: Gedragsproblemen in de klas (Paperback)
SKU: eb4ecbe9c47417eeefd3b4c9d160d2b4
Price: 39.99 EUR
Availability: InStock

Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs werkboek (Paperback)

Dit praktische werkboek is te gebruiken bij het succesvolle handboek Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs. Het bevat opdrachten en oefeningen die er voor zorgen dat de verworven kennis geïntegreerd kan worden in het dagelijks handelen van de (toekomstige) leraar. Van (toekomstige) leraren wordt steeds meer verwacht dat ze kunnen omgaan met gedragsproblemen en gedrags- en ontwikkelingsstoornissen. Hoe kun je studenten daar op voorbereiden? Door ze kennis aan te bieden, door ze te laten reflecteren op hun eigen gedrag en door te oefenen in de klas. Met Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs Werkboek leren studenten preventief te werken als het gaat om gedragsproblemen, leren ze planmatiger te kijken naar de problemen die je kunt tegenkomen in de klas en leren ze te reflecteren op hun eigen rol als docent. Met de kennis uit het handboek als basis en de oefeningen en opdrachten uit dit werkboek, worden studenten optimaal voorbereid op de praktijk van

17,99

Autisme in de klas (Paperback)

Wat is autisme? Hoe kan autisme zich uiten in de klas? Hoe kan ik als leraar hiermee omgaan zonder de andere leerlingen uit het oog te verliezen? Welke materialen kunnen mij hierbij helpen? Veel leerkrachten zitten met vragen rond wat het betekent om leerlingen met autisme in de klas te hebben. Ze vragen zich af hoe ze hiermee kunnen omgaan zonder de andere leerlingen te benadelen. Ze zijn vaak op zichzelf aangewezen en moeten zich een weg banen in de veelheid van informatie die over autisme beschikbaar is. Autisme in de klas biedt een duidelijk overzicht van hoe autisme zich kan uiten in de klas en hoe leerkrachten hierop kunnen inspelen. De auteurs geven tips die zowel de leerling met autisme als de andere leerlingen ten goede komen. Met zijn talrijke voorbeelden en materialen betekent dit boek een heuse inspiratiebron voor de leerkracht om mits kleine aanpassingen een wereld van verschil te maken in de klas. Sarah Awouters heeft een masterdiploma in de Germaanse Talen en een diploma

27,30

Autisme? Samen sterker in de klas! (Paperback)

Een leerling met ASS in de klas? Als leerkracht, zorgcoördinator, ambulant begeleider of ondersteuner wil je het kind de beste begeleiding bieden. Maar hoe doe je dat? Wat heeft de leerling nodig? Dit boek vertelt je in heldere taal wat ASS (Autisme Spectrum Stoornis) inhoudt. De auteur laat je kijken door de bril van de leerling met autisme, zodat je beter zult begrijpen wat jouw pupil nodig heeft. De vele praktijkvoorbeelden en ervaringsverhalen helpen je om te leren van en mét elkaar, om samen op zoek te gaan naar de juiste aanpak. Auteur Pascale Bruynseels is al meer dan 20 jaar actief als G.On.begeleidster/Ondersteuner in Vlaanderen. Haar eerste boek 'Autisme? Samen sterker!' schreef ze voor iedereen rondom een gezin met een kind met autisme. Dit tweede boek, dat op zijn voorganger is gebaseerd, spitst zich toe op het onderwijs, op alle mensen die op welke manier dan ook werken met leerlingen met ASS. 'Met dit boek wil ik iedereen in het onderwijs-veld een hart onder de riem

17,95

Krachtig aanwezig zijn in de klas pocketboek (Paperback)

Sommige leraren lijken 'het' van nature te hebben. Ze dwingen aandacht af zodra ze een lokaal binnenlopen; hun aanwezigheid wordt onmiddellijk opgepikt door de leerlingen, vaak nog voordat er iets gezegd is. De leerlingen luisteren en zijn bereid zich te concentreren op de les. Deze krachtige aanwezigheid van leraren in de klas - waar leerlingen intuïtief op reageren - bestaat echter uit strategieën die leraren kunnen inzetten en verfijnen om de sfeer, de relatie met hun leerlingen en het gedrag te verbeteren. Dit boekje geeft je tips en technieken om je in je rol als leraar te ontwikkelen en je aanwezigheid in de klas te versterken. Een leraar zijn die met de klas 'speelt', die inspireert en respect afdwingt, het roer in handen heeft… dat heb je of dat heb je niet. Geen prettige boodschap voor de leraar die zoekt of worstelt, die het kennelijk niet 'in de vingers heeft'. Rob Salter heeft daarentegen met 'Krachtig aanwezig zijn in de klas' een optimistisch boek geschreven: je kunt een

18,95

Sterke leerlingen in de klas (Paperback)

Wat doe jij voor de sterkere leerlingen in je klas? Steeds vaker ondervind je als leerkracht grote verschillen tussen je leerlingen. De kans bestaat dan dat sterke leerlingen - onder wie hoogbegaafden - niet genoeg uitgedaagd worden, zich beginnen te vervelen of gaan onderpresteren. Meestal start je een zoektocht naar nieuw lesmateriaal, terwijl het antwoord gewoon in de inhoud van je eigen lessen ligt. In slechts enkele stappen kan jij je les zo verrijken dat je niet alleen de sterkste, maar álle leerlingen in je klas laat groeien. Dit boek toont aan waarom en hoe het verrijken van je les het verschil maakt. Aan de hand van enkele theoretische modellen en de Taxonomie van Bloom beschrijft het welke kleine en haalbare ingrepen voor een groter leerrendement zorgen en hoe je de sterktes van je leerlingen kan ontdekken en inzetten. Uitgebreide praktijkvoorbeelden uit verschillende vakken maken de modellen in dit boek voor elke leerkracht concreet, herkenbaar en dus makkelijk toepasbaar.

24,40

Gedragsverandering binnen en buiten de klas (Paperback)

Leerkrachten worden steeds vaker geconfronteerd met probleemgedrag van hun leerlingen. Om daar op in te spelen, moeten ze veelal extra inspanningen verrichten. De tijd die daarin gaat zitten, gaat helaas ten koste van de beschikbare tijd voor goed onderwijs. Een systematische benadering van gedragsproblemen is noodzakelijk om aan deze situatie het hoofd te bieden. Het boek Gedragsverandering binnen en buiten de klas is gebaseerd op de gedragstheorie en heeft als doel leerkrachten vaardiger te maken in het voorkomen en verminderen van probleemgedrag bij leerlingen in en buiten de klas. De uitgave bestaat uit 4 delen: 1) Gedragstheorie, 2) Omgang tussen leerkracht en leerlingen, 3) Het veranderen van probleemgedrag, 4) Bijlagen. Gedragsverandering binnen en buiten de klas is een veelgebruikt boek op de pabo's.

33,50

ADHD in de klas (Paperback)

HOE LAAT JE 'DRUKKE' LEERLINGEN OPLETTEN IN DE LES? WIST JE DAT ADHD VAAK SAMENGAAT MET ANDERE STOORNISSEN? HOE VERMIJD JE NEGATIEVE INTERACTIES? Leerlingen met ADHD hebben het vaak lastig op school: de schoolomgeving stelt hoge eisen waar zij moeilijk aan kunnen voldoen. Andersom vragen leerlingen met ADHD extra aandacht en verstoren zij soms de les. ADHD in de klas geeft je, aan de hand van de meest recente wetenschappelijke inzichten, een duidelijk beeld van ADHD. Het gaat in op het samengaan van ADHD met stoornissen zoals ASS, TOS, dyslexie en dyscalculie. Bovenal ontdek je hoe je leerlingen met ADHD de nodige ondersteuning geeft en hun sociale omgang vlotter laat verlopen. Dit boek heeft een toegankelijke en pedagogische insteek, en is toepasbaar op verschillende onderwijsniveaus. De vele verhalen uit de praktijk en didactische tips helpen je om ook leerlingen met aandachtsproblemen voldoende kansen te geven.

29,99

Wiebelen en friemelen in de klas (Paperback)

Iedere leraar kent ze wel: leerlingen die altijd met hun stoel zitten te wippen of zich het liefst de hele dag verschuilen in hun capuchon. Het lijkt alsof deze leerlingen niet betrokken zijn bij de les en totaal niet opletten. Lastig gedrag, zou je denken, maar in werkelijkheid zetten deze leerlingen allerlei trucs in om juist wél bij de les te kunnen blijven. Ze zijn zintuiglijk onder- of overprikkeld en proberen hun balans te herstellen. Met dit boek wordt duidelijk hoe nuttig het is om te wiebelen en friemelen in de klas! Op heldere wijze wordt uitgelegd hoe zintuiglijke prikkelverwerking verloopt, zowel bij de leerlingen als de leraar zelf. Leraren leren op een andere manier naar leerlingen kijken: door een zogenaamde ZiP-bril. Met deze bril op zien zij de afwijkende prikkelverwerking en kunnen daar snel, eenvoudig en met meer begrip op reageren. Zonder gebruik te maken van een diagnose, medicijnen of therapie. Dit boek is vooral heel praktisch. Er zijn veel (didactische) tips die

26,95

Gedragsproblemen bij kinderen (Paperback)

Aan gedragsproblemen bij kinderen en jeugdigen kunnen psychische, somatische, emotionele of relationele oorzaken ten grondslag liggen. Voor een arts die een kind met gedragsproblemen in de praktijk krijgt, is een overzicht van de meest voorkomende gedragsproblemen een uitkomst. Gedragsproblemen bij kinderen biedt dat overzicht. In dit boek komen uiteenlopende gedrags- en ontwikkelingsproblemen en verscheidende kinderpsychiatrische stoornissen aan bod. Elk onderdeel is geschreven door een auteur die de desbetreffende discipline vertegenwoordigt. Kinderartsen, kinderpsychiaters, een psychotherapeut en een kinderpsycholoog hebben hun medewerking aan dit boek verleend. Steeds worden van een gedragsprobleem de belangrijkste en meest recente gegevens over voorkomen, diagnostiek en behandeling aan de orde gesteld. Doordat van toegankelijkheid en toepasbaarheid voor de huisarts is uitgegaan, ligt de nadruk op anamnese en onderzoek. Met betrekking tot behandeling wordt vooral ingegaan op

41,95

Regie in de klas (Paperback)

Goed gedrag is het begin van goed leren. Alle leerlingen verdienen klaslokalen waar het rustig en veilig is, en iedereen waardig met elkaar omgaat. Het is een van de belang- rijkste taken van de leraar om zo'n ruimte te creëren. Maar dit gaat niet vanzelf. Het is niet voldoende om te zeggen dat leerlingen zich moeten gedragen, goed gedrag zal weloverwogen en met veel inspanning moeten worden aangeleerd. Regie in de klas is een praktische gids die leraren hierbij helpt. Praktisch, wetenschappelijk onderbouwd en gebaseerd op de expertise van geweldige leraren van over de hele wereld. Het staat vol met strategieën, tips en gedegen adviezen, waar iedere leraar - nieuw of ervaren - iets mee kan. Tom Bennett is voormalig docent, gedragsdeskundige en oprichter van ResearchED. Hij schreef diverse publicaties over gedrag in de les en is een veelgevraagd internationaal spreker.

29,99

Gedragsproblemen in de klas (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Gedragsproblemen in de klas (Paperback)

Meer over Gedragsproblemen in de klas (Paperback)

Productomschrijving

Productinformatie

Verken gerelateerde categorieën