fischertechnik education Trainings- en simulatiemodel Training Factory Industry 4.0 24V

0
De fischertechnik leeromgeving dient voor het leren en begrijpen van industriële 4.0-toepassingen in de beroepsschool en -opleiding en voor het gebruik voor onderzoek, onderwijs en ontwikkeling op......

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs
Conrad NL logo
Conrad NL
3-7 werkdagen
gratis
7.479,-

Anderen bekeken ook

Participatie in het onderwijs (Paperback)
Participatie in het onderwijs (Paperback)
Participatie in het onderwijs gaat over 'onderzoek met en door leerlingen' in het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs. Het betreft onderzoek naar de visies die zij hebben op aspecten van hun leefwereld binnen, maar ook buiten de school of opleiding, zoals musea en bibliotheken. Het doel hiervan is hen te betrekken bij het begrijpen en vormgeven van omgevingen waarin zij leren. Dat gebeurt door hen daar zelf systematisch informatie over te laten verzamelen op basis waarvan zij aanbevelingen ter verbetering kunnen doen. Er wordt in dit boek onder andere antwoord gegeven op de vraag wat bedoeld wordt met 'onderzoek met en door leerlingen', waar dit idee vandaan komt en wat het belang ervan is. Eén en ander wordt geïllustreerd aan de hand van voorbeelden uit de reguliere en speciale onderwijspraktijk in Nederland en Australië. Ook worden concrete aanwijzingen gegeven aan de hand waarvan professionals aan de slag kunnen. De onderwijspraktijk staat
55,25
Stapsgewijs ontwikkelen en leren (Hardback)
Stapsgewijs ontwikkelen en leren (Hardback)
* Slaat brug tussen de praktijk en de theorie over ontwikkeling en leren; * werk stap voor stap toe naar handelingsgericht werken; * veel voorbeelden, casuïstiek en stappenschema's. Stapsgewijs leren en ontwikkelen - Stap voor stap van praktijk naar theorie jonge kind biedt studenten een wetenschappelijk onderbouwde visie op de neurologische ontwikkeling en het leren van jonge kinderen. Dit boek helpt (toekomstige) leerkrachten en opleiders om een voorwaardenscheppende leeromgeving creëren. Waarom Stapsgewijs leren en ontwikkelen? * Aan de hand van duidelijke voorbeelden en schema's, doen studenten brede kennis en vaardigheden op met betrekking tot onderbouwd en handelingsgericht werken met jonge kinderen in de leeftijd van 2- 7 jaar. * Stapsgewijs leren en ontwikkelen - Stap voor stap van praktijk naar theorie jonge kind is de tweede, herziene editie van het in 2018 verschenen Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! * Deze nieuwe editie heeft een verbeterde opbouw en
45,95
Telraam abacus plastic assorti kleur
Telraam abacus plastic assorti kleur
Telraam Abacus Plastic Assorti KleurHet Telraam Abacus Plastic in assorti kleuren is een geweldige aanvulling voor elk kind dat zijn of haar rekenvaardigheden wil verbeteren. Dit kleurrijke hulpmiddel maakt leren leuk en interactief. Of je het nu gebruikt in de klas of thuis, kinderen leren op een speelse manier getallen en basisbewerkingen begrijpen.Met een hoogte van 15 centimeter en een lengte van 22 centimeter past dit telraam perfect op elke tafel. De stevige kunststof materialen garanderen duurzaamheid, zodat je jarenlang plezier hebt van dit product. De verschillende kleuren stimuleren de creativiteit en maken het makkelijker om de aandacht van kinderen vast te houden.De voordelen van het Telraam Abacus Plastic zijn onder andere: Bevordert de rekenvaardigheden van kinderen van 3 tot 12 jaar. Gemaakt van stevig en veilig kunststof. Verkrijgbaar in vrolijke assorti kleuren: groen, geel en rood. Compact formaat, ideaal voor thuis of in de klas. Stimuleert de visuele en motorische o…
3,87
Succes! met ouders (Hardback)
Succes! met ouders (Hardback)
Succes! met ouders is een inspiratieboek voor het werken met ouderroutines in onderwijs en opvang. Dit boek is geschreven voor professionals in onderwijs, kinderopvang en peuterspeelzaalwerk. Voor alle ouders, maar speciaal voor die ouders die verbonden zijn aan een medezeggenschapsraad of oudercommissie. Succes! met ouders' gaat uit van ouderbetrokkenheid door verschillende soorten partnerschap. De basis van een goede samenwerking tussen ouders en professionals is een goede relatie en contact. Samen kunnen ze zorgen voor een veilige sfeer en stimulerende leeromgeving voor het kind. Met het boek en de begeleiding werkt u aan het vergroten van ouderbetrokkenheid op uw instelling. Het model ouderbetrokkenheid en partnerschap ligt aan de basis van de publicatie Succes! met ouders. Onderzoek wijst uit dat effect op ontwikkeling/leren voornamelijk komt uit educatief partnerschap en niet noodzakelijk uit participatie in activiteiten op school. Bij het werken met ouderroutines wordt uitgegaan
29,90
ToM Training: Leren denken over denken en leren begrijpen van emoties (Paperback)
ToM Training: Leren denken over denken en leren begrijpen van emoties (Paperback)
Het boek met daarin de ToM-training of sociale cognitietraining is sinds de eerste druk uit 1994 veel gebruikt in de klinische praktijk. In 2009 is de opvolger van de ToM test -de ToM test -R- verschenen en dit betekende een aanscherping van de mogelijkheid om op een gedifferentieerde wijze Theory Of Mind (ToM) te meten. De ToM test-R maakt een sterkte-zwakteanalyse van het ToM-profiel en dit vormt de basis voor het programma van de ToM-training Leren denken over denken en leren begrijpen van emoties. De ToM-training is te gebruiken bij kinderen en jeugdigen met sociaal immatuur gedrag en uitvallen of vertragingen in sociale cognities en ToM, in het bijzonder de doelgroep autismespectrumstoornissen (ASS). Het boek biedt een complete training met bijlagen, direct bruikbaar voor hulpverleners en leerkrachten (in opleiding).
24,50
Aan de slag met EntreComp in het onderwijs (Paperback)
Aan de slag met EntreComp in het onderwijs (Paperback)
Al in 2006 benoemde de EU sense of initiative and entrepreneurship als een van de kerncompetenties voor een leven lang ontwikkelen. Het gaat dan om ondernemend gedrag in brede zin, niet slechts om het starten en managen van bedrijven. Docenten spelen een cruciale rol in de ontwikkeling van deze ondernemerscompetenties bij hun studenten, als begeleider van het leren en als rolmodel. De afgelopen tien jaar zijn docenten in het voortgezet en beroepsonderwijs aan de slag gegaan met nieuwe formats en lesmethoden om het ondernemend vermogen bij hun leerlingen te ontwikkelen. In de geest van ondernemend gedrag is van alles uitgeprobeerd. Ook is er veel onderzoek gedaan naar het ondernemerschaps(onderwijs). Wat hebben deze ervaringen en inzichten uit dit onderzoek ons te vertellen en te bieden? In deze handreiking worden de belangrijkste inzichten uit het ondernemerschaps(onderwijs)onderzoek gepresenteerd, geënt op het Europese EntreComp-raamwerk uit 2016. In de afzonderlijke hoofdstukken
33,25
Zelfsturend leren en studeren (Paperback)
Zelfsturend leren en studeren (Paperback)
Tegenwoordig is er in het onderwijs veel aandacht voor zelfsturend leren. Binnen een leven lang leren is het kunnen sturen van je eigen leerproces namelijk noodzakelijk geworden voor je toekomstige carrière. Zelfsturend leren heeft te maken met de student zelf, met het sturen van het leerproces en met leren. Deze drie aspecten komen in dit boek uitvoerig aan bod. Er wordt eerst stilgestaan bij de theorie rond zelfsturend leren. Zelfsturing is volgens de auteur een aan te leren complexe vaardigheid en bestaat uit een aantal leeractiviteiten. In een zevental hoofdstukken worden de volgende sturingsactiviteiten uitgewerkt: oriënteren (op jezelf, op de inhoud en op de leeromgeving), plannen, uitvoeren, evalueren en reflecteren. Nadat deze activiteiten los van elkaar zijn besproken, komen ze bij elkaar in het hoofdstuk 'Zelfsturend aan de slag'. Het laatste hoofdstuk werpt een blik op de basisschool. Hoe wordt daar omgegaan met zelfsturing? De motor voor zelfsturend leren is reflectie.
38,75
Hoe kinderen woorden leren (Paperback)
Hoe kinderen woorden leren (Paperback)
Geschreven teksten kunnen begrijpen, is essentieel voor kinderen om goede resultaten te behalen op school. Talloze studies hebben aangetoond dat een goede woordenschat de belangrijkste voorspeller is voor het begrijpen van teksten. Dit boek bespreekt de nieuwste visies op hoe kinderen woorden leren en hoe zij hun woordenschat kunnen verbreden en verdiepen. Daarbij wordt een onderscheid gemaakt tussen woorden van verschillende moeilijkheidsgraad en worden ook verschillende vormen van toetsing besproken. Het boek sluit af met een aantal uitgewerkte lesvoorbeelden en een lijst met nagenoeg 1700 woorden die voor leerlingen in het basisonderwijs belangrijk zijn. Deze publicatie is bedoeld voor leerkrachten, intern begeleiders, zorgleerkrachten, lerarenopleiders, (ortho)pedagogen, onderwijskundigen, taalkundigen, logopedisten en andere professionals die betrokken zijn bij het onderwijs, of die voor een van die functies in opleiding zijn. Over de auteurS Agnes Tellings is onderzoeker-docent
20,60

Klanten-reviews van fischertechnik education Trainings- en simulatiemodel Training Factory Industry 4.0 24V

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over fischertechnik education Trainings- en simulatiemodel Training Factory Industry 4.0 24V

Productomschrijving

De fischertechnik leeromgeving dient voor het leren en begrijpen van industriële 4.0-toepassingen in de beroepsschool en -opleiding en voor het gebruik voor onderzoek, onderwijs en ontwikkeling op...

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
EAN
4048962429978, 4048962429961, 4048962395945

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.