Filosofie van de natuurwetenschappen (Paperback)

0
Inleiding tot enkele centrale onderwerpen uit de methodologie en filosofie van de natuurwetenschappen. De auteur bespreekt hoe wetenschappelijke kennis tot stand komt en zich ontwikkeld; hoe de wetenschap de empirische gegevens interpreteert en zo komt tot een beter verstaan van deze gegevens. Hij behandelt de vooronderstellingen waar de wetenschap...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Effectonderzoek in de gedragswetenschappen. (Paperback)
Effectonderzoek in de gedragswetenschappen. (Paperback)
Voor het bestaan van effecten van hulpverlenings-, ondersteunings- en onderwijsprogramma's gericht op volwassenen, kinderen, ouders en gezinnen, is empirische ondersteuning noodzakelijk. Dit boek levert een bijdrage aan de wetenschappelijke discussie over goed effectonderzoek in de gedragswetenschappen. Het bevat een algemene beschouwing over de empirische methodologie, definities van centrale begrippen en een beschrijving van ideaaltypische kenmerken van effectstudies. Omdat het ideale (experimentele) design slechts zelden realiseerbaar is, krijgen vervolgens de praktische belemmeringen en valkuilen ruime aandacht. Voorts wordt gezocht naar oplossingen die een compromis vormen tussen de methodologische eisen en praktische beperkingen. Afsluitend is er een discussie. Tot de doelgroep behoren universitaire studenten in de eerste fase van hun studie en docenten in de gedragswetenschappen, hbo-studenten in de laatste fase van hun studie en eenieder die in de onderzoeks- en
36,-
Filosofie van de wiskundige praktijk (Paperback)
Filosofie van de wiskundige praktijk (Paperback)
Wiskunde en filosofie hebben samen al een lange geschiedenis doorlopen. In dit boekje richten we onze aandacht op de filosofie van de wiskundige praktijk. Deze discipline beschouwt wiskunde in de eerste plaats als een menselijke activiteit. Men erkent dat wiskundige kennis niet onveranderlijk en onfeilbaar is, maar net zoals andere kennis sociaal, cultureel en historisch gebonden is. We stellen enkele filosofische thema's voor die opduiken wanneer we de activiteiten van wiskundigen van nabij bekijken. We analyseren hoe wiskundigen op zoek kunnen gaan naar een bewijs, of en hoe deze bewijzen esthetische of verklarende eigenschappen hebben, en welke rol wiskunde kan spelen binnen wetenschap en de maatschappij. We nodigen de lezer aan de hand van opdrachten uit om hier mee over te reflecteren.
13,50
Over de grenzen van disciplines (Paperback)
Over de grenzen van disciplines (Paperback)
Binnen de wetenschap vormen disciplines de veilige omheining voor onderzoek en onderwijs. Hun grenzen worden voortdurend bewaakt en bevestigd. Tegelijkertijd vertonen wetenschappers de onbedwingbare neiging hun disciplinegrenzen te overschrijden. In Over de grenzen van disciplines wordt dit geïllustreerd met drie fundamentele problemen van de sociale wetenschappen. Allereerst verkeren de sociale wetenschappen vanaf hun ontstaan in de negentiende eeuw in het spanningsveld tussen natuurwetenschappen en geesteswetenschappen, tussen experiment en begrip. Daarnaast stelt de vraag naar het maatschappelijk nut zich voortdurend: hoe kunnen sociale wetenschappen tegelijkertijd wetenschappelijk én sociaal zijn? Ten slotte is de overbrugging van de kloof tussen micro en macro, tussen psychische en sociale processen, een permanente opgave. Historisch bezien vormen de sociale wetenschappen een beweeglijk, boeiend geheel van disciplines. Wat kan in de huidige tijd hun rol en plaats zijn binnen
20,-
Geschiedenis van de wetenschap (Paperback)
Geschiedenis van de wetenschap (Paperback)
Wat is wetenschap? Hoe is wetenschap ontstaan? Hoe evolueert wetenschap en waarom evolueert ze zo? Deze vragen staan centraal in dit werk. Wie wil achterhalen hoe wetenschap evolueert, denkt meteen aan schitterende ingevingen van briljantewetenschappers, aan nieuwe experimenten van vooruitstrevende onderzoekers, aan technische innovaties die de wetenschappen naar een hoger niveau tillen. Uiteraard dragen al deze elementen bij tot de ontwikkeling van wetenschap, maar de werkelijkheid is toch enigszins anders. Ook elementen als toeval, hardnekkige vooroordelen of bijvoorbeeld het karakter van een wetenschapper bepalen voor een stuk of nieuwe ideeën al dan niet doorbreken. Zo hebben niet de boeken van Copernicus of van Kepler tot een doorbraak van het heliocentrisch wereldbeeld geleid, maar is het de koppigheid van Galilei die de revolutie ontketende. Dit werk wil met gelijkaardige voorbeelden de evolutie van de wetenschap illustreren. Maar niet enkel de wetenschappelijke kennis
19,99
Kleine geschiedenis van de wetenschap (Paperback)
Kleine geschiedenis van de wetenschap (Paperback)
Kleine geschiedenis van de wetenschap laat zien dat de wetenschap zoals wij haar kennen, een lange weg naar verzelfstandiging heeft afgelegd. Zij moest zich continu aan nieuwe omstandigheden en vragen aanpassen. Elke wetenschappelijke stap heeft veel inspanning en soms toeval gekend. Aristoteles, Galilei, Newton, Darwin en Einstein zijn enkele van de grootste beoefenaren ervan. Het natuuronderzoek is echter niet alleen een zaak van grote vragen, maar ook van kleine details. Naast de grote theorieën en methodes spelen ook meetinstrumenten, laboratoriumhulpen, tijdschriften en geld een belangrijke rol in de ontwikkeling van de wetenschap. Rienk Vermij promoveerde in 1991 aan het Instituut voor Geschiedenis en Grondslagen van de Natuurwetenschappen van de Universiteit Utrecht. Sinds 2007 is hij verbonden aan de universiteit van Oklahoma.
21,95
Over het schoolhek heen (Paperback)
Over het schoolhek heen (Paperback)
De wens en de noodzaak om interdisciplinair samenwerken te versterken wordt onder andere ingegeven door maatschappelijke trends. Denk aan teruglopende leerlingaantallen, passend onderwijs en veranderingen in de Jeugdwet. Interdisciplinair samenwerken biedt strategische kansen en kan zorgen voor kwaliteitsverhoging. In dit boek wordt uitgelegd wat wordt verstaan onder interdisciplinair samenwerken, wie als partners (kunnen) worden gezien en wat succesfactoren en knelpunten zijn. De auteurs hanteren de volgende uitgangspunten: * whole child approach. Het kind met al zijn talenten staat centraal; * Rijnlandse benadering: waarbij het primaire proces wordt georganiseerd vanuit de menselijke maat. * Vanuit een professionele samenwerking zijn alle partners het best in staat kinderen optimale groei- en ontwikkelingsmogelijkheden te bieden. Tot slot wordt gekeken naar de competenties die nodig zijn, zoals flexibiliteit, goed kunnen communiceren en een onderzoekende houding. Leidinggevenden
25,-
De simpliciteit van het universum (Paperback)
De simpliciteit van het universum (Paperback)
De 'Simpliciteit van het universum' is een nieuwe denkwijze rondom de oerknaltheorie. Dit boek verkondigt geen nieuwe waarheid, maar slechts een nieuwe, versimpelde denkrichting - een denkrichting die mogelijk alle grote problemen betreft het oerknalmodel oplost. Deze theorie interpreteert de kosmologische metingen (o.a. roodverschuiving) op een radicaal andere wijze, waardoor hypothesen als donkere energie, donkere materie, kosmische inflatie en een singulariteit als beginpunt van het complete universum tot het verleden zouden behoren. Dit boek erkent alle gedane metingen van objecten in het universum en moet dus niet als een ontkenning van wetenschap gezien worden. Het poogt slechts te laten zien dat een andere conclusie uit de metingen waarschijnlijker is dan de conclusies die tot nu toe algemeen aanvaard zijn. Het mogelijke antwoord op alle onzekerheden rondom de oerknal wordt in dit boek "de harmonicatheorie" genoemd.
20,-
Profiel van een faculteit (Paperback)
Profiel van een faculteit (Paperback)
De natuurwetenschappen vormen een eenheid, vond de Utrechtse hoogleraar Gerrit-Jan Mulder (1802-1880): Niet ééne wetenschap, maar alle moeten beoefend, gelijkelijk beoefend, zal de uitkomst gelukkig zijn. Tegen deze achtergrond creëerde de wetgever in 1815 aan de Nederlandse universiteiten een afzonderlijke faculteit Wis- en Natuurkundige Wetenschappen. In de tweehonderd jaar daarna verpulverde Mulders idee van eenheid. Onder aanvoering van nieuwe generaties hoogleraren maakten de verschillende natuur- en levenswetenschappelijke disciplines een periode van verzelfstandiging door waarbij de nadruk op hun onderlinge verscheidenheid lag. Maar met de komst van een ongedeelde bètafaculteit aan de Universiteit Utrecht enkele jaren geleden lijkt de aloude eenheid weer hersteld. In dit boek beschrijft Patricia Faasse hoe de Utrechtse bètafaculteit in de afgelopen twee eeuwen gestalte gekregen heeft. Centraal staat vooral de vraag óf, en zo ja hoe de natuurwetenschappelijke disciplines erin
20,-
Methoden en perspectieven van rechtswetenschap (Paperback)
Methoden en perspectieven van rechtswetenschap (Paperback)
Methoden en perspectieven van rechtswetenschap gaat over de verscheidenheid van onderzoeksmethoden in de rechtswetenschap. Naast de traditionele rechtsgeleerdheid komen kritische en empirische benaderingen aan bod. Een centrale plaats neemt juridisch grondslagenonderzoek in, waarbij recht en rechtsontwikkeling worden bezien door het prisma van de mensenrechten. Dit stimuleert tot verkennend rechtswetenschappelijk onderzoek, met een op rechtsontwikkeling gerichte methodologie. Het object van de rechtswetenschap is dus dynamisch. De taal van het recht lijkt zich weliswaar al eeuwen naar dezelfde 'grammatica' te voegen, met dezelfde kernbegrippen, maar wie dieper graaft, ziet onder de oppervlakte fundamentele veranderingen, onder andere in het begrip van persoon en rechtssubject. Economische, culturele en technische ontwikkelingen brengen rechtsstelsels met elkaar in contact en conflict. Dat maakt methoden nodig om op zoek te gaan naar nieuwe vormen van bescherming door het recht, ook
36,50
Het geheim van de twee Jezuskinderen in de Renaissance (Paperback)
Het geheim van de twee Jezuskinderen in de Renaissance (Paperback)
Een aantal kunstenaars uit de Italiaanse Renaissance, met name Rafaël Santi, Leonardo da Vinci, Ambrogio Borgognone en Michelangelo Buonarroti, tonen soms opmerkelijke details in hun werk. De interpretaties van deze kunstwerken en de vele publicaties die hierover zijn verschenen laten zien dat kunsthistorici, maar ook andere wetenschappers die hier onderzoek naar hebben gedaan, over de uitleg van deze voorstellingen over het algemeen sterk van mening verschillen wat heeft geleid tot weinig consensus. Hieruit blijkt dat alleen empirisch wetenschappelijk onderzoek niet voldoende is om deze kunstwerken op waarheid te kunnen duiden. Albèrt van Raaij heeft bij zijn onderzoek ontdekt dat er bij deze kunstwerken sprake is van een geheim dat niet alleen door de empirische wetenschap kan worden verklaart maar wel met behulp van de geesteswetenschap. Deze kunstenaars kenden dit geheim maar dit bleef verborgen tot het begin van de twintigste eeuw. De kunstwerken die in dit boek worden beschreven
22,-

Klanten-reviews van Filosofie van de natuurwetenschappen (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Filosofie van de natuurwetenschappen (Paperback)

Productomschrijving

Inleiding tot enkele centrale onderwerpen uit de methodologie en filosofie van de natuurwetenschappen. De auteur bespreekt hoe wetenschappelijke kennis tot stand komt en zich ontwikkeld; hoe de wetenschap de empirische gegevens interpreteert en zo komt tot een beter verstaan van deze gegevens. Hij behandelt de vooronderstellingen waar de wetenschap van uitgaat en de grenzen van haar mogelijkheden. Een heldere gids voor interdisciplinair onderzoek.

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.