Name: Evidence Based werken in de GGZ (Paperback)
Brand: BSL Media & Learning
SKU: 770d43c7bc23b2d2af44eac1f7b9f2b0
Price: 61.95 EUR
Availability: InStock

Nieuw

Evidence-based practice voor paramedici (Paperback)

Evidence-based practice voor paramedici biedt essentiële kennis om zorg op een onderbouwde en verantwoorde manier te verlenen. Deze uitgave behandelt zowel de basisprincipes van evidence-based practice (EBP), inclusief gezamenlijke besluitvorming, als de praktische toepassing in de dagelijkse praktijk. De inhoud is opgebouwd uit negen modules. De eerste drie modules vormen de theoretische basis. Module 1 geeft een introductie in EPB met gezamenlijke geïnformeerde besluitvorming, module 2 beschrijft de methodiek en module 3 de toepassing van EBP met gezamenlijke besluitvorming in de praktijk. De overige zes modules zijn gericht op het zoeken, beoordelen en toepassen van ervaringskennis, professionele kennis, richtlijnen, systematische reviews, kwantitatief onderzoek en kwalitatief onderzoek. In deze zesde editie zijn de meest recente ontwikkelen op het gebied van EBP opgenomen. Nieuw is de aandacht voor de invloed van artificiële intelligentie (AI) op EBP, en meer aandacht voor

59,95

Nieuw

Evidence-based practice voor verpleegkundigen (Paperback)

Evidence-based practice voor verpleegkundigen biedt essentiële kennis om zorg op een onderbouwde en verantwoorde manier te verlenen. Deze uitgave behandelt zowel de basisprincipes van evidence-based practice (EBP), inclusief gezamenlijke besluitvorming, als de praktische toepassing in de dagelijkse praktijk. De inhoud is opgebouwd uit negen modules. De eerste drie modules vormen de theoretische basis. Module 1 geeft een introductie in EPB met gezamenlijke geïnformeerde besluitvorming, module 2 beschrijft de methodiek en module 3 de toepassing van EBP met gezamenlijke besluitvorming in de praktijk. De overige zes modules zijn gericht op het zoeken, beoordelen en toepassen van ervaringskennis, professionele kennis, richtlijnen, systematische reviews, kwantitatief onderzoek en kwalitatief onderzoek. In deze zesde editie zijn de meest recente ontwikkelen op het gebied van EBP opgenomen. Nieuw is de aandacht voor de invloed van artificiële intelligentie (AI) op EBP, en meer aandacht voor

59,95

Nieuw

Klinisch redeneren en evidence-based practice (Paperback)

Dit boek helpt uw studenten verpleegkunde om de kwaliteit van hun klinische redenering en daarmee de kwaliteit van zorg te verhogen. Het leert studenten herkennen wanneer een klinische redenering nodig is, en om welke redenering het dan gaat. Dit is belangrijk voor twee rollen in het opleidingsprofiel Bachelor Nursing 2020: de Zorgverlenerrol en de rol van de Reflectieve Evidence-Based Practice (EBP)-professional. Klinisch redeneren en evidence-based practice. Weloverwogen besluitvorming door verpleegkundigen sluit aan bij actuele kennis over het aanleren van complexe cognitieve vaardigheden. Vanuit deze kennis zijn vier sets standaardvragen geformuleerd, waarmee de student cognitieve scripts kan ontwikkelen voor het redeneren over de diagnose, etiologie, prognose en interventies. Vanuit het 4C/ID-model zijn complexiteitsniveaus, leertaken en deeltaakoefeningen opgenomen. Het leren klinisch redeneren wordt ondersteund met onder meer casusvideo's en flitscolleges. Klinisch redeneren

51,95

Nieuw

Evidence-based voedingsleer (Paperback)

De voedingswetenschap is zeer complex. Boodschappen die bedacht zijn door marketingafdelingen van grote bedrijven en commerciële vermageringsdiëten, zaaien verwarring bij de consument. De wetenschap wil er het fijne van weten. Wat is zeker waar en wat is zeker niet waar? Op welke vragen heeft de wetenschap tot dusver geen antwoord? Misschien is ze zich van bepaalde vragen nog niet eens bewust? De auteur wil zo veel mogelijk vragen beantwoorden, evidence based, zodat de antwoorden juist zijn. Daarmee maakt hij komaf met onverantwoorde beweringen van voedingsgoeroes, misplaatste acties van marketinglieden enz. Het boek is dan ook bestemd voor iedereen die betrouwbare informatie wil hebben. Patrick Mullie studeerde voedings- en dieetleer aan de Regaschool in Leuven en epidemiologie aan de Universiteit Maastricht. Hij werd doctor in de biomedische wetenschappen aan de KU Leuven. Momenteel doceert hij aan de Vrije Universiteit Brussel en aan de Erasmushogeschool in Brussel. Daarnaast is hij

44,-

Nieuw

Samen werken aan perspectief (Paperback)

Samen werken aan perspectief beschrijft een praktisch bruikbare methode voor het werken met jeugdigen die opgenomen zijn in een behandelgroep en hun ouders. De methode is gebaseerd op de meest recente theoretische inzichten en op de inzichten van evidence-based werken in de jeugdzorg. Er zijn drie pijlers voor de hulpverlening: het werken aan perspectief, doelgericht werken en samen werken met en ten behoeve van ouders en jeugdigen. De behandeling wordt in fasen aangeboden. Per fase worden doelen gesteld. De auteurs beschrijven vele behandelingsmiddelen en hoe het gewenste groepsklimaat en de begeleiding van de ouders vorm krijgen. Zij geven advies over aanvullende trainingsmodules, de inrichting van de ruimte, de samenwerking met ketenpartners en de houding en competenties van de medewerkers.

56,95

Respectvol verplegen in de GGZ (Paperback)

Aan hulpverleners in de geestelijke gezondheidszorg worden steeds hogere eisen gesteld. Cliënten worden almaar mondiger en veeleisender en door besparingen van de overheid is het werkveld voortdurend in beweging. Verpleegkundigen moeten het doen met minder tijd, middelen en mankracht. Dit boek presenteert een verpleegmodel waarin het respect voor zowel hulpverlener als cliënt centraal staat. Nieuw in dit model is dat het welzijn van de hulpverlener wordt ingebed in de organisatiestructuur. Met praktische tips en casuïstiek. Pieter Loncke is psychiatrisch verpleegkundige en Geert Capoen is afdelingshoofd in een Vlaams psychiatrisch ziekenhuis.

52,75

Nieuw

Basismethodiek psychosociale hulpverlening (Paperback)

De actuele opgave van de psychosociale hulpverlening door het maatschappelijk werk is complex. Nieuwe doelgroepen, nieuwe werkvormen en nieuwe maatschappelijke opdrachten bepalen de inhoud en manier van werken. Het blijken de zogenaamde Common Factors te zijn die maken dat de hulpverlening helpt, de belangrijkste ervan; de cliënt, de hulpverlener en hun relatie worden uitgebreid besproken. Het gaat daarbij om empowerment van zowel de hulpverlener als de cliënt. Na een grondige analyse beschrijft het boek de diverse fasen van de hulpverlening. Het laatste hoofdstuk gaat over multiprobleemgezinnen en outreachend werken.

69,95

Nieuw

Handelingsgericht werken in passend onderwijs (Paperback)

Deze derde, inhoudelijk herziene druk en in full colour, is geactualiseerd en uitgebreid op basis van opgedane ervaringen met passend onderwijs, nieuwe inzichten en recente literatuur. Dit boek behandelt handelingsgericht werken en passend onderwijzen integraal: vanuit de onderwijskundige invalshoek, professioneel gedrag van de leraar, de historische en maatschappelijke context en het orthopedagogisch denken. Daarbij worden ze toegelicht vanuit de praktijk en evidence based werken. De auteurs hebben voor de verschillende onderwijsprofessionals een rijk aanbod gecreëerd, hoewel de leraar steeds centraal blijft staan. De auteurs van dit boek laten zien dat handelingsgericht werken méér is dan een werkwijze met groepsoverzichten en groepsplannen. De principes worden consistent uitgewerkt en daardoor biedt het zowel een denk- als werkkader waarbinnen interpretaties en keuzes mogelijk zijn en waarbij de leraar als pedagoog en didacticus aangesproken wordt. Dit boek onderscheidt zich niet

33,95

Nieuw

Ggz-verpleegkunde in de praktijk (Paperback)

In het boek Ggz-verpleegkunde in de praktijk worden interventies uitgewerkt waarmee ggz-verpleegkundigen een essentiële bijdrage kunnen leveren aan de kwaliteit van de zorg. Hierbij komen ook grensgebieden van de ggz-verpleegkunde aan bod: de psychogeriatrie en de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. De afzonderlijke interventies worden inhoudelijk beschreven, de wetenschappelijke evidentie ervan wordt belicht en de uitvoering van de desbetreffende interventie wordt in detail beschreven. Hiermee krijgt de lezer inzicht in de complexe besluitvorming die gepaard gaat met het werk van de ggz-verpleegkundige. In deze besluitvorming vindt integratie plaats van wetenschappelijke kennis, praktijkkennis en kennis over de kenmerken en voorkeuren van de individuele patiënt. Met dit boek krijgt de lezer voorbeelden aangereikt over de toepassing van evidence-based practice in de ggz-verpleegkundige praktijk op een grote diversiteit van themagebieden, waaronder acute zorg, langdurige

55,50

Nieuw

Gespreksvaardig in social work en ggz (Paperback)

Voor het voeren van gesprekken met cliënten is een goede communicatie van groot belang. Als hulpverlener weet je dat een veilige relatie, gelijkwaardig contact maken vanuit een open belangstellende houding een basisvoorwaarde is. Echter is het ook belangrijk dat het gesprek een structuur heeft, zodat je niet verzandt in het verhaal. Gespreksvaardig in social work en ggz biedt hiervoor een flexibele methode. De methode is het H-model, met vijf speelvelden om samen met je cliënt op onderzoek uit te gaan. De speelvelden zijn geïllustreerd met tekeningen. Hiermee nodigen de auteurs je uit om taal te ondersteunen met beelden. Ieder speelveld biedt een eigen perspectief aan de cliënt om een problematische situatie te verkennen, hulpbronnen te vinden en haalbare stappen te zetten. Verder komen ook de gebruikelijke gespreksvaardigheden aan de orde in dit boek. De methode is bruikbaar voor het brede veld van sociaal werk en voor psychologen, FACT, ggz-agogen, poh-ggz, artsen, leerkrachten,

31,-

Evidence Based werken in de GGZ (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Evidence Based werken in de GGZ (Paperback)

Meer over Evidence Based werken in de GGZ (Paperback)

Productomschrijving

Productspecificaties