Ervaringsgericht werken in de voorschoolse kinderopvang (Paperback)

0
Begeleiders en pedagogisch medewerkers die kijken vanuit het perspectief van het kind, hebben een streepje voor. Aandacht hebben voor de leefwereld van de allerjongsten leidt tot een aanpak waarin kinderen zich thuis voelen in de opvang en geboeid bezig zijn. Ervaringsgericht werken in de voorschoolse kinderopvang is de ideale gids voor (toekomstig...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

De Nederlandse kinderopvang in wetenschappelijk perspectief (Paperback)
De Nederlandse kinderopvang in wetenschappelijk perspectief (Paperback)
De Nederlandse kinderopvang is een belangrijk opvoedmilieu voor vele kinderen in de voorschoolse periode en de schoolse periode. Recent wetenschappelijk onderzoek naar de Nederlandse en buitenlandse kinderopvang heeft ons meer geleerd over de pedagogische kwaliteit van de kinderopvang, de effecten van kinderopvang op de ontwikkeling van kinderen en de professionalisering van de sector. In dit boek vatten verschillende auteurs van de Universiteit van Amsterdam, Universiteit Leiden, Universiteit Utrecht en de Hogeschool van Amsterdam de laatste inzichten samen in dit groeiende onderzoeksterrein. Centrale thema's zijn: hoe meten we pedagogische kwaliteit; wat is de kwaliteit van kinderopvang voor baby's, peuters en kinderen in de basisschool; wat zijn de effecten van opvang op de sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling; en hoe kunnen we de kwaliteit van de kinderopvang verbeteren? De Nederlandse kinderopvang staat centraal in deze publicatie, maar wordt gepositioneerd ten opzichte
29,-
Werken in de Kinderopvang (Paperback)
Werken in de Kinderopvang (Paperback)
Deze methode is gemaakt voor anderstaligen die toewerken naar een baan als groepshulp op een BSO of kinderdagverblijf. Het taalniveau van het boek is A2+. Om goed te kunnen functioneren als groepshulp op een BSO of kinderdagverblijf heeft een cursist behalve de specifieke woorden van de vaktaal ook werknemersvaardigheden nodig als instructies begrijpen (mondeling en schriftelijk), een rooster lezen, een (schriftelijke) overdracht geven, kennis van hygiëneregels, het goed kunnen omgaan met feedback etc. Deze vaardigheden, en meer, worden allemaal geoefend in deze methode. Daarmee is deze methode een goede voorbereiding op een mbo-niveau 2 opleiding in de kinderopvang. Om deze vaardigheden goed te kunnen oefenen is het wenselijk dat cursisten ook stage lopen. Het boek bestaat uit 4 thema's; in ieder thema staat een ander personage centraal. Aan de hand van deze personages, die allemaal werkzaam zijn als groepshulp bij een andere kinderopvangorganisatie, komen allerlei relevante casussen
58,80
Ervaringsgericht werken in het basisonderwijs met kleuters (Paperback)
Ervaringsgericht werken in het basisonderwijs met kleuters (Paperback)
Onderwijzers en opvoeders die kijken vanuit het perspectief van de kleuter, hebben een streepje voor. Aandacht hebben voor de leefwereld van de allerjongsten maakt hen sterker en meer betrokken, al vraagt dat een juiste aanpak. Ervaringsgericht werken in de basisschool met kleuters is de ideale gids voor (toekomstige) leraren in het kleuteronderwijs. Door de bevattelijke taal en de vele cases helpt dit boek onderwijzers en opvoeders op weg in de zoektocht naar wat kleuters bezighoudt. Behalve voor opleidingen presenteert het boek zich als werkinstrument om leraren actief te begeleiden rond alle aspecten van de ervaringsgerichte praktijk. Het bevat talrijke voorbeelden, tips voor betere communicatie en suggesties om de klas levendig in te richten.
29,99
Ervaringsgericht werken in het basisonderwijs met 6- tot 12-jarigen (Paperback)
Ervaringsgericht werken in het basisonderwijs met 6- tot 12-jarigen (Paperback)
Onderwijzers en opvoeders die kijken vanuit het perspectief van het kind, hebben een streepje voor. Aandacht hebben voor kinderen en hun leefwereld maakt hen sterker en meer betrokken, al vraagt dat een juiste aanpak. Ervaringsgericht werken in de basisschool met 6- tot 12-jarigen is de ideale gids voor (toekomstige) leraren in de basisschool. Door de bevattelijke taal en de vele cases helpt dit boek onderwijzers en opvoeders op weg in de zoektocht naar wat kinderen bezighoudt. Behalve voor opleidingen presenteert het boek zich als werkinstrument om leraren actief te begeleiden rond alle aspecten van de ervaringsgerichte praktijk. Het bevat talrijke voorbeelden, tips voor betere communicatie en suggesties om de klas levendig in te richten.
29,99
Wennen in de kinderopvang (Paperback)
Wennen in de kinderopvang (Paperback)
Kinderen geleidelijk aan laten wennen aan de kinderopvang is waardevol, zelfs essentieel. Dit Cahier biedt inspiratie voor het uitwerken of verfijnen van een wenbeleid in een gezins- of groepsopvang. Talrijke werkinstrumenten die u kan gebruiken in de dagelijkse werking maken dit Cahier tot een hebbeding voor elke opvang die inzet op een goede samenwerking tussen ouder en opvang en op het welbevinden en betrokkenheid van het kind. De reeks 'Cahier Kinderopvang' biedt verantwoordelijken en medewerkers in de kinderopvang inspiratie, informatie en werkinstrumenten om de opvang nog professioneler, veiliger en kwaliteitsvoller te organiseren en om inhoud te geven aan het pedagogisch en het kwaliteitsbeleid. Kwaliteitsvolle kinderopvang organiseren is een complex werk: verwachtingen van kind, ouder, team, verantwoordelijke en de samenleving moeten op elkaar afgestemd worden. De sociale, pedagogische en economische functie vervullen, met aandacht voor alle opgelegde voorwaarden, de
24,99
Speelkansen in de kinderopvang (Paperback)
Speelkansen in de kinderopvang (Paperback)
Spelen is wat kinderen doen, in hun vrije tijd en dus ook in de kinderopvang. Spelen gaat vanzelf. Toch? Niet altijd. Soms spelen kinderen zonder veel speelplezier of betrokkenheid en gaat het spel al snel vervelen. Dit 'Cahier Kinderopvang' reikt tools en tips aan om de speelkansen in de opvang te verhogen en om een omgeving te creëren waarin kinderen intens kunnen spelen. Meer dan een theoretisch kader te bieden, wil de reeks 'Cahier Kinderopvang' organisatoren en verantwoordelijken inspireren. Lokale praktijken en verhalen van medewerkers die hun opvang zagen groeien tot een inspirerende 'speelplek', tonen aan dat inzetten op speelkansen voor kinderen een verschil maakt. De reeks 'Cahier Kinderopvang' is een uitgave van VVSG-Steunpunt Kinderopvang in samenwerking met Politeia.
24,99
Vestigingsmanagement in de Kinderopvang (Paperback)
Vestigingsmanagement in de Kinderopvang (Paperback)
Vestigingsmanagement in de kinderopvang' ondersteunt de professionalisering van het operationeel management in de kinderopvang door toegepaste kennis uit de organisatie- en bedrijfskunde. Het is daarmee hèt boek voor opleidingen en in-service trainingen voor locatieen IKC-managers'. Dit boek gaat in op de spagaat die er binnen de functie van vestigingsmanagement bestaat, als het gaat om de taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden. De IKC-vorming vraagt bovendien om nieuw leiderschap en interprofessioneel samenwerken. Maar hoe doe je dat? Het gepresenteerde model over de meest effectieve managementstijlen kan dienen voor intervisie of andere vormen van coaching. De flinke bundel essays in het 2e deel sluit aan bij de praktijk met onderwerpen als 'macht en onmacht', 'de oudercommissie' en 'teams en teamleiders'. Lekker leesbaar, herkenbaar en met veel toepasbare tips! Betsy van de Grift schreef eerder 'Het Managementboek voor de Kinderopvang', over de strategische managementopgave
27,50
Duurzame ontwikkeling in de kinderopvang (Paperback)
Duurzame ontwikkeling in de kinderopvang (Paperback)
Wie vandaag een krant openslaat, heeft veel kans om de term duurzaam te zien: duurzaam bouwen, duurzaam consumeren, duurzame landbouw. De duurzame aanpak moet een antwoord bieden op een aantal problemen waarmee onze wereld kampt, zoals klimaatopwarming en plastic soep. Ook het Pedagogisch Raamwerk voor de kinderopvang van baby's en peuters verwijst naar duurzaamheid, en beschrijft opvoeden voor een duurzame samenleving zelfs als een opdracht voor de kinderopvang. Het Expertisecentrum Pedagogische Ondersteuning in Kinderopvang en School van de Karel de Grote hogeschool ging daarom via het onderzoeksproject Kinderopvang 2030 na op welke manieren kinderopvanglocaties die opdracht kunnen vormgeven. Het resultaat daarvan kun je vinden in deze publicatie. We reiken tal van manieren aan om een actieve rol te spelen in een betere toekomst, door te werken aan een duurzame visie en aangepaste organisatorische keuzes te maken.
20,-
Pedagogiek in de vingers (Paperback)
Pedagogiek in de vingers (Paperback)
Dit werkboek geeft praktijkgerichte adviezen om met pedagogisch medewerkers in gesprek te gaan over hun werk. Het laat zien hoe je samen na kunt denken over de pedagogische taken van het kindercentrum.  Sinds 2019 moet iedere pedagogisch medewerker worden gecoacht door een pedagogisch begeleider. Dat stelt de wet Innovatie Kwaliteit Kinderopvang (IKK) verplicht. Kindercentra zitten te springen om goed opgeleide begeleiders. Met dit boek krijgen opleidingen en begeleiders in kindercentra praktische 'tools' aangereikt waarmee ze direct in de praktijk aan de slag kunnen. Bij ieder hoofdstuk staan concrete opdrachten en tips.  Het boek is geschreven in een taal die de medewerkers uit de kinderopvang begrijpen en die hen aanspreekt. De alledaagse praktijk van de kinderopvang komt tot leven in sprekende voorbeelden. Dringende pedagogische vragen komen aan bod. Hoofdpersonen in het boek zijn de pedagogisch medewerkers: hun taken op de werkvloer staan centraal.
31,95
Sensitief communiceren in de kinderopvang (Paperback)
Sensitief communiceren in de kinderopvang (Paperback)
Wat goede, verantwoorde kinderopvang is staat duidelijk omschreven in de wet. Maar hoe doe je dat nou precies? Hoe zorg je voor pedagogische kwaliteit op de groep? De Gordon®methode geeft hier een uniek en praktisch antwoord op. Deze methode helpt pedagogisch medewerkers een evenwichtige relatie met de kinderen op te bouwen. De communicatievaardigheden uit de methode geven onder andere handen en voeten aan hoe je sensitief-responsief met de kinderen om kunt gaan, hoe je de autonomie van kinderen kunt ondersteunen en hoe je conflicten tussen kinderen kunt coachen. In Sensitief communiceren in de kinderopvang maak je kennis met de diverse communicatievaardigheden uit de Gordon®methode, zoals actief luisteren, ik-boodschappen, overschakelen en de overlegmethode. Het is een geheel vernieuwde uitgave van In Balans. Toegevoegd is informatie over hoe de Gordon®vaardigheden samenhangen met de doelen en de interactievaardigheden uit de Wet Kinderopvang. Verder zijn de resultaten van divers
21,50

Klanten-reviews van Ervaringsgericht werken in de voorschoolse kinderopvang (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Ervaringsgericht werken in de voorschoolse kinderopvang (Paperback)

Productomschrijving

Begeleiders en pedagogisch medewerkers die kijken vanuit het perspectief van het kind, hebben een streepje voor. Aandacht hebben voor de leefwereld van de allerjongsten leidt tot een aanpak waarin kinderen zich thuis voelen in de opvang en geboeid bezig zijn. Ervaringsgericht werken in de voorschoolse kinderopvang is de ideale gids voor (toekomstige) begeleiders in de kinderopvang. Vertrekkend vanuit het aanpakproces- effect-model zet dit boek begeleiders op weg in het scheppen van een optimale omgeving: een positieve sfeer en relaties, een rijk aanbod aan materialen en activiteiten, ruimte voor initiatief en zoveel meer. Behalve voor opleidingen is dit boek een ideaal werkinstrument om begeleiders te inspireren in hun dagelijkse praktijk met jonge kinderen. Het bevat talrijke voorbeelden, tips voor optimale communicatie en suggesties om de kinderopvang levendig en op maat in te richten.

Productinformatie

    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.