Emotionele ontwikkeling in verbinding (Paperback)

0
Het boek Emotionele ontwikkeling in verbinding handelt over begeleiders in relatie met een bijzonder uitdagende doelgroep, met name personen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen. Binnen deze complexe ondersteuningscontext ervaren zowel de begeleider als de cliënt een dagelijkse druk op de relatie. Gevoelens van onmac...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Emotionele ontwikkeling bij personen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsprob
Emotionele ontwikkeling bij personen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsprob
Dit boek geeft de state of the art weer met betrekking tot de ondersteuning van personen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen. Het richt zich tot de omgeving van kwetsbare personen met een beperking: begeleiders, leerkrachten, familieleden, teamcoaches, management en beleid. Het roept hen op kritische wijze op om zich, met behulp van coaching, af te stemmen op - of aan te passen aan - de emotionele noden (dus niet enkel aan het gedrag) van deze kwetsbare personen. Op die manier kan hun geestelijke gezondheid en kwaliteit van leven versterkt worden. Aan de basis van dit boek ligt het doctoraatsonderzoek van Filip Morisse. Een aantal voor de auteur 'Belangrijke Anderen' - een centraal begrip van gehechtheid in de emotionele ontwikkeling - schreven een beschouwing. Een afsluitend hoofdstuk suggereert enkele belangrijke thema's voor toekomstig onderzoek, theorievorming, klinische praktijk en beleid. 'Dit boek is het resultaat van moedig en hard werk,
27,50
Emotionele ontwikkeling van personen met een verstandelijke beperking (Paperback)
Emotionele ontwikkeling van personen met een verstandelijke beperking (Paperback)
Dit basisboek is een standaardwerk voor al wie de geestelijke gezondheid en kwaliteit van leven van kwetsbare cliënten wil bevorderen door af te stemmen op hun basale emotionele behoeften. Het biedt een geactualiseerd model van emotionele ontwikkeling, schetst de nieuwste wetenschappelijke inzichten en beschrijft hoe deze vertaald kunnen worden naar praktische ondersteuning. In 2011 ontstond SENS-EO, een expertisenetwerk voor emotionele ontwikkeling van personen met een verstandelijke beperking. Kort daarna werd het eerste gelijknamige basisboek gelanceerd, dat algemeen bekend werd als 'het zwarte boek'. Het voorliggend boek is een volledig herwerkte versie hiervan. Nieuwe bijdragen zijn onder meer de verbinding van emotionele ontwikkeling met andere denkkaders, assessment en diagnostiek van emotionele ontwikkeling en de participatie van cliënten en context in het ondersteunen rond emotionele ontwikkeling. De auteurs geven tot slot een aanzet tot een verruiming van het denkkader naar
37,50
Emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking (Paperback)
Emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking (Paperback)
Over het boek: Emotionele ontwikkeling evolueerde gedurende de voorbije drie decennia tot een sleutelbegrip binnen de ondersteuning van mensen met een verstandelijke beperking. Toch leefden binnen diezelfde praktijk heel wat vragen en onduidelijkheden rond het inschatten van een emotioneel ontwikkelingsniveau en de vertaling naar de ondersteuningspraktijk. Het Vlaamse project SEN-SEO trachtte op deze vragen antwoorden te formuleren. Deze publicatie, onder de vlag van het Steunpunt Expertisenetwerken (SEN vzw), bundelt de verschillende producten van dit project rond (de Schaal voor) Emotionele Ontwikkeling (SEO) bij personen met een verstandelijke beperking. De inleiding schetst het proces en de producten van dit project. In een eerste deel worden belangrijke begrippen in de emotionele ontwikkeling en de recentste wetenschappelijke inzichten hieromtrent geconceptualiseerd. Daarnaast wordt het model van Anton Dosen toegelicht. Een tweede deel biedt een zelfevaluatie-instrument om deze
24,60
Handboek emotionele ontwikkeling en verstandelijke beperking (Paperback)
Handboek emotionele ontwikkeling en verstandelijke beperking (Paperback)
In de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking wordt steeds meer het belang erkend van de emotionele ontwikkeling voor een optimale persoonlijke ontwikkeling. Het niveau van de emotionele ontwikkeling geeft aan wat voor zorg en begeleiding iemand nodig heeft en hoe hij ondersteund kan worden bij het participeren in de samenleving. Dit handboek biedt een actueel overzicht van en inzicht in de belangrijkste (wetenschappelijke) verworvenheden op dit gebied. Het draagt bij aan een beter begrip van de emotionele ontwikkeling en versterkt de wetenschappelijke onderbouwing van de zorg. Jac de Bruijn is hoofd behandeling bij Stichting Prisma en docent aan de AVG-opleiding van de Erasmus Universiteit. Jolanda Vonk is orthopedagoog- generalist en gz-psycholoog, supervisor, coach en seksuoloog. Ad van den Broek is gz-psycholoog. Brian Twint is persoonlijk begeleider en projectleider in de verstandelijk-gehandicaptensector.
58,75
De draad tussen cliënt en begeleider (Paperback)
De draad tussen cliënt en begeleider (Paperback)
In de hulpverlening aan personen met een verstandelijke beperking is het toepassen van thema's uit de ontwikkelingspsychologie erg bruikbaar gebleken. De ontwikkelingspsychologie als discipline is een basiswetenschap voor de begeleiding van personen met een verstandelijke beperking. Er zijn dan ook vele begeleiders in Nederland en Vlaanderen die zich inspireren aan de principes van het ontwikkelingsperspectief. Het is niet zozeer de kennis van de fase waarin iemand zich bevindt die belangrijk is. Belangrijker is wat men met deze kennis kan doen in de begeleiding van een cliënt. De draad is een metafoor voor hoe de verbinding tussen mensen groeit doorheen de verschillende ontwikkelingsstappen. Het is een poging om deze verbinding te verduidelijken bij personen met een verstandelijke beperking zodat ouders en begeleiders gemakkelijker het niveau van emotionele ontwikkeling kunnen vertalen naar hun handelen. Het is een begrippenkader dat begeleiders en ouders kan helpen om de emotionele
30,60
SEO-R2 - Schaal voor Emotionele Ontwikkeling van mensen met een verstandelijke beperking - Revised2
SEO-R2 - Schaal voor Emotionele Ontwikkeling van mensen met een verstandelijke beperking - Revised2
Emotionele ontwikkeling is een sleutelbegrip in de beeldvorming, assessment en ondersteuning van mensen met een verstandelijke beperking. Anton Došen ontwikkelde in 1990 een eerste experimenteel Schema voor schatting van het niveau van de Emotionele Ontwikkeling (SEO). Op basis daarvan ontwikkelden Vlaamse experten i.s.m. Steunpunt Expertisenetwerken (nu SAM) een volwaardige Schaal voor Emotionele Ontwikkeling - Revised (SEO-R, 2012) en een handleiding. Vervolgens werd de betrouwbaarheid van deze schaal wetenschappelijk onderzocht en werd de SEO-R op basis van feedback van clinici en experten grondig aangepast en bewerkt. Het resultaat is deze derde uitgave van de SEO-R².
25,60
Verstandelijke beperking & seksualiteit (Paperback)
Verstandelijke beperking & seksualiteit (Paperback)
De ondersteuning van mensen met een verstandelijke beperking gaat over alle levensgebieden, dus ook over dat van de seksualiteit. Hoewel het voor steeds meer begeleiders een onderwerp is als vele andere in het werk, roept seksualiteit vaak nog gevoelens op van gêne of zelfs afkeer. In deze derde druk van de Klik kennispocket Verstandelijke beperking & Seksualiteit vertellen zorgprofessionals uit de verstandelijk gehandicaptenzorg over wat je kunt doen om van seksualiteit een normaal gespreksonderwerp te maken, hoe je mensen ook met ernstige meervoudige beperkingen helpt bij het omgaan met hun seksuele gevoelens en wat je doet als een cliënt een relatie zoekt of een kinderwens heeft. Ook is er aandacht voor seksuele diversiteit bij mensen met een verstandelijke beperking en het online contact leggen en voorkomen van risico-ervaringen. Een handig themaboekje in print met artikelen over: * Praten over seks met mensen met een verstandelijke beperking * Seksualiteit hoort thuis in ieder
22,-
Ontwikkelingsgericht begeleiden in alledaagse situaties (Paperback)
Ontwikkelingsgericht begeleiden in alledaagse situaties (Paperback)
Dit werkboek is voor begeleiders van kinderen en volwassenen met een verstandelijke beperking. Aan de hand van opdrachten en voorbeelden wordt beschreven hoe de ontwikkeling van deze mensen in alledaagse situaties gestimuleerd kan worden. De rol van de begeleider staat hierbij centraal. Door stil te staan bij zijn visie en eigen ontwikkeling wordt hij uitgedaagd om te zoeken naar de ontwikkelingskansen van zijn cliënt. Het uitgangspunt van dit boek is dat de begeleider een belangrijke bijdrage kan leveren aan de autonomie van zijn cliënt door in de begeleiding aan te sluiten bij de emotionele behoeften en het denkproces van zijn cliënt zelf . De begrippen die geïntroduceerd worden zijn gebaseerd op het werk van prof. R. Feuerstein over 'mediërend leren'. Het accent valt hierbij op de kenmerken van 'mediërend leren'. Het accent valt hierbij op de kenmerken van mediatie. Ruim aandacht wordt besteed aan de interactie tussen de begeleider en de cliënt en de wijze waarop dit kan leiden tot
27,75
Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking (Paperback)
Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking (Paperback)
Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking biedt de basiskennis om mensen met een verstandelijke beperking te verzorgen en te begeleiden. Het boek geeft een inleiding in de wereld van mensen met een verstandelijke beperking. Er is aandacht voor definities, oorzaken, verschillende zorgvormen, de rol van begeleiders (agogisch medewerkers en verpleegkundigen) en relevante wetgeving. De lezer vindt in di boek de bespreking van veelvoorkomende ziektebeelden op zowel prenataal, perinataal als postnataal gebied. Natuurlijk niet zonder aandacht te besteden aan oorzaken, verschijnselen, gezondheidsproblemen en aandachtspunten in zorg en begeleiding.
16,95
Begeleid ontdekkend leren (Paperback)
Begeleid ontdekkend leren (Paperback)
Begeleiders die tegenwoordig mensen met een (verstandelijke) beperking ondersteunen doen dat vanuit de supportvisie. Tenminste, dat verwachten zorgorganisaties van hen. Mensen met een beperking maken een ontwikkeling door van afhankelijkheid naar zelfbepaling. Ze zijn burgers als ieder ander, die regie over eigen leven willen. De taak van begeleiders is met de supportvisie veranderd van overnemen naar ondersteunen. Een taak die om een nieuwe attitude en nieuwe werkwijzen vraagt. Begeleid ontdekkend leren is zo'n werkwijze: een methode waarmee begeleiders support echt in praktijk kunnen brengen. Doelgericht, concreet en volgens een duidelijk stappenplan. Het boek - geïllustreerd met praktijk(voor)beelden in tekst en beeld - is bedoeld voor begeleiders in het werkveld en voor studenten in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs. Begeleid ontdekkend leren is een praktische uitwerking van het Eigen Initiatief Model. Met dit model leren mensen met een beperking denkvaardigheden: een plan
32,75

Klanten-reviews van Emotionele ontwikkeling in verbinding (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Emotionele ontwikkeling in verbinding (Paperback)

Productomschrijving

Het boek Emotionele ontwikkeling in verbinding handelt over begeleiders in relatie met een bijzonder uitdagende doelgroep, met name personen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen. Binnen deze complexe ondersteuningscontext ervaren zowel de begeleider als de cliënt een dagelijkse druk op de relatie. Gevoelens van onmacht, vertwijfeling, angst, frustratie en kwaadheid kunnen soms geruisloos evolueren naar grote vermoeidheid, stress en burn-out. Hoe kunnen begeleiders adequaat ondersteund worden in hun relatie met deze doelgroep en wat hebben ze daarvoor nodig? Om hierop antwoorden te bieden, sloegen onderzoekers van Hogeschool Gent een jaar hun tenten op bij een team voor volwassenen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen. Het resultaat is een ondersteuningsmethodiek voor begeleiders en het middenkader, gebaseerd op het model van emotionele ontwikkeling (Došen e.a.) in verbinding met de principes van emotionele beschikbaarheid

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.