webshop.nl

Verlanglijstje

Een nieuw paar ogen (Paperback)

Meer BORGERHOFF & LAMBERIGTS
Meer BORGERHOFF & LAMBERIGTS in Kinderboeken

Een nieuw paar ogen (Paperback)

0
Kinderen groeien en bloeien in interactie met anderen en de omgeving. Kwaliteitsvolle interacties zijn cruciaal in de ontwikkeling van kinderen. Maar hoe kan je de begeleider-kind interactie in kinderopvang en op school zo kwaliteitsvol mogelijk maken? Daar biedt videocoaching een antwoord op. Videocoaching is een concrete aanpak om begeleider-kind...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €45,-

    Anderen bekeken ook

    OKIV-R handleiding. (Paperback)
    OKIV-R handleiding. (Paperback)
    OKIV-R Handleiding Doel van de test Met de OKIV-R onderzoekt men hoe de ouder de opvoedingsrelatie met het kind beoordeelt en omgekeerd. De beoordeling heeft betrekking op concrete onderlinge gedragingen en gevoelens. Verhoudingen tussen ouders en kinderen hebben, zowel positief als negatief, grote invloed op de ontwikkeling en het functioneren van kinderen. Dat is in nog grotere mate het geval bij kinderen die psychologische problemen hebben. Voor gezinstherapeuten of hulpverleners is het van belang om zicht te hebben op gevoelens en relationele gedragingen tussen een of meer specifieke kinderen en elk van de ouders.  Ook indien ouders zelf psychologische problemen hebben, is het belangrijk om een uitspraak te doen over de concrete interacties tussen ouders en kinderen. Afname van de OKIV-R kan inzichtelijk maken of en hoe de opvoedingsrelatie tussen ouder(s) en kind(eren) samenhangt met het ontstaan en het voortduren van eventuele problematiek.De OKIV-R is in het Engels vertaald
    79,95
    Nieuw
    8 in 1 Klimboog met Opbergdoos Klimstructuur voor Klimmen Wippen Kruipen 80 x 47 x 41 cm
    8 in 1 Klimboog met Opbergdoos Klimstructuur voor Klimmen Wippen Kruipen 80 x 47 x 41 cm
    Verhoog de speeltijd van uw kind met onze 8-in-1 Klimboog Sensorische Tafel! Kinderen kunnen genieten van diverse activiteiten zoals klimmen, zandspelen, waterplezier, schommelen, kruipen, organiseren, voetballen en balanceren, allemaal ontwikkeld om de motorische vaardigheden, coördinatie en sociale interacties te verbeteren. De grote opbergdoos past op de houten sensorische tafel, ideaal voor het opruimen van speelgoed en opvouwbaar om ruimte te besparen wanneer deze niet in gebruik is. Voor extra veiligheid en stabiliteit voorkomen ingebouwde stoppers het omvallen, en optionele anti-kantelfaciliteiten kunnen aan de klimboog of sensorische tafel worden bevestigd. Bovendien is de klimboog-schommel zowel geschikt voor binnen- als buitengebruik en biedt het onbeperkt plezier voor jonge avonturiers vanaf 3 jaar. Attributen: 【Onvergelijkbaar 8-in-1 plezier】: Deze Montessori klim speelplaats is ontworpen voor eindeloos vermaak en stelt kinderen in staat om te klimmen, met zand te spelen, m…
    62,99
    Nieuw
    8 in 1 Klimboog met Opbergdoos Klimstructuur om te Klimmen Wippen Kruipen 90 x 50 x 48 cm
    8 in 1 Klimboog met Opbergdoos Klimstructuur om te Klimmen Wippen Kruipen 90 x 50 x 48 cm
    Verhoog de speeltijd van uw kind met onze 8-in-1 Klimboog Sensorische Tafel! Kinderen kunnen genieten van diverse activiteiten, zoals klimmen, zandspelen, waterplezier, schommelen, kruipen, organiseren, voetballen en het behouden van balans, allemaal ontwikkeld om de motorische vaardigheden, coördinatie en sociale interacties te verbeteren. De grote opbergdoos past op de houten sensorische tafel, ideaal voor het opruimen van speelgoed en opvouwbaar om ruimte te besparen wanneer deze niet in gebruik is. Voor extra veiligheid en stabiliteit voorkomen ingebouwde stoppers het kantelen, en optionele anti-kantelvoorzieningen kunnen aan de klimboog of sensorische tafel worden bevestigd. Bovendien is de klimboog-schommel zowel binnen als buiten geschikt en biedt het onbeperkt plezier voor jonge avonturiers vanaf 3 jaar. Attributen: 【Onvergelijkbaar 8-in-1 plezier】: Deze Montessori klim speelplaats is ontworpen voor eindeloos vermaak en stelt kinderen in staat om te klimmen, met zand te spelen,…
    73,99
    OKIV-R vragenlijst voor kinderen ten aanzien van hun vader (Paperback)
    OKIV-R vragenlijst voor kinderen ten aanzien van hun vader (Paperback)
    OKIV-R vragenlijst voor kinderen ten aanzien van hun vader - 25 formulieren Doel van de test Met de OKIV-R onderzoekt men hoe de ouder de opvoedingsrelatie met het kind beoordeelt en omgekeerd. De beoordeling heeft betrekking op concrete onderlinge gedragingen en gevoelens. Verhoudingen tussen ouders en kinderen hebben, zowel positief als negatief, grote invloed op de ontwikkeling en het functioneren van kinderen. Dat is in nog grotere mate het geval bij kinderen die psychologische problemen hebben. Voor gezinstherapeuten of hulpverleners is het van belang om zicht te hebben op gevoelens en relationele gedragingen tussen een of meer specifieke kinderen en elk van de ouders.  Ook indien ouders zelf psychologische problemen hebben, is het belangrijk om een uitspraak te doen over de concrete interacties tussen ouders en kinderen. Afname van de OKIV-R kan inzichtelijk maken of en hoe de opvoedingsrelatie tussen ouder(s) enkind(eren) samenhangt met het ontstaan en het voortduren van
    79,95
    Wat echt werkt bij kinderen die snel angstig zijn (Paperback)
    Wat echt werkt bij kinderen die snel angstig zijn (Paperback)
    Wat echt werkt bij kinderen die snel angstig zijn is een praktische gids waarin je ontdekt wat angst doet met kinderen én met jou, wat de belangrijkste tien behoeften van deze kinderen zijn en hoe jij hen hierin kunt ondersteunen en begeleiden. Het boek biedt concrete tools en eenvoudige strategieën aan, zodat je als (groot)ouder, leerkracht, therapeut of begeleider samen met het kind op zoek kunt gaan naar wat écht helpt om met meer (zelf)vertrouwen in het leven te staan. Centraal staat de relatie van het kind met de volwassene, want kinderen leren vooral door imitatie en ervaring. Door in te zetten op verbinding, rust en op je eigen verhouding tot angst krijgt het kind de ruimte om zijn eigen angsten in de ogen te durven kijken. Het kan dan verder op weg naar een betekenisvol leven, met de angst onder de arm. Een praktisch boek met online bijlagen. Wendy de Pree is de oprichter van expertisecentrum Leer Positief Denken. Als psycholoog en gedragstherapeut heeft zij meer dan 25 jaar
    27,50
    De kracht van spel (Paperback)
    De kracht van spel (Paperback)
    Jonge kinderen spelen de hele dag door. Dat mag, meer nog: dat moet! Spel is een krachtige context waarin kinderen met ondersteuning van een vaardige begeleider volop groeien. Spelbegeleiding is verkennen, verbinden en verrijken. Samen op pad gaan en leren van elkaar. De auteurs stellen in dit boek een aantal gerichte vragen over de kracht van spel in onderwijs en educatie: Hoe kun je spel in de klas ten volle waarderen? Wat zijn kwaliteitsvolle leerkracht-kindinteracties die het spel van kinderen verrijken en uitdagen? Hoe verbind je je met de groep via spel? Liggen er dan ook kansen in het spontane spel? En wanneer ontstaat intense betrokkenheid? Uitgebreid aan bod komen onderwerpen als relatie en gedrag, zelfsturing, taal en rekenen met jonge kinderen en inbreng van kinderen in het thema. Interactie met kinderen is steeds het sleutelwoord. De kracht van spel biedt achtergrond, inspireert met mooie praktijkvoorbeelden en laat je groeien in spel. Voor leerkrachten, pedagogisch
    34,90
    Ontwikkelen doe je samen - Weekkalender M.I.S.C. (Paperback)
    Ontwikkelen doe je samen - Weekkalender M.I.S.C. (Paperback)
    Kinderen ontwikkelen in interactie met hun omgeving. Daarbij speelt de opvoeder een belangrijke rol. Het is de kwaliteit van die interactie die maakt of het voor het kind een ontwikkelingsgerichte interactie wordt. Het M.I.S.C.-concept beschrijft de verschillende aspecten van een kwaliteitsvolle interactie. Eerder verscheen het werkboek 'Ontwikkelen doe je samen' (Garant,2018), waarin de auteur die aspecten beschreef en ze plaatste binnen cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling, het belang van taal en spel. Deze weekkalender geeft een antwoord op de vraag van kindbegeleiders, onthaalouders, kleuterleiders, hun begeleiders en ouders die met M.I.S.C. aan de slag willen gaan: Hoe houden we het concept warm? Hoe zorgen we ervoor dat we onze interactie met kinderen blijven bevragen in de drukte van elke dag? De kalender bevat 52 weektips die kunnen dienen als reflectiemateriaal voor de opvoeder. Elke tip wordt telkens theoretisch gekaderd en krijgt een voorbeeld uit het dagelijkse
    17,90
    Een nieuw begin (Paperback)
    Een nieuw begin (Paperback)
    'Ik hou van de manier waarop Lizzie Page feiten met fictie vermengt, en hoe haar personages tot leven komen. Ik ben een groot fan van haar werk.' Jill Mansell 'Wat bereikt Clara toch veel bij "haar" kinderen door aandacht te hebben voor ieder kind an sich. Een feest van herkenning en erg ontroerend.' Trudy Coenen, Leraar van het jaar Voor de lezers van Diney Costeloe en Anne Jacobs 1949, Shilling Grange weeshuis. Na de breuk met haar verloofde probeert Clara haar leven weer op te pakken. Als leidster heeft ze een band opgebouwd met alle kinderen van het weeshuis, die net zoals zij alles verloren tijdens de oorlog. Met de kleine Peg bijvoorbeeld, die niet wil praten, en met de behulpzame Joyce, die getekend is door polio. Clara houdt van ze, en van haar baan, die een stuk zwaarder geworden is nu ze er alleen voor staat. Buurman Ivor, voormalig D-Day held en Clara's steun en toeverlaat in de zorg voor de kinderen, is namelijk verdwenen. En dan krijgt ze ook nog eens vreselijk nieuws: het
    15,-
    Groeien doe je samen (Paperback)
    Groeien doe je samen (Paperback)
    Elk kind ontwikkelt zich dankzij de opvoeding van zijn ouders, maar ook ouders groeien mee tijdens dit proces. Albert Janssens en Emiel van Doorn geloven in een positief ontwikkelingsmodel. In dit basisboek behandelen ze op een heel toegankelijke manier de verschillende ontwikkelingsstadia van het jonge kind (0 tot 6 jaar) en tonen ze hoe je als ouder of (professionele) begeleider op een natuurlijke en speelse wijze de ontwikkeling van je kind kunt stimuleren. Ze introduceren daarbij het concept 'wederkerigheid'. Zowel kinderen als ouders ontwikkelen zich door interactie. Uiteindelijk is het de wens van elke ouder om zijn kind te zien opgroeien tot een warme, zelfstandige en sterke volwassene.
    21,99
    Vertrouwen in je klas (Paperback)
    Vertrouwen in je klas (Paperback)
    Een vertrouwensrelatie tussen kinderen en leerkrachten is de basis voor een veilig leerklimaat. Dit is het uitgangspunt van het boek Vertrouwen in je klas. Centraal staan de psychologische processen die spelen in de interacties tussen leerkracht en kind, tussen leerkracht en ouders, tussen kinderen onderling en tussen leerkrachten onderling. Als leerkrachten meer zicht hebben op deze processen en bereid zijn hier bij zichzelf naar te kijken, kan het vertrouwen in zichzelf, het vertrouwen in de kinderen en het wederzijdse vertrouwen groeien. De basis voor de aanpak zijn inzichten uit de Transactionele Analyse (TA). Dit model is vertaald naar voor leerkrachten herkenbare thema's als omgaan met onrust bij kinderen, schuld en schaamte, reddersgedrag van leerkrachten, onzekerheid van leerkrachten, omgaan met pesten en conflicten met collega's en ouders. We werken in het boek steeds vanuit concrete casuïstiek. Ieder hoofdstuk start met een verhaal vanuit verschillende perspectieven:
    29,95

    Klanten-reviews van Een nieuw paar ogen (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Een nieuw paar ogen (Paperback)

    Productomschrijving

    Kinderen groeien en bloeien in interactie met anderen en de omgeving. Kwaliteitsvolle interacties zijn cruciaal in de ontwikkeling van kinderen. Maar hoe kan je de begeleider-kind interactie in kinderopvang en op school zo kwaliteitsvol mogelijk maken? Daar biedt videocoaching een antwoord op. Videocoaching is een concrete aanpak om begeleider-kind interacties in beeld te brengen en in dialoog te bespreken. Deze coaching is de motor tot professionele groei in kwaliteitsvolle interacties met kinderen. Deze unieke combinatie van handleiding en prentenboek biedt handvaten om de totale ontwikkeling van alle kinderen te ondersteunen via videocoaching, met focus op stimulerende begeleider-kind interacties. De handleiding geeft richting om videocoaching concreet in jouw organisatie binnen te brengen. Je krijgt concrete handvaten voor elke fase van het videocoachingproces. Wat zijn aandachtspunten? Welke kijkkaders kan je gebruiken om de interactie in beeld te brengen en erover in gesprek te

    Productinformatie

      Productspecificaties

      Artikelnummer(s)
      Brand
      BORGERHOFF & LAMBERIGTS

      Verken gerelateerde categorieën

      KinderboekenBoeken
      Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.