Domineesfabriek (Hardback)

0
Nederland is in de negentiende en twintigste eeuw het land van de vele kerken. En die hebben elk hun eigen opleidingen. Een van de bekendste is de Theologische Universiteit te Kampen, in 1854 gesticht door gereformeerde kerken. Deze school begint als een opleiding dwars tegen de culturele trend in. Ze staat vrij van het overige hoger onderwijs waar...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Wim Rutgers, vijf decennia Caribische literatuurstudie (Paperback)
Wim Rutgers, vijf decennia Caribische literatuurstudie (Paperback)
Wim Rutgers verhuisde in 1971 vanuit Nederland met zijn gezin naar de Cariben. Hij werkte eerst in het hoger onderwijs in Suriname en wel op het Algemeen Pedagogisch Instituut en tevens het Instituut voor de Opleiding van Leraren in Paramaribo. Daarna vestigde hij zich op Aruba, waar hij docent Nederlands werd aan het Colegio Arubano. Na zijn doctoraaldiploma Literatuurwetenschap promoveerde Gerrit Willem Rutgers op het proefschrift Schrijven is zilver, spreken is goud; oratuur, auratuur en literatuur van de Nederlandse Antillen en Aruba. Wim Rutgers hervatte zijn Arubaanse loopbaan op het Instituto Pedagogico Arubano en de Universiteit van Aruba. Tevens verzorgde hij onderwijs aan de Universiteit van de Nederlandse Antillen. In 2007 werd hij benoemd tot buitengewoon hoogleraar Caribische Letterkunde aan de Universiteit te Curaçao, die vanaf 2013, de University of Curaçao Dr. Moises da Costa Gomez (UoC) heet. Wegens zijn verdiensten voor onder andere de Caribische literatuur werd Wim
18,90
In de regel vrij (Hardback)
In de regel vrij (Hardback)
Hoe kiezen we wat de school moet meegeven aan de volgende generatie, als elke groep in de samenleving daar anders over denkt? Waarom mag de één wel met steun van de overheid programma's maken voor omroep of theater, en de ander niet? Wat moet worden onderzocht als niet elk onderzoek kan worden betaald? In een land waar geen enkele meerderheid zomaar zijn wil kan opleggen, zijn dat lastige vragen. “In de regel vrij” laat zien hoe Nederland in de afgelopen eeuw op eigen wijze vorm gaf aan onderwijs, cultuur en wetenschap. Een bijzondere ervaring, die bij de vraagstukken van de toekomst nog van nut kan zijn. Dit toegankelijke en rijk geïllustreerde boek verschijnt bij het honderdjarig bestaan van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Het beschrijft een eeuw in thema's, van burgerschap tot wetenschap en van media tot Mammoetwet. Daarnaast bevat het bijzondere interviews met alle oud-ministers sinds 1973.
20,-
De strategie van de aanpassing (Hardback)
De strategie van de aanpassing (Hardback)
Met De strategie van de aanpassing sluit Willem Otterspeer zijn magnum opus over de geschiedenis van 's lands oudste en bekendste universiteit af. Liet hij de Leidse universiteit in het derde deel achter op een hoogtepunt in haar bestaan, nu moet hij haar achterlaten in grote twijfel aan zichzelf. Heeft de universiteit nog wel een eigen identiteit? Zijn de middelpuntvliedende krachten van wetenschap en specialisatie niet veel groter dan de bindende krachten van geleerdheid en traditie? Toch is dit het verhaal van de grote triomfen van de natuurwetenschap (Lorentz en Zeeman, Kamerlingh Onnes en Einthoven), van de humaniora (Snouck Hurgronje en Huizinga) en van de rechtsgeleerdheid (Van Vollenhoven en Meijers). Van de Nobelprijzen en van de meesterwerken, en van ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en studentenleven die hun sporen tot in de huidige tijd trekken. Een universiteit is een instelling die leeft in de mensen die haar maken en in de tijd die haar omgeeft. Zelfvertrouwen
49,99
Onderwijs in Hilversum (Hardback)
Onderwijs in Hilversum (Hardback)
De Hilversumse schoolgeschiedenis begint in de achttiende eeuw met de oude dorpsschool van meester Gijsbert Haan: één klas met wel 300 leerlingen. Nieuwe ideeën over burgerschap en de groeiende behoefte aan goed opgeleide mensen voor de opkomende industrie en handel leidden in de negentiende eeuw tot herziening van de doelstellingen van het onderwijs. Er gingen meer kinderen naar school en er kwamen meer schoolgebouwen. Ook het hoger onderwijs deed zijn intrede: in 1903 werd aan de Schuttersweg een gemeentelijke HBS gebouwd. Bijzondere scholen voor middelbaar onderwijs volgden. Het beroepsonderwijs, dat een zeer belangrijke plaats innam, ontwikkelde zich in samenhang met de lokale industrie. In dit fraai geïllustreerde boek wordt de geschiedenis van het onderwijs in Hilversum beschreven: van scholen en schoolgebouwen en van mensen die daar les kregen en gaven. De auteurs zijn of waren allemaal betrokken bij het Hilversumse onderwijs.
19,-
Het leren voorbij (Hardback)
Het leren voorbij (Hardback)
Sinds de verlichting staat het moderne opvoedings- en onderwijsproject in het teken van het bevorderen van de vrijheid en zelfstandigheid van het kind. Hierbij wordt vaak uitgegaan van claims over de ware aard of de ware natuur van de mens. In dit boek vraagt onderwijspedagoog Gert Biesta zich af wat het zou betekenen voor opvoeding en onderwijs wanneer we de vraag van het mens-zijn niet vooraf invullen, maar ons radicaal open stellen voor het nieuwe begin dat zich aandient met ieder kind. Gert Biesta is als Professor of Education verbonden aan het Department of Education van Brunel University London en bekleedt de NIVOZ-leerstoel voor de pedagogische dimensies voor onderwijs, opleiding en vorming aan de Universiteit voor Humanistiek. Dit boek verscheen in 2006 in het Engels, en is inmiddels vertaald in het Zweeds, Deens, Portugees en Chinees. In 2008 won het de Critics' Choice Book Award van de American Educational Studies Association. "Enorm inspirerend!" - Sultan Göksen, lerares,
25,95
Haalt de universiteit 2040? (Paperback)
Haalt de universiteit 2040? (Paperback)
Sinds de Middeleeuwen heeft de universiteit vele veranderingen succesvol doorstaan. Maar het hele landschap van het hoger onderwijs is de afgelopen decennia zo snel en ingrijpend in beweging gekomen - onder andere met de opkomst van online learning, MOOC's en rankings - dat de uitgangspunten van de universiteit nu opnieuw doordacht moeten worden. Als rector magnificus van de Universiteit Utrecht heeft Bert van der Zwaan met tal van collega's in Azië, Europa en Noord-Amerika gesproken over de ontwikkelingen binnen de stelsels van hoger onderwijs in hun land. Op basis van die gesprekken exploreert hij de toekomst van het hoger onderwijs, met als kernvraag: haalt de universiteit 2040?
24,99
Licht in het donkere zuiden (Paperback)
Licht in het donkere zuiden (Paperback)
De Tilburgse universiteit staat vandaag de dag midden in de maatschappij. Was dat altijd al zo? Vijftig jaar na de eerste historische studie over de universiteit, die destijds een halve eeuw bestond, is het tijd voor een terugblik. Tal van onontgonnen archieven en vernieuwde cultuurhistorische inzichten over het tijdperk tussen de wereldoorlogen werpen immers een ander licht op de begindagen van deze instelling van hoger onderwijs. In 1927 voortgekomen uit de katholieke leergangen, ontwikkelde de 'Roomsch-katholieke Handelshoogeschool' zich, in een opmerkelijke broedertwist met de Nijmeegse universiteit, tot de markante Brabantse universiteit die ze heden ten dage is. Joep van Gennip en Karim Schelkens brengen een hernieuwd portret van de wortels van Tilburg University, met aandacht voor vaak onterecht vergeten, kleurrijke hoofdrolspelers onder studenten, beleidsmakers, en de eerste generatie hoogleraren en rectoren. Licht in het donkere zuiden voegt een verrijkend hoofdstuk toe aan
29,90
Slimmer samen (Hardback)
Slimmer samen (Hardback)
In 2025 viert Kulak zes decennia onderwijs en onderzoek op mensenmaat, een aanpak die een bloeiende studentenpopulatie, maatschappelijke impact en internationale erkenning heeft voortgebracht. Om deze mijlpaal te vieren bracht Kulak meer dan 60 academici, maatschappelijke actoren, studenten en alumni samen rond de kernvragen die de toekomst van onze samenleving en van onze universiteit richting zullen geven. Zijn we klaar voor de uitdagingen van artificiële intelligentie? Hoe gaan we om met doorgedreven polarisering? Hoe staat onze voedselketen ervoor? Hoe geven we aan inclusie, zingeving of duurzaamheid de plaats die ze verdienen aan onze universiteit? Kulak is en blijft een unieke gemeenschap waarin toekomstgericht onderwijs, baanbrekend onderzoek, maatschappelijk debat en een sterk netwerk elkaar op een unieke wijze versterken. Tegelijk blijft het een campus die zijn blik resoluut op de maatschappij van morgen richt. Daarom viert Kulak haar zestigste verjaardag met dit venster op de
39,99
Een handvol filosofen (Hardback)
Een handvol filosofen (Hardback)
In Een handvol filosofen staan de filosofen centraal die sinds de oprichting van de Vrije Universiteit in 1880 aan deze instelling verbonden zijn geweest. Het gaat hierbij niet alleen om de inhoud van hun werk, maar ook om de personen zelf. Er waren filosofiedocenten die zich met de universiteit identificeerden en zich volledig konden ontplooien. Er waren er echter ook voor wie dit niet gold, die geïsoleerd raakten, in opstand kwamen of in gewetensnood raakten. Veel filosofiestudenten waren actief betrokken bij wat er in hun faculteit gebeurde. Zij namen initiatieven, protesteerden soms tegen de gang van zaken en kozen partij in conflictsituaties. Sinds het eind van de jaren zestig van de twintigste eeuw verloor de Vrije Universiteit geleidelijk haar calvinistisch karakter. Tegenwoordig werken alle stafleden vanuit hun eigen motivatie mee aan een hoofdzakelijk seculier geworden universiteit, die ruimte biedt voor religieuze en levensbeschouwelijke diversiteit.
49,-
Zes eeuwen kennis in Leuven (Hardback)
Zes eeuwen kennis in Leuven (Hardback)
Zeshonderd jaar na de stichting van de Leuvense universiteit blikken we in dit nieuwe boekdeel terug op enkele markante momenten uit haar geschiedenis. De hoofdstukken in deze bundel schetsen levendig en beknopt de ontwikkeling van de KU Leuven als kennisinstelling. Ze belichten het door Erasmus gestichte drietalencollege, recent onderzoek naar de collegenotities van studenten uit de zestiende en zeventiende eeuw, de opheffing van de universiteit in de nasleep van de Franse revolutie en haar heroprichting als katholieke instelling, en de splitsing van de universiteit in de vroege jaren '70. De auteurs in dit boek staan ook stil bij de rol die de universiteit zich vandaag toemeet in het kennislandschap: als laboratorium voor maatschappelijke betrokkenheid, kruispunt van internationale kennisuitwisseling, broedplaats van hoogopgeleide arbeidskrachten en motor van innovatie. Of het nu gaat om het bestrijden van Alzheimer, het vermijden van verkeersdoden of de toekomst van 3D-printen: veel
44,50

Klanten-reviews van Domineesfabriek (Hardback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Domineesfabriek (Hardback)

Productomschrijving

Nederland is in de negentiende en twintigste eeuw het land van de vele kerken. En die hebben elk hun eigen opleidingen. Een van de bekendste is de Theologische Universiteit te Kampen, in 1854 gesticht door gereformeerde kerken. Deze school begint als een opleiding dwars tegen de culturele trend in. Ze staat vrij van het overige hoger onderwijs waar de overheid zorg voor draagt. Haar blik is gericht op de kerken die haar stichtten en bijna anderhalve eeuw geheel financierden. De universiteit is een succes: duizenden predikanten zijn door haar opgeleid. In deze geschiedenis van de Kamper universiteit staat het spanningsveld centraal tussen het Nederlandse hoger onderwijsbestel, waarin de universiteit geleidelijk aan een plaats verwierf, de positie van deze opleiding in de wetenschap en haar functie jegens de kerken. Wat betekenden de kwaliteitseisen die door de overheid aan het hoger onderwijs gesteld werden voor deze bijzondere academische eend in de bijt? En wat betekende de kerkelijke

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.