webshop.nl

Verlanglijstje

Doe-kijk-luister-zeg (Paperback)

Meer Acco Uitgeverij
Meer Acco Uitgeverij in Boeken

Doe-kijk-luister-zeg (Paperback)

0
Deze publicatie is opgebouwd rond een uitgebreid onderzoeksinstrument, met daarbij honderden creatieve ideeën om aan de slag te gaan rond sociaal-communicatieve leerdoelen. De vele achtergrondinformatie over perspectieven binnen autisme en de concrete richtlijnen voor het ontwikkelen en toepassen van leerdoelen maken dat dit boek een goed evenwicht...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €13,50

    Anderen bekeken ook

    Jasper (Paperback)
    Jasper (Paperback)
    JASPER is een op spel gebaseerde interventie om jonge kinderen met autisme sociaal-communicatieve vaardigheden aan te leren. Interventies voor jonge kinderen met autisme zijn de voorbije twee decennia sterk in ontwikkeling geweest. Vroeger werd een heel gestructureerde gedragstherapeutische aanpak voor het aanleren van allerlei vaardigheden aanbevolen (Applied Behaviour Analysis of ABA). Later werd meer en meer duidelijk dat het belangrijk is om kinderen met autisme vaardigheden aan te leren in een natuurlijke context, waarin ruimte is voor hun eigen interesses en keuzes. De modellen die dit aspect centraal stellen worden “naturalistische ontwikkelingsgerichte gedragsmatige interventies” genoemd. JASPER is één van deze modellen en legt de nadruk op het aanleren gedeelde aandacht (Joint Attention), symbolisch spel (Symbolic Play), betrokkenheid (Engagement) en regulatie (Regulation). Van al deze modellen is JASPER het programma waarin de kracht van spel het meest wordt benadrukt. Door
    50,-
    Kijk! Luister! (Paperback)
    Kijk! Luister! (Paperback)
    KIJK! LUISTER! Film en radio in Nederland onder Duitse dictatuur Tijdens de bezetting stond ook het culturele leven totaal onder nationaal-socialistisch bewind. Meer nog dan aan de schrijvende pers hadden de Duitsers belang bij film en radio om er propaganda mee te bedrijven. Film en radio waren de effectiefste middelen waarmee de bezetter het Nederlandse 'broedervolk' trachtte te bekeren tot het nationaal-socialisme. KIJK! LUISTER! Film en radio in Nederland onder Duitse dictatuur schetst een wrang beeld van bioscoop en radio tijdens de bezetting. De directies en het aangebleven personeel hebben een niet onaanzienlijk aandeel geleverd aan het verspreiden van nazi-propaganda. Na de bevrijding hadden het naoorlogse Militair Gezag en de Zuiveringscommissies de taak orde op zaken te stellen. Onbegonnen werk, zoals uit dit boek blijkt. De berechting van al dan niet met tegenzin gecollaboreerd hebbende film- en radiomedewerkers had het karakter van een grand guigol. Dit boek is een uniek
    29,95
    Zeg me wat je zeggen wil (Paperback)
    Zeg me wat je zeggen wil (Paperback)
    "Als contact maken niet vanzelf gaat, voel ik mij uitgedaagd het kind beter te leren kennen en dan ben ik geraakt door een blik van verstandhouding of een glimlach." - Francisca Felix Wanneer een kind zich niet goed kan redden met de taal, vaak niet goed te verstaan is of niet afstemt op de ander, kan er sprake zijn van een verstoring van de spraak-, taal- en communicatieve ontwikkeling. Met compassie beschrijft Francisca Felix vanuit haar eigen ervaringen in het begeleiden van deze (jonge) kinderen wat contact met mensen doet en wat communiceren met kinderen betekent. Zo komt ze tot een nieuw instrument: de interactieschijf voor wederkerigheid. Het is een hulpmiddel voor logopedisten, therapeuten, ouders en oudere kinderen dat aangeeft aan welk soort interactie behoefte is. Francisca is logopediste en heeft een eigen praktijk. Omdat zij over haar eigen ervaringen schrijft, sluit ze naadloos aan bij wat ouders van kinderen met een taalontwikkelingsstoornis of autisme meemaken.
    22,-
    Sociaal werk in de digitale samenleving (Paperback)
    Sociaal werk in de digitale samenleving (Paperback)
    De samenleving wordt steeds digitaler. In toenemende mate maken we gebruik van websites, sociale media en digitale middelen zoals apps en games. Dit zorgt voor kansen en mogelijkheden voor individuen, organisaties en overheden. Maar niet iedereen kan daar even goed in meekomen. Sociaal werk streeft naar een samenleving waarin iedereen volwaardig mee kan doen. Dit geldt ook voor de digitale samenleving. Het sociaal werk moet daarom aandacht hebben voor de digitale kansen en gevaren binnen de samenleving. Dit vraagt van de sociaal werker digitale vaardigheden, maar vooral ook digitaal bewustzijn en mediawijsheid. Sociaal werk in de digitale samenleving leert sociaal werkers op een verantwoorde en professionele manier digitale middelen te gebruiken in het werk en hoe zij cliënten kunnen ondersteunen bij de sociale vraagstukken die een digitale samenleving oproept. De uitgave biedt een oriëntatie op de digitale samenleving, de beroepscontext en de rol van het sociaal werk in de digitale
    26,95
    Diversiteit in het sociaal domein (Paperback)
    Diversiteit in het sociaal domein (Paperback)
    Dit product bestaat uit een boek inclusief website met hierop o.a. het online boek. Welke factoren zijn van invloed op de identiteitsvorming en participatie van jonge Nederlanders met een niet-westerse migratieachtergrond? En wat hebben zij nodig om succesvol deel te kunnen nemen aan de maatschappij? De beantwoording van deze vragen ligt in het ontwikkelen van intercultureel vakmanschap. 'Diversiteit in het sociaal domein' neemt de sociaal professional mee op zijn of haar weg naar intercultureel vakmanschap. De Triple K-methode en het brugmodel spelen hierbij een belangrijke rol. 'Diversiteit in het sociaal domein' bestaat uit drie delen: Kennis, Houding en Vaardigheden. In Deel I worden de sociale en maatschappelijke vraagstukken behandeld die samenhangen met intercultureel vakmanschap, zoals kennis over migratie, identiteit, acculturatie, sociaal kapitaal, sociale participatie, culturele diversiteit en interculturele communicatie. In Deel II wordt aandacht besteed aan de visie en
    41,95
    Nieuw
    LEGO duplo 10457 het verjaardagsfeest van winnie de poeh
    LEGO duplo 10457 het verjaardagsfeest van winnie de poeh
    Ouders en peuters beleven samen leerzame speelmomenten met deze LEGO® DUPLO® ǀ Disney Het verjaardagsfeest van Winnie de Poeh (10457) bouwset. Met dit kleurrijke educatieve bouwspeelgoed kunnen peuters vanaf 18 maanden hun vaardigheden ontwikkelen terwijl ze genieten van fantasierijk spel. Peuters stellen zich voor dat ze een feestje vieren met de 3 LEGO DUPLO figuren: Winnie de Poeh, Teigetje en Knorretje. Elk personage heeft een dubbelzijdig gezicht met verschillende uitdrukkingen voor creatief spel en het bedenken van verhalen. Deze leuke functie biedt ook sociaal-emotionele leeractiviteiten voor peuters waarbij ze de verschillende emoties verkennen die iemand op een feestje kan voelen: van vreugde van het openen van cadeaus tot ongemak na het eten van te veel snoep! Met dit bouwspeelgoed kunnen peuters oefenen met het sorteren van kleuren terwijl ze de verjaardagscadeaus combineren met de dierenfiguren. Doordat elk cadeau genummerd is, kunnen peuters ook alvast oefenen met tellen. …
    25,99
    Nieuw
    LEGO duplo 10457 het verjaardagsfeest van winnie de poeh
    LEGO duplo 10457 het verjaardagsfeest van winnie de poeh
    Ouders en peuters beleven samen leerzame speelmomenten met deze LEGO® DUPLO® ǀ Disney Het verjaardagsfeest van Winnie de Poeh (10457) bouwset. Met dit kleurrijke educatieve bouwspeelgoed kunnen peuters vanaf 18 maanden hun vaardigheden ontwikkelen terwijl ze genieten van fantasierijk spel. Peuters stellen zich voor dat ze een feestje vieren met de 3 LEGO DUPLO figuren: Winnie de Poeh, Teigetje en Knorretje. Elk personage heeft een dubbelzijdig gezicht met verschillende uitdrukkingen voor creatief spel en het bedenken van verhalen. Deze leuke functie biedt ook sociaal-emotionele leeractiviteiten voor peuters waarbij ze de verschillende emoties verkennen die iemand op een feestje kan voelen: van vreugde van het openen van cadeaus tot ongemak na het eten van te veel snoep! Met dit bouwspeelgoed kunnen peuters oefenen met het sorteren van kleuren terwijl ze de verjaardagscadeaus combineren met de dierenfiguren. Doordat elk cadeau genummerd is, kunnen peuters ook alvast oefenen met tellen. …
    25,99
    ToM: een kwestie van Bewust-Zijn (Paperback)
    ToM: een kwestie van Bewust-Zijn (Paperback)
    Deze behandelmethode is bedoeld voor mensen met een autismespectrumstoornis die problemen ervaren in het contact met anderen en in het sociale verkeer. Uniek aan de behandelmethode is dat zij geen training is van sociale vaardigheden, maar zich concreet richt op verbetering van het Theory of Mind (ToM)-vermogen. Mensen met autisme hebben vaak een minder goed ontwikkelde ToM, waardoor zij minder goed in staat zijn om eigen en andermans gedrag, gedachten en gevoelens te begrijpen. Aangezien het ToM-vermogen noodzakelijk is voor adequaat menselijk interactief verkeer, kan een ToM-stoornis worden beschouwd als een belangrijke bepalende factor voor sociale en communicatieve problematiek. Bevordering van het ToM-vermogen gebeurt door het ontwikkelingsverloop van ToM te herhalen in een kunstmatige nabootsing van de specifieke fases in de ToM-ontwikkeling. Relevante ontwikkelingskenmerken van iedere ToM-fase worden in thematische sessies besproken en met behulp van oefeningen onder de aandacht
    13,-
    Sociaal weerwerk (Paperback)
    Sociaal weerwerk (Paperback)
    Nieuw maatschappelijk engagement in het sociaal domein Volgens velen moeten sociaal werkers zich maatschappelijk engageren. Sociaal werkers zouden zich niet alleen moeten bezighouden met het ondersteunen van individuen, maar ook aandacht moeten vragen voor sociaal onrecht en uitsluiting van mensen. Ze zouden kleine verhalen van kwetsbare burgers op de publieke agenda moeten zetten. In het nieuwe jaarboek van het Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken verdiepen meer dan twintig auteurs zich in de vraag hoe dit maatschappelijk engagement in het sociaal werk er uit zou kunnen zien. De auteurs schetsen benaderingen voor een meer geëngageerd sociaal werk, maar beschrijven ook nieuwe en inspirerende praktijken. Heeft de sociaal werker momenteel voldoende ruimte ten opzichte van het beleid? Zijn soci-aal werkers momenteel voldoende uitgerust om uitingen van ongenoegen te herkennen als mogelijke kritiek? Op welke manier kunnen wijkbewoners worden gemobiliseerd rond het thema armoede? En hoe
    19,99
    Kinderen met specifieke taalstoornissen (Paperback)
    Kinderen met specifieke taalstoornissen (Paperback)
    Kinderen met specifieke taalstoornissen (ook wel ESM genoemd) hebben zowel problemen in de communicatie als op andere ontwikkelingsgebieden. Zij hebben daar vaak hun leven lang last van. Professionele hulp is nodig om deze last te beperken. Dit boek biedt de professional een theoretisch kader en praktische handvatten om deze kinderen te helpen. Het boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel beschrijft wat een specifieke taalstoornis is en welke problemen zich voordoen op ontwikkelingsgebieden die hiermee samenhangen. De meest recente neuropsychologische en linguïstische inzichten worden in relatie tot specifieke taalstoornissen besproken. Aansluitend wordt de diagnostiek van taalstoornissen beschreven. Het tweede deel geeft praktische handvatten voor het begeleiden van kinderen en jongeren met specifieke taalstoornissen. Beschreven wordt hoe de ontwikkeling van taal, sociaal-communicatieve vaardigheden en lezen gestimuleerd kan worden en wat het belang is van ondersteunde
    39,95

    Klanten-reviews van Doe-kijk-luister-zeg (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Doe-kijk-luister-zeg (Paperback)

    Productomschrijving

    Deze publicatie is opgebouwd rond een uitgebreid onderzoeksinstrument, met daarbij honderden creatieve ideeën om aan de slag te gaan rond sociaal-communicatieve leerdoelen. De vele achtergrondinformatie over perspectieven binnen autisme en de concrete richtlijnen voor het ontwikkelen en toepassen van leerdoelen maken dat dit boek een goed evenwicht biedt tussen theorie en praktijk. Het onderzoeksinstrument, 'The Assessment of Social and Communication Skills for Children with Autism', bevat een set vragenlijsten die begeleiders in staat stellen om een gedetailleerd profiel op te stellen van de vaardigheden van het autistische kind in meer dan 100 subvaardigheden rond sociale en communicatieve vaardigheden, om van daar uit een gericht interventieplan op te stellen. Bij elke subvaardigheid hoort een activiteitenfiche met specifieke richtlijnen om geïndividualiseerde leerdoelen op te stellen rond o.a. wederkerigheid, imitatie, sociaal spel, groepsvaardigheden en sociale communicatie. De

    Productinformatie

      Productspecificaties

      Artikelnummer(s)
      Brand
      Acco Uitgeverij

      Verken gerelateerde categorieën

      Boeken
      Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.