Meer Coutinho

Docent! (Paperback)

0
Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht zowel te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én creatieve interventies te bedenken, als af te stemmen in teams, na te denken over hun loopbaan en als afstudeerbegeleiders op één lijn te komen. Dat alles volgens kwaliteitseisen van de over...

Verkopers met dit product

Webshop
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Nieuw
Voortgezet onderwijsonderzoek (Paperback)
Voortgezet onderwijsonderzoek (Paperback)
Als docent in het voortgezet onderwijs wil je goed onderwijs verzorgen en stel je jezelf dagelijks vragen. Variërend van het niveau van de individuele leerling, de groep, de klas, én de school. Daarbij wordt doorlopend een beroep gedaan op je professionaliteit. Als professional kijk je met een onderzoekende houding naar het onderwijs(leer)proces: door open en nieuwsgierig te zijn, door te onderzoeken, door je kennis te delen, door iets nieuws te durven toepassen (en dit alles op een methodische en systematische wijze). Kortom, door onderzoeksmatig te werken vind je antwoorden op je vragen. Dat doe je niet alleen, maar ook samen met je collega's op school en/of met collega's van andere scholen. Daarover gaat Voorgezet onderwijsonderzoek: alleen én samen onderwijsonderzoek doen om je onderwijspraktijk te verbeteren. Het boek bestaat uit vier delen. In deel 1 staat de vraag centraal waarom onderzoeksmatig werken in de onderwijspraktijk belangrijk is voor jou als docent. Vervolgens volgt
41,75
Nieuw
Standenonderwijs (Paperback)
Standenonderwijs (Paperback)
Standenonderwijs is een biografische schets van radicaal sociaaldemocraat, politicus en socioloog Frans Leijnse (Rotterdam, 1947). De auteur schildert zijn achtergrond als arbeiderskind uit Rotterdam-Zuid en klimmer op de maatschappelijke ladder. Hij schetst hoe die achtergrond een voortdurende druk betekent tot aanpassing, maar ook een bron kan zijn van inzicht. Dat inzicht richt zich onder andere op het standskarakter van het Nederlands onderwijs en de rol die onderwijs vervult bij het in stand houden van maatschappelijke ongelijkheid. Daarover ontwikkelt Leijnse al in zijn studententijd radicale opvattingen, die in zijn verschillende rollen als lid van de Eerste en Tweede Kamer, de Sociaal-Economische Raad, als voorzitter van de Vereniging van Hogescholen, hoogleraar en kabinetsinformateur niet wezenlijk veranderen. In een aantal thematische hoofdstukken behandelt de auteur de blijvende sociale kansenongelijkheid in het voortgezet onderwijs, het standsgebonden karakter van ons hoger
24,50
Nieuw
Diversiteit in het hoger onderwijs (Paperback)
Diversiteit in het hoger onderwijs (Paperback)
Diversiteit is een maatschappelijke realiteit, toch is deze diversiteit nog te veel afwezig in het hoger onderwijs. Universiteiten en hogescholen zijn zich bewust van dit contrast, maar hoe doen we dat, meer diversiteit binnenbrengen in het hoger onderwijs en waar hebben we het dan precies over? Het gaat over diversiteit in de studentenpopulatie, maar ook in het personeelsbestand. Het gaat over toegankelijkheid voor studenten met een beperking, omgaan met meertaligheid en het ruimte geven aan niet-Westerse perspectieven in de opleidingen. Het gaat over aandacht hebben voor individuele noden en behoeften van studenten en personeelsleden en het creëren van een omgeving waarin iedereen zijn plek vindt. Het gaat over het aanbieden van inclusief en kwaliteitsvol hoger onderwijs. In dit boek laten we uiteenlopende stemmen uit Vlaanderen en Nederland aan het woord en bieden we zowel praktijkvoorbeelden als theoretische reflecties. Het boek spreekt alle actoren binnen het hoger onderwijs aan -
25,-
Nieuw
De docent als meester van de interactie (Paperback)
De docent als meester van de interactie (Paperback)
- Effectief leren motiveren, coachen, adviseren én grenzen stellen aan ongewenst gedrag; - stimuleert een goed en prettig leerklimaat in de klas; - gebaseerd op wetenschappelijke theorie en op jarenlange ervaring van de auteurs. Veel leerlingen in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs kampen met een motivatieprobleem. Ze hebben het gevoel dat de lesstof nauwelijks aansluit bij hun voornaamste interesses en ervaren maar weinig autonomie. Veel scholen experimenteren daarom met manieren om leerlingen meer regie te geven over hun eigen leerproces. Hierdoor verschuift de rol van de docent van voornamelijk instruerend naar meer begeleidend. Maar begeleiding houdt beduidend meer in dan alleen motiveren. De docent dient ook te kunnen coachen, adviseren en grenzen stellen. De intuïtieve aanpak van de docent blijkt vaak weinig effectief te zijn. De docent als meester van interactie beschrijft een nieuwe visie op begeleiden, waarbij het uitgangspunt is dat de docent meesterschap
37,95
Nieuw
Opbrengstgericht leren, meer dan presteren (Paperback)
Opbrengstgericht leren, meer dan presteren (Paperback)
Opbrengstgericht en handelingsgericht werken (OGW en HGW) zijn de afgelopen jaren in hoog tempo doorgevoerd in scholen met als doel de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Als leraar wil je niet dat deze manieren van werken tot gevolg hebben dat je juist minder goed aan kunt sluiten bij de onderwijs- en zorgbehoeften van je leerlingen. Dit boek laat zien hoe OGW en HGW elkaar positief kunnen beïnvloeden. Dat leidt tot een aanpak die zowel leerlinggerichtheid als een brede vorming bevordert en ook de kwaliteit van onderwijs ten goede komt. Opbrengstgericht leren, meer dan presteren behandelt stap voor stap hoe je als docent je onderwijs kunt verbeteren via een combinatie van OGW en HGW. Door middel van veel praktische voorbeelden en uitleg wordt geïllustreerd hoe je zowel aan de (leer)resultaten als aan een brede ontwikkeling van leerlingen kunt werken. Het boek is als volgt opgebouwd: het eerste hoofdstuk bevat een terreinverkenning en een introductie van een zesfasenmodel voor
27,95
Nieuw
De docent is onmisbaar (Paperback)
De docent is onmisbaar (Paperback)
Van beginnend kapper tot creatief vormgever, van ict-medewerker tot verpleegkundige: er bestaat in Nederland geen type onderwijs dat zoveel verschijningsvormen kent als het mbo. Dat komt niet alleen door het brede opleidingsaanbod. De grote variatie in onderwijsprogramma's en onderwijsvormen en de verschillen tussen studenten die vaak in eenzelfde groep zitten, maken lesgeven in het mbo een ware uitdaging. De docent is onmisbaar biedt mbo-docenten handvatten om hun studenten in elke leersituatie effectief te laten leren en werken. De uitgave richt zich op zowel beginnende als ervaren mbo-docenten, of het nu gaat om zij-instromers met praktijkervaring, pas afgestudeerden van de lerarenopleiding of vaklieden met een lange mbo-carrière. Uitgangspunt vormen de vier bouwstenen: 'bouwen aan een goed leer- en werkklimaat', 'iedereen actief betrekken', 'van iedereen werkt naar iedereen leert' en 'bouwen aan zelfsturend leren'. Met praktische voorbeelden en tips helpt het boek docenten op weg
19,95
Nieuw
Jaarverslaggeving opgaven (Paperback)
Jaarverslaggeving opgaven (Paperback)
• Uitstekende aanvulling op het tekstboek Jaarverslaggeving; • met veel extra opdrachten om mee te oefenen; • met actuele en herkenbare cases. Jaarverslaggeving opgaven sluit naadloos aan op het leerboek Jaarverslaggeving en vormt samen met de online omgeving een complete leermethode, waarmee studenten grip krijgen op dit onderdeel van financieel management. Met Jaarverslaggeving opgaven kunnen studenten aan de hand van verschillende opdrachten de kennis van de stof toetsen en verder uitdiepen. De vele relevante cases geven een goed beeld van de praktijk. In deze herziene, tiende editie zijn de ontwikkelingen in de wet- en regelgeving verwerkt. Doelgroep: Jaarverslaggeving is geschikt voor het hoger economisch onderwijs. Digitaal materiaal: Dit boek is ook beschikbaar in het online leerplatform studiemeister. Met studiemeister gaat de student actief aan de slag met het studiemateriaal, zodat jij weer toekomt aan verdieping in de les. Studiemeister biedt flexibiliteit: als docent kun je
62,95
Nieuw
Maar dat begrijp jij toch niet (Paperback)
Maar dat begrijp jij toch niet (Paperback)
'Maar dat begrijp jij toch niet.' Dat kreeg Karim Amghar als mbo-student steeds te horen. Want: hij was maar 'lager' opgeleid. Nu, als docent, ziet hij hoe mbo'ers nog steeds te maken hebben met onderwaardering. Ze krijgen minder kansen, minder waardering én minder salaris dan 'hoger' opgeleiden. En dat terwijl ze onmisbaar zijn voor onze samenleving. In dit hartstochtelijke pamflet rekent Karim Amghar definitief af met de vooroordelen over het mbo en laat zien: het mbo is juist het Meest Belangrijke Onderwijs van Nederland. Karim Amghar is schrijver, programmamaker en mbo-docent. Hij geeft les aan een mbo-school in Rotterdam en presenteerde veelgeprezen programma's als Karim pakt zijn kans en De Maastrichtse droom. Reacties: 'Je kan niet om Karim Amghar heen als je werkt aan onderwijs en gelijke kansen.' -Robbert Dijkgraaf 'Een hartstochtelijk - op momenten confronterend - appèl.' -Merel van Vroonhovem 'Karim Amghar maakt korte metten met alle vooroordelen.' -Kitty Herweijer
15,-
Nieuw
Stimuleren tot studeren (Paperback)
Stimuleren tot studeren (Paperback)
Zeker in het hoger onderwijs is het van belang dat studenten zelf een goede studiestrategie ontwikkelen en leren om op effectieve wijze om te gaan met de vakinhoud. De docent kan daaraan meewerken door er rekening mee te houden dat het studiegedrag van studenten op talloze manieren wordt beïnvloed. Dit boek gaat in op het directe verband tussen doceren en studeren. Het is bedoeld voor docenten die het ontwikkelen van een goede studieaanpak zien als noodzakelijke aanvulling op het vakinhoudelijke onderwijs. Voor beginnende docenten geeft Stimuleren tot studeren de nodige praktische raadgevingen voor het verzorgen van colleges, werkcolleges, de begeleiding van werkgroepen, enz. Maar ook voor ervaren docenten blijft het een uitdaging studenten te stimuleren zelf te doen wat nodig is om een vak te beheersen. Over deze boeiende facetten van het onderwijs geeft Stimuleren tot studeren (naast een gedegen theoretische inleiding) veel voorbeelden uit de praktijk van het onderwijs.
20,-
Nieuw
NT2 Cahier Dyslexie (Paperback)
NT2 Cahier Dyslexie (Paperback)
Als NT2-docent kom je vaak leerders tegen die traag lezen en daarbij fouten maken, of die veel en vreemde spelfouten maken bij het schrijven. Dat kan te maken hebben met het leerproces van tweedetaalverwerving of met de specifieke groep leerders die soms weinig onderwijs heeft gehad. Maar het kan ook betekenen dat iemand dyslectisch is. Wat het onderliggende probleem is, is voor een docent vaak lastig te beoordelen. Het probleem is dat dyslexie in veel gradaties en vormen voorkomt. Ook bij leerlingen in het reguliere onderwijs is dyslexie al niet eenvoudig vast te stellen, hiervoor zijn professionals en aparte tests nodig. Dit cahier geeft de NT2-docent veel praktische informatie over dyslexie. Het bevat ook tips waarmee je als docent een mogelijk dyslectische cursist kunt helpen bij het lezen en schrijven. Op de website bij dit cahier staan handige hulpmiddelen, zoals een checklist voor lees- en spellingproblemen, een vragenlijst die als leidraad kan dienen bij een gesprek met een
19,95

Klanten-reviews van Docent! (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Docent! (Paperback)

Productomschrijving

Lesgeven in het hoger onderwijs gaat veel verder dan alleen kennisoverdracht. Docenten worden geacht zowel te kunnen prikkelen, spiegelen, belonen, afremmen én creatieve interventies te bedenken, als af te stemmen in teams, na te denken over hun loopbaan en als afstudeerbegeleiders op één lijn te komen. Dat alles volgens kwaliteitseisen van de overheid, hogescholen en universiteiten zelf. Opgebouwd uit veertien aparte hoofdstukken, volgt DOCENT! dé actuele thema's uit het hoger onderwijs. Denk aan: het starten als docent, het voorbereiden van colleges en andere bijeenkomsten, studieloopbaanbegeleiding, maken van studiehandleidingen en het geven van feedback. Bovendien behandelt het boek actuele onderwerpen als toetsing en kwaliteitszorg. Elke paragraaf behandelt een thema uit de onderwijspraktijk en bevat bijbehorende verwerkingsopdrachten. Ook worden veel direct toepasbare tips, tests, schema's en formats gegeven. DOCENT! is niet alleen een onmisbaar hands-on basisboek voor het

Productspecificaties

Artikelnummer(s)
Brand
Coutinho
Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.